精選清明節國中作文集合九篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的清明節國中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節國中作文 篇1

喂，快點我起牀了，你沒忘，今天要去看外公的嗎？”媽媽那定時鬧鐘打破了我的美夢。對，今天我得去北侖掃墓，再晚就要來不及了。我以風馳電掣般的速度洗漱完畢後，跳上了老媽的車。

每年的清明節，總會伴隨着濛濛細雨，人們的心情也會在這煙雨中沉寂，今年也不例外，坐在車上，讓我不禁想起了杜甫的那首詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……。

咱們來到北侖的墓地，很快就來到了外公的墓前，外婆就迅速地把事先準備好的一些供品放在桌上：清明果、糕點、水果、酒……我和爸爸在墳墓上加了些泥土，媽媽再把鮮花插在上面。點上香火，咱們就一一給外公叩頭。最後一環節就是把“金元寶”吹鼓，送給外公。

此時此刻，不禁又讓我想起以前和外公在一起時的快樂時光，那時的外公天天帶我去看大海，去捉螃蟹，每一次都趴在外公的肩上，總是那麼開心、快樂！現在再也見不到外公了，心裏不由的感到難過。

掃墓儀式結束了，雖然說非常簡短，但很莊嚴。“外公祝您在極樂世界開開心心，明年的今天咱們一定還會再來看您的！”我在心裏默默地說…。

清明節國中作文 篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。” 今天是清明節，我們中國有一個習俗，就是在這一天裏去掃墓。我們家也不例外。

下午，爺爺奶奶從香港趕了回來。我們來到掃墓的地方，這裏真是人山人海啊！許多警察在這裏管理秩序。前來掃墓的人手裏都是提着許多東西，我想他們都拿着一些燒給祖先的東西吧。我們走到我們祖先的靈位那裏，奶奶把鮮花放入花瓶裏。再把燒豬、雞和一些水果等東西放再托盤上擺在祖先的靈位前。接着奶奶找來一個類似花盆的盆子，她說：要開始燒那些元寶了。那些元寶是用紙片做成的，因爲它的樣子像元寶所以人們把它稱爲元寶。原來燒給祖先的不僅有元寶還有一些也是用紙做成的房子、手機、錢等。真是應有盡有啊！大人們開始忙碌了，他們因爲燒元寶燒得太久了，所以臉上紅的像西紅柿一樣和頭上滿是灰塵。最後奶奶找來一個袋子鋪在地上，在讓我們跪下來拜一拜在上一炷香給祖先。希望我的祖先能在天堂上享享清福！

清明節國中作文 篇3

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長。他爲人忠厚老實，從不貪圖小利，一直爲村默默的工作着，直至他死去。有人說，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。但是我想，我對於外公的思念恰恰與之相反。即使過了再長的時間，在每次憶起外公的音容笑貌的時候，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。

時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲，只發現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那麼的熟悉，好像剛剛祖父還在給村裏人寫着春聯，還在告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒，還在爲村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽，無論我怎麼抓，都已抓他不住了，空留下一片潮溼在掌心。這時我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的'清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養着我。

清明節國中作文 篇4

中國的傳統佳節豐富多彩，有“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的元旦，有“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的清明節，還有“但願人長久，千里共嬋娟”的中秋節。今天，就來說說古老的清明節吧。

清明節那天，老天顯然很配合，很明朗。我們在村口等叔叔嬸嬸和妹妹，他們來了，叔叔拎着兩箱煙花，跟別人在說笑，時間到了，我們大家總共八個人，一起去太公墓地。一路上，油菜花開得很旺，金燦燦的，杜鵑花也開得火紅，那兒一簇，這裏一叢，滿山遍野都是五彩的。蜜蜂嗡嗡地叫着，蝴蝶飛舞着，在油菜花這片金色的海洋表演着。

不知不覺中，我們便到了太公的墓地，墓地前長滿了雜草，爸爸幸好早有準備，拿起鋤頭過去除草，我就在旁邊和別人有說有笑，過了差不多一刻鐘，雜草都被消滅了，墓地兩旁，我們偶然發現長了兩顆筍，彷彿是兩個女神守護者墓地。叔叔從其他地方挑來一些新土，把舊土換成新土。爺爺走過去，拿了幾隻碗放在墓地前，裏面裝了一點肉、魚和青菜，還倒了一點淺淺的酒。然後，爺爺讓我和妹妹過去祭拜一下，我接過三柱香，在那裏左拜一下，右拜一下，嘴裏還在說“祝我們讀書好一點。”拜完後，我又去旁邊玩了，顯然沒有“欲斷魂”的感覺。

我和妹妹決定去找筍，順便帶上嬸嬸，我們找她挖。挖完後，有十多顆筍。爸爸和叔叔讓我們先回家，他們要放煙花了，我們在路上，聽着陣陣煙花聲，頭上還會落下一些泥土。就這樣，掃墓結束了，我們都踏上了歸程。

雖然我和太公不親，但我祝太公在天上一切安好。

清明節國中作文 篇5

對於清明節，世人或許都認爲他是悲傷的代名詞，但，我對他有着不一樣的感受。

的確，清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能夠用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但是淚往往有着不同的解釋，可往往人們認爲清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但是，回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義，倒不如好好想想自己爲什麼而存在，好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？

如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。忍類還能夠表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟爲了什麼？

現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。

清明節國中作文 篇6

四月五日，清明節。我和媽媽、外婆、還有舅舅一家前往郊外給外公掃墓。大家表情凝重，空氣中充斥着些些許許的哀傷，這是我們對逝去外公的懷念。

沿着彎彎曲曲的小路朝山上走去，山上林木蔥鬱，不時聞到陣陣花兒之香，心中哀愁便也少了幾分了。走了大概十幾分鍾，我們很快便到了外公的墳前。一年時間墳頭竟雜草叢生，地上堆積了厚厚一層落葉。大家齊心協力清去墓旁雜草，再往墳上添上新土，之後外婆擺上了雞、魚、肉、糯米飯等供品，還有三杯白酒。立香燃起，插滿墳頭，縷縷青煙隨風飄散，帶着濃濃的懷念之情。大家拿着香朝墳前祭拜，嘴裏唸唸有詞。我也不例外，點燃了三根香，向墳前拜了三拜，希望九泉之下的外公保佑我平平安安，健康快樂，將來考上好的大學。同時也希望在另一個世界的外公亦能快樂生活。

紙錢飛舞，燒起紙做的傢俱、衣服，這也是拜祭必定要做的事情。張張黃色的紙錢燃起，火光沖天，哀愁一掃而空，這也許是對清明節最好的詮釋吧。人已逝去，重要的是活着的人要好好樂觀面對生活，纔是爲人之道。紙錢漸漸燒完了，也預示着清明掃墓即將結束。然後鞭炮也噼裏啪啦地放了起來，聲音是那麼響亮，讓人不禁捂起了耳朵，猶如闊別以往的一曲悠揚的進行曲，迎來了新的生活。

回家的路上，我想起了詩人白居易的詩：

烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。

風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹，盡星生是離別處。

冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨歸人去。

清明節伴着淡淡的哀傷，飽含對親人的思念。

清明節國中作文 篇7

“清明時節紛紛，路上行人慾斷魂”，今年的清明節可不是像以往充滿了溼潤的雨珠，雨已經停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。

早上九點，天空中帶着一縷陽光，我們一家三口帶着好心情出發了，登上了踏青掃墓的路上。

磯山是我的先輩們墓所在地，我跟奶奶等一些家裏人在那裏會跟，一起去掃墓。

快到磯山了，大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就跟奶奶走向了山上，地上的泥土還很柔軟，走起來“腳感”很好；周圍的池塘發綠，都被污染了，因爲周圍好像有什麼個工廠；空氣也不怎麼清新，那個工廠所散發廢氣直衝入鼻。終於走出了工廠所在的那座小山，隔着一座小山，來到了一個很美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走着走着，不知不覺就來到了磯山上，可能是因爲被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因爲這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這裏，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙在那裏燒，燒了紙錢後，我的身上就像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給薰的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩後，就去別人家吃飯去了。

吃完午飯後，玩了一會了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就像軟蛇一般坐在了沙發上，休息了一陣。

清明節是那麼的“欲斷魂”，無數人帶着懷念先輩的心情去祭祀他們，祝願先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。

清明節國中作文 篇8

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是正因寒食節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

清明節，讓人懷念，讓人悲嘆，令人振奮，這裏蘊含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土爲安，給人們留下來的卻全是懷念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在懷念着誰呢？

燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起，我和爺爺，姐姐的愉快早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，爺爺經常會陪我和姐姐一起去盪鞦韆，而且爺爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後爲了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今爲人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和姐姐感到振奮，所以，從此以後我和姐姐便每天去培養精神。可是，現在沒有爺爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和姐姐便懷念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是爺爺帶着我和姐姐去小山坡上栽的。正因爺爺說過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和姐姐在前面擡着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？

小女孩和姐姐聽着爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩和姐姐最後的愉快。

爺爺走了，在懷念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我和姐姐度過的是長長的懷念和一年一度的清明。

清明節國中作文 篇9

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關於清明節的詩。清明節是24節氣之一，是一個傳統的民俗節日。每當到清明節時，大家都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節還得從介子推的故事說起。

相傳春秋戰國時代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟着，立下了大功，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公大人。要給介子推做官，介子推不願意做，已經揹着老母躲進了綿山。晉文公大人便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。於是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公大人乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅後，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公大人望着介子推的屍體哭拜一陣，然後安葬遺體，爲了紀念介子推，晉文公大人下令把綿山改爲“介山”，在山上建立祠堂，並把放火燒山的這一天定爲寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌菸火，只吃寒食。

此後，晉國的百姓得以安居樂業，對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用麪粉和着棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此後，寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食，大家即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等；在南方，則多爲青團和糯米糖藕。每屆清明，大家把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋後，以示懷念。