【必備】清明節活動方案模板錦集八篇
爲確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的清明節活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
清明節活動方案 篇1一、活動背景:今天的我們學習任務重,休息時間較少,加上網絡無聲的誘惑,許多同學在週末節假日更多地選擇宅在寢室,忘記了鍛鍊身體,忘記了走出校門。又是一年春好時,爲了豐富同學們的課餘生活,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心,也鍛鍊同學們的意志力。儲建社團聯與能動1401.1402班決定共同組織戶外踏青活動。
二、活動主題:放下手機,親近自然
三、活動時間:20xx.4.5
四、活動地點:小珠山景區
五、活動對象:能動1401、1402班全體,儲建社團聯成員以及願意參與活動的全校師生
六、活動流程:
(一)前期準備:
1、各負責人開會討論活動細節。
2、進行活動前期宣傳,包括張貼海報,懸掛橫幅,向同學們發放傳單等方式向同學們宣傳此次活動,吸引他們參加踏青活動。同時利用微博微信等新媒體平臺擴大活動的影響力。
3、各小組負責人提前攀登,確定踏青路線。
4、向準備參加活動的同學講解安全注意事項。
(二)活動期間:
1、八點創造太陽集合,乘坐公交直到小珠山。
2、小珠山腳下進行“撕名牌”活動,增進同學間的感情,調動同學們的熱情,爲此次活動寫下好的開始。同時,各小組負責人收集學生證購買門票。
3、野外用餐。自帶食物,小組用餐。
4、爬山。11點,開始爬山,以小組爲單位互相鼓勵互幫互助共同爬山。
並由有戶外運動經驗,身體素質較好,安全責任意識強的學生骨幹擔任組長負責整個小組的安全工作。這是一個漫長的過程,一步一步走進自然,遊山玩水,放鬆自我!
5、集合清點人數,進行活動總結,帶回。
(三)後期宣傳:活動過程中注意保存影像資料,後期主要利用網絡平臺進行宣傳。包括向新聞網,薈萃青年等網站進行投稿,利用微博進行宣傳等。
七、經費預算:
注意事項:
安全:相關負責人時刻注意,防止隊員掉隊,禁止到危險地方攀爬、拍照:活動過程中,參與人員禁止用力過大,撞傷他人,導致他人摔傷、扭傷。(提醒:爲防天氣突變,帶好雨具,備衣服;女生禁止穿高跟鞋;全體儘量着運動裝)
(負責人:張姍姍,禹芳秋,劉西國,張昊,姜博琳)
清明節活動方案 篇2一、活動主題:
緬懷先烈展望未來, 弘揚中國傳統文化
二、活動內容
1.開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《清明憶先烈》,讓學生對清明節的來歷有所瞭解,知道革命先烈的感人事蹟,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花. 感恩!
2.大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗,講述英雄事蹟,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。
3.舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。
各中隊利用4月1日週三的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事蹟,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4.清明節掃墓活動。
4月3日週五組織被命名的“高金城”中隊隊員前往高金城烈士紀念館祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、主題誦讀、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志爲實現“中國夢”而奮鬥。活動前每個隊員親手製作小紙花。
5.組織學生“網上祭英烈”。
組織全校學生利用第五週信息技術課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以小隊爲單位制作清明節手抄報。
6.開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節恰逢週末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節豐富有趣的習俗,加深其對傳統節日的認識。
7.開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
8.溼地踏青放風箏活動。
爲了進一步豐富學生的課餘生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。4月15日組織三四年級學生到潤泉湖公園開展“夢想與風箏齊飛”溼地踏青放風箏活動。
清明節活動方案 篇3一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己爲國的精神;
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;
三、活動地點:
閩中革命烈士紀念碑
四、活動時間:
xx年4月1日下午
五、參加人員:
七年級師生、校團委委員
六、活動準備:
校旗 團旗 花圈 喇叭 醫療物品 相機
七、活動程序
主持人宣佈:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人解說)
第二項:向烈士獻花圈
第三項:全體肅立,向革命先烈默哀
第四項:學生代表獻詞
第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)
第六項:學校領導講話
第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。
第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);
2、集體活動,安全第一;
3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;
5、統一穿校服,佩帶白花,行爲大方;
6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
7、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;
8、愛護環境,不亂丟垃圾。
**團委會
xx年3月26日
清明節活動方案 篇4一、指導思想:
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。清明節是中國人繼春節後又一個重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校爲了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織題爲“敬、孝、禮”的清明節系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動內容:
1、蒐集資料,瞭解清明文化(最後選取學生蒐集到的材料製成展板交流)
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、瞭解清明期間的各種春遊活動
2、談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、清明節親子“四個一”活動:
(1)參觀一個“愛國主義教育基地”
(2)開展一項清明節民間傳統習俗活動
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。這裏提供一些習俗活動供參考:
A、盪鞦韆:這是我國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
清明節活動方案 篇5一、活動目標:
清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節後重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,爲了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動安排:
(一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,讓同學們課後調查有關革命先人的歷史事蹟。
(二)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
(三)主題演講
選取一位英雄人物(爲了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟。
(四)辦一期黑板報
各班在清明放假期間在廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計黑板報。
清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
社區國小德育處20xx-4-2
清明節活動方案 篇6一、活動主題:
祭奠先烈發揚愛國主義精神,誦讀經典弘揚優秀民族文化
二、活動目的:
爲貫徹落實《Xx縣中國小校外教育工作指導意見》,深入推進中心節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節開展學員道德教育,在這樣一個意義深遠的日子,通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間:
20xx.3.30——20xx.4.2
四、參加人員:
少先隊幹部成員
五、活動過程:
(一)走近清明節,開展學習清明文化、緬懷感恩活動。
1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日週一上午班會課):
主要介紹:清明節的由來、清明節的文化內涵、清明節的傳說、清明節的習俗等。
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈 :
(1)3月31日各班利用誦讀課時間、組織學員講革命先烈的'故事。(提前佈置學員蒐集有關資料)
(2)活動結束,組織學員交流心得,表達感受,寫出活動感悟,主題是:“熱愛家鄉,不忘先烈”。
3、老師們在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。
(二)走進清明節,組織教師和學生代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月30——4月1日,同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的花環,每班一個(重在培養每位學生的動手能力,提高活動的參與率)。少先隊中心成員製作白花一朵。
2、4月2日13:00,教師對參與學生進行活動前紀律、安全教育。
3、4月2日13:20點,整隊與中心學校會合,準備出發。
4、祭掃活動程序。(積極響應配合中心學校安排)
(1)向紀念碑敬獻花圈、默哀;
(2)隊員代表發言;
(3)領導講話;
(4)繞墓一週獻花;
(5)瞻仰烈士紀念碑;
5、清明掃墓活動結束:集合隊伍。
六、活動要求:
1、每班一個花環按時完成,儘量讓學生自己動手,使全班學生都能積極參與,選擇製作的最好的花環於4月1日晚上交;
2、一至二年級利用4月1日、4月2日晨會時間,向學生介紹清明節的習俗,教師準備一個先烈事蹟給學生講故事;
3、三至六年級利用週記機會,每人寫一篇清明節的體會或者先烈的英勇事蹟;
4、活動前,要對學員介紹清明掃墓的有關知識。牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學員集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。
5、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。
6、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
7、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。
清明節活動方案 篇7活動目的:
1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設。
活動準備:清明節的有關資料
活動過程:
一、引入
師:有首詩是這樣說的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”誰知道這首詩的詩名呢?生:《清明》師:真棒!那麼這首詩說的是中國的一個節日,誰知道呢?生:清明節。對了,就是清明節。今天我們的主題班會就是“我們的節日——清明”。
二、釋題
清明節:它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作爲節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源
據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮,後來民間亦相仿效,於此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成爲中華民族一種固定的風俗。 。
四、清明節的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,爲了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。
(3)蹴鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)盪鞦韆。這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔爲三大鬼節,人們爲了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度衆生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成陰。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨着社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們爲了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下週一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成爲了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》(表演者:楊文韜,呂姚輝 )
2、《寒食》(唐)韓?(表演者:沈怡然)
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
現在,清明節也成爲了法定節假日。希望同學們在這個以紀念爲主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
清明節活動方案 篇8傳統節日——清明節將至。爲更好地運用傳統節日弘揚民族優秀傳統文化,決定開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設爲根本,廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感、
二、活動時間
3月28日——4月20日
三、活動內容
1、 舉行“緬懷先烈,勵志清明”主題隊會,組織開展中華經典誦讀活動,讀民族英雄故事,緬懷先烈;誦讀欣賞有關清明節的詩文,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(3月29日班隊活動課)
2、積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“網上祭英烈”活動(活動承辦網站爲中國文明網未成年人頻道)。(中高段可以結合電腦課進行,低段學生可與父母一起完成。)
3、結合“4·19”警鐘日紀念活動,開展學習新昌革命英烈事蹟活動,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。(4月19日隊活動課時間)
4、清明節期間,結合“文明出行”主題宣傳活動,教育學生安全祭祖,在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序,養成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習慣,營造平安、文明、有序的社會環境。
四、活動要求
1、精心組織,認真開展。各班務必切實開展好“我們的節日·清明節”主題活動,認真制定主題隊會方案,精心組織實施。
2、“網上祭英烈”活動可與信息技術課精密結合,相互配合。
3、加強教育,安全第一。各班務必強調清明節出行祭掃過程的文明、安全。
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