清明節的七年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的清明節的七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節的七年級作文1

一場綿綿細雨，讓我們透過紙面，將畫面看得更悲悽了。清明，就本該如此啊。先人已逝，我們又怎能在祭奠他們的日子裏起舞？

清明肅穆，是對先人的尊重啊。君不見，先人策馬奔騰馳疆場。君不見，先人槍林彈雨灑熱血。我們腳下的青山有他們的忠骨，我們飲用的河水有他們的熱淚。我們站在先人的肩膀，夠着和平，載笑載言，又怎能不知感恩的，連一個祭日都讓烈士們不得安寧了。

有人認爲烈士的犧牲就是爲了讓我們過上幸福的生活，這本沒有錯。然而清明這個特殊的時間點，繼續唱歌跳舞就有些失了分寸。“烈士聖地，莊嚴肅穆。”我們的幸福生活，是烈士們喜聞樂見的，但跳舞，可以移步廣場，在正確的場合做正確的事纔是成年人應有的智慧。

清明肅穆，也是對中華傳統文化的尊重。在孔子學院盛行世界的今天，我們不應只注重世界關注的，還應注重其餘的每一種文化。就如清明，二十四節氣之一，中華民族獨有的節日。古有寒食節，今日清明節已流傳至我們手中，我們不應摒棄。清明需要我們去祭奠，又何嘗不是讓我們銘記歷史，讓中華富強？

清明，我們追思懷遠。清明，我們感恩逝者。清明，我們緬懷先烈。清明肅穆，我們不應起舞。清明祭祖，不是封建，不是迷信，清明肅穆只因我們要心存敬畏。

現代的人啊，敬畏的東西越來越少了，似乎我們的存在已然是的，然而你可聽說過有句古話：“死者爲大”？我認爲只有敬畏不減，我們才能永遠學會謙卑，學會感恩，不在時代的高速發展中，迷失了靈魂，遺失了初心，忘記了烈士陵園，只留下蕭蕭落葉，無人問津。

清明肅穆，是我們對先人的尊重，對傳統文化的尊重，對逝者的敬畏，是這個時代留下的一絲穩重，是後人對歷史的銘記。

就讓我們伴着綿綿絲雨，去祭奠先烈，讓一場冷雨打落我們心中的浮誇，讓我們迴歸本真，敬畏先烈，讓清明肅穆，讓陵園安靜。

清明節的七年級作文2

清明是中國農曆二十四個節氣中第五個節氣。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人的日子。

這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂着我們的臉。一會兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。

奶奶說：“清明節是最富有詩意的節日。”我們翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏裏，女郎繚亂送鞦韆。”的詩還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”的詩，還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。

我喜歡過清明節是另有原因的：我終於有機會到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春遊，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下，盡情享受着春天的快樂。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓，那時，我們會帶着鮮花、水果和糕點，祭奠吳家的祖先，我們排着隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然後，我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春活力，我們各自帶着自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了！”一聲喊，我們就依依不捨的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地――安樂園餐廳。

在回程的車上我沉浸在不捨離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。

歸途中，我在想着明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我國小生活中不可忘懷的節日。

清明節的七年級作文3

我狂奔着，似乎是要甩掉身後緊追不捨的黑暗，但它似乎並沒有放過我的意識，擴散着，蔓延着，直到它吞噬了我心靈的最後一片淨土。“不！”我歇斯里底的喊，然而卻已淪陷……----題記

天還沒有亮，遠方的路燈散發着昏黃微弱的光，今年的清明節並沒有下雨，然而風卻異常的大，沒有了雨陪伴的風卻絲毫不影響他肆虐前進的腳步，“啪”黑暗中，分明是甚麼被刮翻了，我快步向前，“不！”我拾起那塊木板，又小心翼翼的重新插好，上面赫然刻着我的名字，是，是我的名字，而我此行前來，正是爲了祭奠那已逝去的我。

圓滑這個詞是怎麼來的，這個問題困擾了我很久，我們生下來應該是方的呀！在歲月的洗禮中，再一次次的沖刷打磨中，再一次次的被人把棱角磨斷的時候，我學會了僞裝，學會了把自己的棱角藏起來，這樣才能確保再經過狹隘小道的.時候能巧妙地從夾縫中滑過，圓滑這個詞是這樣產生的呀……

看字那塊牌子，我看到了從前那個單純，善良極易滿足的女孩，我還看到了在她最後一次被友情拋棄時慌亂的臉龐，沒有人安慰她，就連父母也對她冷嘲熱諷，她第一次感到孤單，第一次感到無助，也是第一次跑了這麼遠的路，只爲把牌子插在這裏並立下誓言，她再也不會讓任何人欺負自己，確實，她做到了，她用一層假意的微笑把自己僞裝起來，他第一次學會了撒謊，但當她看到老師家長預想的誇讚時，她卻沒有感到一絲的快樂，反而一種恐懼涌上心頭……

“不！”我把那塊牌子拔出來緊抱着，我再也不會失去你了，永遠不！太陽出來了，刺眼的陽光將快要淪陷的我一點一點拉了出來，心中的陰霾被和煦的春風吹得不見蹤影，擡頭看看天，依舊蔚藍，這只是我青春生活的一段小插曲罷了，我緊抱着金牌，踏上了新的征程，那路上，灑滿了金子般的陽光!

清明節的七年級作文4

時間過得飛快，一年一度的清明節有到了。清明節又稱踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。

今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因爲我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因爲這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這麼高興，也許是去掃墓的原因吧。

在山腳下，我覺得和別的上沒什麼兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那裏雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走着走着，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們彷彿懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

我們先把墳墓的周圍的草除一除，接着在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前唸唸有詞，報告着這一年來家裏的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……

最後，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因爲太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭裏吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，爲什麼要這樣呢？”爺爺說：“表示祖先和我們在一起啊！”死人明明就在這嘛，怎麼會和我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧！我似懂非懂地點點頭……最後爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。

在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕鬆。回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。

今年的清明節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。