【精華】清明節隨想作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的清明節隨想作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節隨想作文篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這首古詩大家都熟悉吧？每年在這時節大家都會去上墳、掃墓，以此來表達對先人的思念之情。

今天，我們全家一起到南山公墓去掃墓。馬路兩旁桃紅柳綠，我欣賞着春天的美景，暖暖的春風吹來，真愜意！經過太子灣公園的時候，媽媽說：“快看，鬱金香！”我看見了滿園的鬱金香。鬱金香造型很獨特，有月牙形的，有花盆型的，有彎彎的的像小河一樣的；鬱金香的顏色很多，有紅的像火一樣的，有黑的像墨一樣的，有像黃得像蝴蝶一樣的；鬱金香的味道真香，令人陶醉，真是芳香撲鼻，沁人心脾。

來到南山公墓，我看見大家都行色匆匆地往山上趕，我也不拉後，在擁擠的人潮中鑽來鑽去。終於到了太公太婆的合墓了。爺爺奶奶先把祭品供到墳上，再把酒給倒上，然後點燃蠟燭，再點上香。嫋嫋的.輕煙隨着風在上空盤旋，好像帶去了我們對祖先的思念。接着我們拿着香在墳前拜了起來，嘴裏輕輕地說：“我們來看你了，請你們保佑我們全家平安，無病無災。保佑餘涵學習成績好。”我也輕輕的唸叨着：“你們走得太早了，沒能孝敬你們。”最後，爺爺奶奶把帶去的冥幣燒在了墳前。

拜祭完後，我們戀戀不捨南山公墓，從山上看下來，掃墓的人真多，黑壓壓的一片。我們隨着人流慢慢地下來，我邊走邊想：太公太婆，希望你們在那邊能過得更好。

清明節隨想作文篇2

不管身在何處，子女都會在清明節前夕或當日返鄉祭祖。或擠公交，或騎摩托車，或開私家車，爲先祖墳頭添幾掀土，栽幾棵松柏，燒許多紙錢，點上香燭，擺上貢品，虔誠的磕頭，發自真心的說幾句心裏話，向親人彙報家庭、事業、晚輩的乖巧和學習優秀，陰陽兩隔卻又心近、情深。

不管多忙，不管多遠，不管天氣如何，每年清明節我必將回鄉祭祖。騎着“雅馬哈”，一個多小時的顛簸後熟悉的家鄉便倏地呈現眼前。我家祖墳就在屋後自留地中。六個土冢整齊的靜列，枯蒿已倒，翠綠的新草不擇貧富的鋪滿墳頭，各色小花自覺地點綴墓地，蒲公英金燦燦的耀眼。兩墳頭有所塌陷，我趕緊填起來。

我一邊燒紙錢，一邊思親。倆曾祖父只在舊的泛黃的黑白照片中見過一位：頭戴瓜皮帽，身着長袍，腳穿闊口平底黑鞋，長髯及胸，很威嚴，儼然民國打扮，聽爸爸說正直、嚴厲。倆曾祖母我記得一位，她然而在1988去世的。據爸爸講，她30歲就守寡，80多歲離世。她然而個慈祥的老人！記得我小時候，她滿頭銀髮，微微顫顫的住在北房。她愛清靜，可我們一夥曾孫們吵得老人家不得安寧。她最愛我哥，因爲哥聽話。老人起得早，所以能在老家的大核桃樹下撿很多核桃。常常笑眯眯的哄我哥哥說：“咱家母豬下豬娃了，看走”無人處，會給哥哥給許多核桃。爺爺七十幾因病離世，奶奶走的時候僅六十多歲。我的祖上雖不顯赫，但都勤勞和善，衆鄰稱讚。

清明節隨想作文篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。

清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的爲學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是爲了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裏，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裏，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了。

這時的喬廣老師年僅32歲，這是多麼寶貴的年齡啊!

從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。

這時我想起了爲我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

在這裏我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裏對喬廣老師表示深深的懷念。

同學們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事蹟影響我，也影響你。

文章以詩句開篇，富有文采。通過敘述家鄉英雄喬廣爲救學生不惜犧牲自己的性命的感人事蹟，歌頌了向喬廣樂於助人的精神，令人感動。就文章全篇而言語言通順，條理清晰。