小班清明節簡報
在社會一步步向前發展的今天,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。你所接觸過的簡報都是什麼樣子的呢?以下是小編精心整理的小班清明節簡報,希望能夠幫助到大家。
小班清明節簡報1
20xx年3月29日上午,徐涇幼兒園開展“清明節”國旗下講話活動,本次活動由胡怡老師主持,全體師生在操場上聆聽。
胡老師首先介紹了清明節的意義和風俗習慣,從孩子們熟悉的美食“青團”入手,介紹了青團的由來和特點,同時介紹了清明節掃墓的`風俗。胡老師強調清明節是緬懷已故親人和英雄先烈的重要節日,大家的`幸福、平安的生活離不開那些爲祖國爲人民英勇犧牲、無私奉獻的先輩們,她呼籲孩子們要牢記這些英雄人物,傳承先人的美好品德和優良傳統,珍惜現在的幸福生活,好好學習、成長,未來爲祖國、家鄉建設做貢獻!
本次國旗下講話,加深了幼兒對於清明節傳統節日的理解,懂得珍惜幸福生活、學會感恩!
小班清明節簡報2
4月8日上午,xxx幼兒園又迎來了每週一次的升旗儀式,本次國旗下講話的主題是“清明節日教育”。
活動開始全體師生朗誦了關於“清明節”的古詩,楊瑩瑩老師又向大家介紹了“清明節”,讓小朋友知道了清明節的.來歷及習俗,也知道清明節又稱爲“寒食節”。最後中三班的小朋友給我們帶來了精彩的.`表演。
通過這些活動讓幼兒瞭解了清明節的來歷及習俗,同時又激發了幼兒的愛國情懷,緬懷革命先烈,懂得珍惜今天的美好生活。
小班清明節簡報3
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日。隨着清明節的到來,我園組織幼兒開展了,以“緬懷.清明”爲主題的清明節系列活動,融入到教育教學活動當中。教師們不僅分級部準備了各種清明節活動,大班級部還組織部分幼兒到金山公園祭掃英雄墓。目的爲了讓孩子們可以在豐富多樣的活動中瞭解更多有關清明節的知識。
小班幼兒通過觀看視頻,教師講述故事等活動了解清明節的來歷;中班幼兒通過教師講述革命先烈的英雄故事,讓孩子在感受我們現在幸福生活的同時緬懷先人的大無畏精神,心懷感恩;大班級部通過教師組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩,讓幼兒從詩中體會情感,增強對民族文化的瞭解,激發民族自豪感。
從大班級部選出的部分幼兒排着整齊的隊伍,帶着自制的小白花,在老師的帶領下來到了森林公園英雄紀念碑。活動前,教師事先在教室裏向幼兒講述了革命先烈的'英勇事蹟,在孩子幼小的心靈裏播下了愛國愛家的`種子。在莊嚴肅穆的紀念碑前,首先宋婷婷老師向全體師生講述家鄉英雄的事蹟,向英雄烈士鞠躬默哀寄託心中的哀思,抒發了對英雄烈士的懷念之情,幼兒代表也表達了自己對革命烈士的崇敬之情。接着孩子們紛紛獻上了自己親手製作的小白花,表達對烈士的敬意,最後孩子們在老師的帶領下瞻仰了紀念碑,整個活動在莊嚴而又嚴肅的氣氛中結束。
通過此次清明節主題教育活動,加深了孩子們對清明傳統節日的理解,讓孩子們在體驗中感悟,在感悟後成長。
小班清明節簡報4
“清明時節雨紛紛”,清明節是我國的傳統節日。在清明接來臨之際,鋪集鎮中心幼兒園組織全園教師及幼兒進行清明節國旗下主題講話活動。引導瞭解清明節的來歷和風俗,感受傳統文化的魅力。
升旗儀式在一片肅穆中拉開帷幕,主持人介紹了清明節的`來歷及風俗。孩子們進行了國旗下與清明節相關的古詩文誦讀。通過開展此次活動,讓幼兒瞭解了清明節的由來和風俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識。同時也對培養幼兒的弘揚愛國主義精神和傳承中華民族傳統美德起到了積極的促進作用。
小班清明節簡報5
爲讓幼兒瞭解中國傳統節日清明,和清明節的各種習俗,知道清明是中國重要的傳統節日之一,雞冠區西郊幼兒園的幼兒在老師的帶領下,進行了本月的食育主題活動,本次活動共分爲四個階段。
第一階段:瞭解清明節
幼兒在班級聽老師講解關於清明節的習俗,以及清明節相關的知識,觀看清明節的小動畫,增長幼兒對清明的認知與瞭解,在輕鬆地氛圍中學習關於清明節的.文化。
第二階段:古詩《清明》
通過學習古詩《清明》豐富幼兒的想象力,感受清明節的氛圍和中國古詩詞的魅力,提升幼兒瞭解中國傳統文化的興趣,增加幼兒深入瞭解中國文化的熱情。
第三階段:煮茶葉蛋
經過講解清明節的習俗、學習了古詩《清明》後,幼兒們對清明節有了初步瞭解,並對清明節的習俗產生了好奇,通過實踐,我們進行了煮茶葉蛋這一活動,孩子們通過親手製作,體驗了勞動帶來的樂趣。
第四階段:分享的快樂
教師向幼兒們講述分享這一美德的.重要性,並帶領幼兒真正做到分享。
通過清明節食育課程的開展,不僅提高了孩子們的語言表達能力和想象力,更能讓幼兒們瞭解中國傳統文化,豐富了孩子對中國節日及其傳統習俗的知識儲備。課後幼兒們積極與家長互動,並將食育知識運用到家庭中,真正將食育課程的功能發揮到最大化,利用創新思維打造更好的食育課程。
小班清明節簡報6
本次小班清明節慶祝活動圓滿成功,在活動中,孩子們通過動畫錄像瞭解了清明節的來歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問,進一步鞏固幼兒對清明節的瞭解。
在採取錄像時,我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像,這樣更直觀瞭解清明節。在看完錄像之後,我們下一環節是讓幼兒分享帶來的青餅,青餅也是清明節的一道食品。
在這一環節上我們主要讓幼兒品嚐出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認真品嚐完之後,老師還請幼兒進行了提問:“你吃到的青餅是什麼味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅裏面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的'活動幼兒的知識經驗也得到了提升,同時,也符合了我們小班組舉行此次活動的目的。
在活動中,我們的老師顯得更加的`認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序,在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗,更有助於今後活動的開展。
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