【實用】三年級清明節作文合集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級清明節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級清明節作文 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這又昭示着逝的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，對生命有一個重新的認識。

三年級清明節作文 篇2

每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞着、糾纏着。這幾天的天氣很就是不錯，此時不知道，清明節那天，紛 紛的細雨就是否會如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。就是清明成全了這場雨，更就是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨，才更 能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

清明節，就是一個隆重的節日。我們要做的有許多，祭祖、掃墓等等等等，然而我們也很忙，這個清明三天假，卻就是很短的，因爲上八年級的緣故吧，自己就莫名的緊張起來了，時間一天天的過去，期中考試將要來臨，我們不僅要掃墓還要複習。

清明，正如了那就話清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂了吧，我好像記得每年的清明節都會下雨的，不知怎麼了，每次都很傷感

清明時節，就是個隨手就可以撿拾淚水的時節，此時亦就是個哀傷蔓延的時節。轉身、低首、難言。誰將痛的滋味，連同思念一同葬了?可就是真的忘的了嗎?

清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會再重來。但那份思念則就是無論如何也無法遺忘的。我們只就是壓制着，努力不去想。但就是清明，卻將所有的一切釋放。於就是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什麼的，一下子全都回來了。一絲一毫都沒有減少，反而在心中越發清晰的展現出來。

這雨，下個不停，淚水也流個不停。不想再剋制了，哭便哭吧，終究，那就是所有人都難以忘記的，那些曾經深愛着我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎麼對得起他們的愛和我們的紀念呢?

就讓我們清明爲自己的親人獻上一份懷念，一束花朵吧!

三年級清明節作文 篇3

一年一度的清明節快到了，在這個特殊的日子裏，不禁讓我們想起了長埋在地下的英烈們。

有一首歌唱得好：沒有共產黨就沒有新中國。然而，沒有那些爲了人民英勇犧牲的烈士們，又怎會有今天的新中國呢？

劉胡蘭因叛徒告密，而被氣勢洶洶的敵人帶走。敵人千方百計想使他供出同志，可劉胡蘭昂首挺胸，義正言辭的說：“辦不到！”敵人惱羞成怒，命令把機槍對準羣衆，要把他們都殺了，劉胡蘭斬釘截鐵地說：“不許傷害羣衆！”然後從容不迫地走向鍘刀，英勇就義。

董存瑞擔任爆破組組長，帶領戰友接連炸燬4座炮樓，5座碉堡，順利完成了規定任務。卻突然遭到一隱蔽的橋型暗堡猛烈的封鎖。二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，衝了過去，前進時左腿負傷。由於橋型暗堡距離地面超過身高，無法放置。危急關頭，他左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“爲了新中國，衝啊！”碉堡炸燬，他用自己的生命爲開闢了一跳前進的道路。

一心爲民，英勇就義的烈士還有很多很多，他們用殷紅的熱血，換來了新中國的成立，是他們鑄就了我們偉大的祖國現在的繁榮昌盛，沒有他們，就不可能有新中國現在的輝煌！

我們一定會記住你們的，我們一定會繼承你們的遺願，繼續將新中國發揚光大的！你們安息吧！

三年級清明節作文 篇4

就好像杜牧詩中寫的那樣清明節三天小長假裏，每天都下雨。4月6日星期一本來和爸爸媽媽說好去上海博物館的，可是早上起來外面雨下的.好大，只好取消了行程，心裏很失落。吃過午飯，爸爸媽媽看到雨停了，決定還是帶我去參觀一下上海博物館。

上海博物館新館是1996年建的，建築由方體基座、巨型圓頂及拱型出挑組成，形如銅鼎，暗合中國天圓地方的宇宙觀（音樂課上吳老師跟我們講過）。

上海博物館館藏文物近百萬件，其中珍貴文物十三萬件。藏品包括青銅器、陶瓷器、書法、繪畫、玉牙器、竹木漆器、甲骨、璽印、錢幣、少數民族工藝等。我最喜歡看的是書法和繪畫。雖然書法裏我好多字都不認得，但是這些藏品有的寫的蒼勁有力，有的寫的龍飛鳳舞。有好多好多不同的字體。我還問媽媽什麼時候可以學國畫，媽媽說等我學會寫毛筆字了就去學，我很開心。

時間總是過的很快，一下午馬上就過去了，決定下次和好朋友一起再來參觀。

三年級清明節作文 篇5

清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童——遙指杏花村。——題記

清明節對逝者的無比思念，思念撮成線，牽着淚到了空中；清明雨對逝者的無比思念，思念變成淚，伴着雷聲落到了地面；清明夜對逝者的無比思念，思念化成了星，伴着彎月灑在蒼穹；夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透着幾許思念，清涼的月光翻開我記憶的思緒。

看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤了萬物。雨不停地下，但也是濛濛的，霧一樣的，再伴着風，密密的斜織着；伸出手去接，細密的雨點飄在手掌心，我還沒來得及握，它就順着手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了；雨紛紛，心沉沉，忽然有個問號涌上心頭，媽媽明天還會去嗎？

紛紛路上行人

媽媽還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧裏。田邊小路上一道車輪印清晰可見，遠遠的路上一位母親正帶着她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車不勉有些吃不消了。媽媽下了車，脫下了自己的雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……

欲斷魂

終於到了姥姥的墳前。媽媽把燒紙散開。雨霧罩着潮溼的土，燒紙好不容易纔點燃；我和媽媽一張張續着燒紙，不禁回想起姥姥；一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落乾淨。那時，姥姥的身體還硬朗，頭髮全白倒是更顯精神，臉色也紅潤，總帶着和藹的笑容；她搖着我拍我入睡，抱着我看過年的扭秧歌，領着我串東家溜西家，直到後來追着跑着也攆不上我的自行車……我大了，姥姥老了；我來看姥姥了，姥姥走了……

“來，給姥姥唸叨唸叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是爲了眼前的失去還是曾經的擁有。

逝者帶去了無盡的思念，不知還有什麼。逝者留下了無窮的愛，不知如何計數。——後記

三年級清明節作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節又要到了，這是一個緬懷先烈的日子。

來到烈士墓，我心潮澎湃，不禁回想起烈士們拋頭顱、灑熱血的場面：劉胡蘭不幸被敵人抓捕，她寧死不屈，在敵人的鍘刀下英勇就義；年僅28歲的毛岸英在抗美援朝的戰鬥中壯烈犧牲；邱少雲不幸被敵人燃燒彈擊中，全身被火焰燃燒，但她始終紋絲不動，直至光榮犧牲……

烈士們的故事多得像天上的繁星。要是沒有烈士們無私奉獻、自我犧牲的精神，哪會有我們現在這麼安穩、舒服的生活環境呢？要知道，這安逸的生活可是烈士們用鮮血和生命換來的！

近來學校里正在開展清明掃墓祭奠活動，在我們班的中隊活動上，我們把烈士的故事重演，把烈士的事蹟傳頌，把烈士的精神銘記。每一個隊員在心中暗暗下定決心：我們永遠把烈士牢記心中，他們是我們的好榜樣，我們應當學習他們無私奉獻的高貴品質。

我們要爲祖國爭光，作爲一名國小生，我們最主要的任務是努力學習，才能回報祖國。讓我們奮發努力，共同迎接美好的明天吧！

三年級清明節作文 篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來，清明時節應該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。

中午，陽光明媚。爸爸帶我來到了雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明時節三天的小長假中簡直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語的海洋。每當風輕輕地吹來時，櫻花樹便伴隨着微風跳起舞來，一會兒搖擺着枝條，一會兒揮舞着枝條。當枝條擺動起來時，櫻花大道上就像下了一場櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場面，可美了。

看着無與倫比的櫻花，我想起了一個與櫻花有關的傳說。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空。有一次，天上的兩個神仙因一點誤會大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子裏。櫻作爲日本的守護神看着日本的居民死於非命，便用自己的生命消除了兩個天神的誤會。從此，日本的人們過上了好日子。日本人爲了紀念這位用生命守護他們的仙女，把她死後化作的那一棵樹開的花當作“國花”，就是櫻花了。

現在，每當看到清白美麗的櫻花時，便想起這個美麗的傳說。同學們，你們一定要好好愛護櫻花樹，讓櫻花開得更加燦爛炫目哦。