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學生清明節掃墓總結

清明節7.98K

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的學生清明節掃墓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生清明節掃墓總結

學生清明節掃墓總結1

爲了教育學生銘記歷史,激發他們向先烈們學習、長大報效祖國的壯志。涇縣茂林國小於20xx年4月1日上午舉行清明節祭掃奎山烈士墓活動。

首先少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈,並默哀。接着少先隊大隊長代表少先隊員發言並宣誓:愛自己,愛祖國,發奮學習,誓作棟樑。然後縣領導胡主任向同學們作了深刻的講話。教導學生不忘先烈的.精神,努力學習。呼籲同學們要永遠記得珍惜生命、珍惜親情、珍愛生活中一切美好的東西,把愛國、愛民族的高尚情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去。最後朱學峯校長對此次活動進行總結講話,並介紹了尋淮洲革命烈士的英雄事蹟,激勵同學們要熱愛祖國,努力學習,奮發圖強。茂林國小清明節祭掃奎山烈士墓活動在全體師生向革命烈士敬獻白花中結束。

此次活動,通過緬懷革命先烈們的豐功偉績,對學生進行革命傳統教育。教育學生踏着烈士的足跡,用自己的聰明才智去實現先烈們未盡的共產主義事業。

學生清明節掃墓總結2

爲了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,根據我園幼兒年齡特點,結合清明節活動這一教育契機,我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現將活動情景總結如下:

一、開展宣傳活動,創立良好的文化氛圍。

1、利用週一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

2、以“永遠的英雄”爲資料進行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養幼兒“從小事做起,從我做起”的禮貌意識,愛英雄、敬英雄的情感。

二、採取形式多樣的教學方式,開展“我們的節日·清明節”主題教育活動。

1、經過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內心主動地愛英雄、學英雄。

2、經過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄》的故事等,使幼兒進一步瞭解爲新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,瞭解他們的事例,激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

3、開展以英雄人物事蹟爲資料的情景表演活動,經過遊戲,經過幼兒自身的表演感受英雄事蹟。

4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中構成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯繫工作。

1、在家教欄對家長、幼兒進行關於傳統節日“清明節”的知識宣傳,瞭解清明節的常識,宣傳“禮貌祭掃,愛護環境,安全出行”的新風尚,用鮮花、植樹等禮貌生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,經過家長的行爲影響孩子,培養孩子從小構成禮貌的祭掃、愛護環境的'意識。

2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料,佈置在幼兒園活動室內的英雄角上,讓幼兒瞭解英雄形象,對英雄產生崇高的敬意,發愛英雄、學英雄的情感。

經過本次活動,區實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識,懂得不僅僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅僅在思想上以先烈們爲榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮鬥,更重要的是要付諸於行動,從點滴小事做起,從小做起。

學生清明節掃墓總結3

每年農曆的四月五日,是我們的傳統節日“清明節”。在這一天裏,大家都要去自己的親人的墳墓前掃墓,以表示對祖祖輩輩親人的懷念和景仰。

今天的清晨,陽光格外的明媚,格外的燦爛,空氣格外的清新、涼爽;小鳥在大樹的枝頭上唱歌,大雁在空中飛來飛去。看,大雁一會兒在高空中飛行,一會又貼地飛行,一會又站在樹枝或電線上;一陣微風吹來,青松向我們頻頻點頭,打招呼;還有今天的映山紅開得格外的鮮豔,格外的紅嫩、格外的引人注目,讓人忍不住想站在旁邊多看幾眼。

四月五日是星期天,我懷着激動而又有點傷感的心情來到了爺爺的墓前。我的爺爺在世的時候,對我非常好,當時,我還小,不懂事,每當我出去玩回到家時,爺爺都會在看自己喜歡的頻道。而只要我一回家,爺爺就會馬上把頻道換成我愛看的電視。這時,媽媽看見了,總對我說:“先給爺爺看一下哇!”爺爺卻說:“給他看又沒事,畢竟他還是一個小孩子嘛!”所以,爺爺也陪我看。直到現在我才知道,原來爺爺是關心我,疼我、愛我才故意把電視讓給我看的。這只是第一個,我還有兩個親人呢!

我的奶奶在我還沒有降臨到這個世界的時候就到天堂去報道了,不過,聽爸爸媽媽說,奶奶在世的時候對他們還是挺好的。

而這第三個人是最年輕的,那就是——我的伯伯。我的伯伯還在世的時候是在金華工作的,他也非常疼我,愛我。因爲她每一次從金華回來時,他總會給我帶許許多多的好吃的東西或是好玩的東西,還有,如果我的媽媽還沒有回來做飯,而他卻已經燒好飯了的話,總會叫我一起到他家去吃飯。但是,冷酷無情的'電卻奪去了他年輕的生命。

啊!我的這三位親人,除了奶奶,其他人在世的時候都對我非常的好的。今天,我在他們的墓前深深的鞠躬,以表示深深的懷念和景仰。

學生清明節掃墓總結4

清風徐徐,時屆清明。爲大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化,引導廣大團員青年和學生緬懷先烈先賢,接受愛國主義教育和革命傳統的洗禮,共同營造"文明祭掃,綠色清明"的社會新風尚,根據教育局團委工作部署,xx中學團總支開展"我們的節日·清明"主題教育活動。

1.組織主題升旗儀式。4月2日,團總支組織了"讓文明新風尚成爲一種習慣——開啓清明節的正確方式"主題升旗儀式,爲秉承傳統,告別陋習,營造良好社會風氣,倡導移風易俗、文明緬懷的社會新風,引領廣大師生做文明的傳播者,提倡環保祭祀、節儉祭祀、安全祭祀、紅色祭祀。同時,對清明節主題教育活動進行了安排部署,倡議同學們用實際行動,在這個特殊的節日表達對先賢先烈的深切懷念。

2."小手拉大手",發放"致家長的一封信"。號召全體學生從我做起,積極宣傳清明節期間防火、交通等安全注意事項,進一步提高安全意識。倡議廣大學生家長從每個家庭做起,用更加文明的方式表達對先人的懷念之情,低碳祭掃、文明祭祀,保護綠水青山,共守美麗家園。

3.組織召開主題團隊會。分別組織了"清明習俗談","綠色清明節","清明憶英烈"主題團隊會,使廣大學生對我國的傳統節日清明節更具體、詳實的瞭解。通過緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,學生能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進學校精神文明建設。

4.開展祭掃活動。爲充分挖掘民族傳統節日文化內涵,對青年團員進行生動形象的"中國夢"學習教育,學校團總支結合"時刻聽黨話,永遠跟黨走"讀書教育活動,4月3日清晨,近百名共青團員在黨支部、團總支的帶領下滿懷崇敬之情到愛國主義教育基地西山公園烈士墓地舉行了莊嚴而凝重的祭掃活動。清掃浮塵、敬獻花籃、深切默哀、深情獻詞、重溫入團誓詞、聆聽革命先烈英雄事蹟,共同緬懷革命先烈的`豐功偉績和崇高的革命精神,接受愛國主義教育。

清明節,祭祀先人是我們每個家庭的個人事,祭奠英烈是我們每個公民大家的事。本次活動不僅是一次震撼學生心靈的愛國主義教育活動,更是一次生動的道德講堂,效果明顯,意義深遠。廣大學生,特別是團員青年懂得,英烈精神永遠是大家奮鬥前進的力量源泉,決心以足夠的勇氣經受考驗與挑戰,樹立遠大理想努力奮進,逐夢新徵程,擔當新使命,奮鬥新時代!

學生清明節掃墓總結5

4月2日,全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下,來到烈士陵園,開展了以“祭掃烈士墓,緬懷先烈豐功偉績,繼承革命優良傳統,努力學習,立志將來成爲建設家鄉、建設祖國的棟樑之材”爲主題的教育活動。此次活動開展,得到了校領導的高度重視,以教育局清明節活動安排爲指南,積極制定了附合學校實際的活動方案,開展了一系列的教育活動,收到了良好的教育效果。

活動之初,在校內開展了多種形式的宣傳活動,加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血,爲建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神的'同時,也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。

在祭掃烈士墓的活動中,全體師生懷着無比崇敬、無比沉痛的心情,向烈士敬獻了親手製作的花圈,聆聽了校長講解的先烈們的英雄事蹟。在銘記歷史,繼承革命優良傳統,緬懷先烈豐功偉績的同時,發展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌,在隊旗、團旗下宣誓,新老隊員、團員代表講話,使全體師生的心靈再次受到了洗禮,再次受到了一次深刻的革命傳統教育和愛國主義教育。

活動結束後,結合感恩教育,要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處,經評委會評選出優秀到學校紅領巾廣播站播出,強化教育,將活動再次推向高潮,在全體學生中產生深刻的教育效應。

學生清明節掃墓總結6

又是一個清明節到了,我不禁想起了杜牧的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”的千古名句。我們繫着鮮豔的紅領巾,穿着藍紅相見的校服,彆着一朵小小的白色花兒,坐着草綠色的校車,懷着悲痛而又沉重的心情來到北山的烈士陵園,緬懷爲了祖國的解放和爲了人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼的莊嚴、那麼的肅靜!

到了烈士陵園門口,我們排好了長長的、整齊的隊伍,緩緩地進入大門。首先,看到的是一株株挺拔的、筆直的松柏,它們象徵着烈士們的永垂不朽的革命精神。我們在烈士紀念塔前舉行了許多活動,其中令我印象最爲深刻、最爲感動的是爲烈士哀悼的那三分鐘,在那三分鐘裏我想了許多許多:掃墓是靈魂與靈魂的交流,掃墓是心靈與心靈的碰撞,革命先烈們用自己的生命,也用血紅的鮮血;換來了我們今天的美好辛福生活,我要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成爲國家的棟樑。

隨後,我們來到了紀念管,哇!好宏偉的石像!這裏有烈士的`遺物,有日用品、圖片、模型等,在紀念館裏,我學到了許多的知識,但我的心中有着另一種感情;敬愛的先烈們啊!你們之中有誰不想念自己的親人和家鄉呀!可是你們卻把這種情感深深埋在心底,你們把自己的生命奉獻給了革命,奉獻給了人民。我爲你們驕傲,我爲你們自豪。

通過這次掃墓,讓我知道並瞭解了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

學生清明節掃墓總結7

重陽節前,社區“兩委”班子緊緊圍繞着貫徹《老年人權益保障法》這條主線,本着關愛老年人,提升老年人幸福指數的指導思想,以今年重陽節爲契機,召開社區居幹工作會議,成立重陽節活動領導小組,由社區主要負責人擔任活動小組負責人,制定重陽節活動方案,從實際出發,結合社區老年人特點,推動“敬老月”活動的開展,組織開展社區敬老、愛老、助老愛心活動,溫暖了老人的心,營造了全社會關愛老年人的良好氛圍。

一年一度的清明節如約而至,爲了紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。我校德育處和團委在有關領導的大力支持和全體教師的積極配合下,於4月3日組織全體師生前往尖山子烈士紀念碑,開展了清明節祭掃烈士墓活動,現將本次活動簡單總結如下:

本次活動雖然時間很短,但給少先隊員們提供了一個緬懷先烈的機會,使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育,增強了少先隊員的民族自豪感,和愛國熱情。我相信,少先隊員們在今後的.學習生活中定會更加積極進取、團結奮進!爲將來報效國家做好充分準備!

共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業,社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業,但爲和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行爲。緬烈士先風,盼祖國昌盛!

首先:活動安排的有計劃、有組織。

在班主任的協助下學生每人親手精心爲烈士做了一朵小白花。站在烈士墓前,聽着王校長關於革命烈士的事蹟介紹,獻上代表文明一片緬懷、崇敬之情的花束。同學們從心靈深處接受了一次精神的洗禮。

其次:新團員入團儀式舉行的莊嚴。

藉此掃墓活動之際,舉行了20xx年上半年新團員入團宣誓儀式,效果十分理想。面對可敬的先烈,面對莊嚴的團旗,每一名新加入中國共產主義青年團的學生,都在自豪驕傲的同時,思考着自覺肩上的責任和義務。相信他們一生都會記住這個莊嚴的時刻。

最後:活動開展的有始有終。

德育處和團委號召學生們寫的“掃烈士墓活動後有感“,使學生們對本次活動的深刻意義有進一步的領會,更能把這種精神貫穿到實際的學習、工作、生活中去。 “有感清明緬懷烈士“的清明節,祭掃烈士墓活動,讓全體師生深受觸動和教育,決心今後以實際行動詮釋先烈們的無限敬仰之情。

學生清明節掃墓總結8

每當4月4日清明節的時候,我們一家子就人和親戚一齊去拜山。

在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”,有的拿生果,有的拿着燒豬,香······等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺的墳墓就在我家附近的游泳池對面,不用說很快就會到。平時不是清明節的時候山上都是靜悄悄的,到了清明節的`時候山上就熱鬧起來了。

來到山上我們先把墳墓整理好打掃乾淨,把祭品放好然後我們一家人和親戚每個人拿着三支香向墳墓拜了幾拜。我許了一個願望,我期望爺爺在天之靈保佑我考試語文,數學,英語三科都考一百分。接下來就把那些“金銀衣紙”人部燒了,最終放花鞭炮了,那鞭炮的響聲把我嚇了一跳。

在回家的路上我很想念去世的爺爺,期望爺爺在另一個世界裏過得更加好。

學生清明節掃墓總結9

時間過得很快,又到了一年的清明節。在我國傳統的清明節即將來臨之際,爲進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,勝利村國小結合學校實際情況,開展了“珍愛今天幸福生活,緬懷革命英烈”的主題教育活動。

在週一的升旗儀式上,國旗下講話以“珍愛今天幸福生活,緬懷革命英烈”爲主題。通過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。

號召每班開展“清明節爲主題”的手抄報宣傳活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的.良好氛圍;同時利用清明節放假期間引導學生開展清明節調查活動,調查清明節的傳統文化,讓孩子們更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

這次的活動,我們通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們瞭解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

學生清明節掃墓總結10

4月3日一大早,我們全班36位同學,沒有一個人遲到,都準時來到學校,同學們都能夠按照學校的要求,穿着整身的校服,胸前佩帶着小白花,一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。

活動中,同學們雖然年齡小,但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己,近一個小時的大隊會中,孩子們堅持站立,精神抖擻,認真地完成了掃墓活動中每一環節的任務.我還特別注意到,在大會過程中,有多架飛機從天空中經過,全班也沒有一名同學擡頭觀看,而是全神貫注地參與着大隊會。

在這次大會上,同學們都光榮地加入了少先隊,成爲了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢着自豪的神情,他們的誓言是那麼的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。

大隊會結束後,孩子們還親手敬獻了小白花。回來的路上,孩子們紛紛向我表達了他們的體會,雖然由於年齡小,表達得不是很明確,但從他們的臉上,我已經讀懂了他們的真實感受。

孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志,又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的'時候這樣的活動幾乎年年都搞,只是現在由於人數和地域範圍的客觀原因,經常搞此類大活動不太容易,所以我也真的希望孩子們能在課餘時間也多參與社會上的此類活動,對他們今後的成長大有益處。

學生清明節掃墓總結11

清明節,我們學校組織開展紀念英烈教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啓迪,激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下:

一、開展清明文明祭掃活動

爲紀念清明節這個有着深遠意義的節日,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並促進學校精神文明建設。3月31日上午,我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園,進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”爲主題的'清明掃墓活動。

二、引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啓迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

學生清明節掃墓總結12

爲了文明祭掃並緬懷先烈,學會感恩,讓英雄的故事作爲時代的縮影在世間永放光芒。xx實驗中學在清明節期間積極組織全校師生開展了“清明節文明祭掃”系列活動。

實驗中學通過晨會向學生們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。晨會上,學生代表通過國旗下的講話,號召全體學生立足今天、放眼未來,緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概。樹立遠大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,努力學習,報效祖國。

政教處、團委通過廣播站、黑板報等宣傳陣地加強生命教育、生態文明教育和河湖保護教育。通過多種形式讓學生學會尊重生命、珍惜生命、理解生命的意義,學會積極的生存、健康的生活與獨立的發展,實現自我生命的最大價值;並通過加強生態文明教育和河湖保護教育,進一步提高廣大學生的`環保意識,提高保護生態環境、節約資源的思想認識。

各班級利用主題班會引導學生做好家長的宣傳員、監督員工作,要求全體學生及家長要推行低碳文明祭掃,積極倡導鮮花祭掃、植樹緬懷、踏青遙祭、網絡祭祀等多種祭掃紀念方式。

同時,爲進一步緬懷革命先烈,弘揚民族精神,團委組織優秀團員在副校長呂敦明、團委胡明珠老師率領下到甘棠湖公園革命烈士陵園祭掃烈士墓。團員代表們帶着濃濃的敬意和沉重的哀思緬懷革命先烈們,烈士豐碑在陽光下格外的光芒閃耀。

爲了引導學生慎終追遠、緬懷先烈、銘記歷史、學會感恩。政教處在全校開展了“網上祭英烈—傳承英烈精神、立志報效祖國”活動,要求全體學生通過網絡祭掃英烈活動,開展網上鞠躬、鮮花、留言等多種形式追祭先烈,並通過這項活動繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。

學生清明節掃墓總結13

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

但今天卻是太陽高照,一路上,我們心情很好,遠遠近近的鞭炮聲連綿不絕,只見田野中滿眼的新綠,聞到飽含着花香的.泥土氣息,遠遠的老虎山上,一簇簇的映山紅特別顯眼。

我們先拜了祖廟,插了香,然後跪在草繩上,奶奶叫我許願,說很靈。只聽得奶奶一邊拜,一邊說:“保佑我們平安,讓我的孫子們都考上大學。”

然後,我們進了一個林子,裏面很暗,到處人影憧憧,在墳頭間移動,香灰在嫩綠的枝葉間遊走。

找到了自家的墳,插了香,插了花,把帶來的魚蛋放在墓碑前,然後燒錢。奶奶說:“一人就拿一把,不要一下子把錢燒完了,要不然你的公公婆婆就收不到錢了。”

奶奶一般燒錢一邊說:“大家都來給你燒錢來了,這些錢夠你數幾天了,你要保佑他們掙大錢,保護孫子們考取大學,讓蘭花的媳婦早點生個孫子,讓她能早日抱上孫子。”

燒完錢,我們做了三個揖。

我們又趟過荊棘,來到一座老墳前,又燒錢,火很大,頭靠過去,臉上熱乎乎的。哥哥燒完了,就坐在旁邊用磚頭砌成的墳墓上,我也跟着坐了上去,又問道:“你不怕他夜裏來找你嗎?”

哥哥說,他不怕,說他拜了他。

頂着日頭往回走,感覺又熱又累,一回到家,我從牀下拿出一瓶奶喝了起來。

學生清明節掃墓總結14

清明節,是中華民族的傳統節日,是人們爲了紀念逝去的親人,寄託哀思之情的日子。更是我們對廣大少年兒童進行革命傳統教育和愛國主義教育的神聖時刻。4月1日早晨6點20分,在學校政教處組織帶領下,五年一班師生整齊的在青山公園烈士墓前集合,開展了清明節祭掃活動。

活動內容包括:向革命烈士敬獻花圈、向革命烈士默哀、掃墓、新團員入員儀式、新團員宣誓、新團員代表發言、領導講話、列隊瞻仰烈士墓。

此次活動讓同學們在思想上受到了一次革命性的`洗禮,爲同學們上了一堂深刻的革命傳統教育和愛國主義教育的實踐課。增強了學生的歷史使命感,民族責任心。活動結束後,同學們感慨萬千,紛紛表示,要繼承革命先烈的遺志,一定珍惜來之不易的今天,努力、勤奮學習,力爭將來爲祖國美好的明天貢獻自己的一份力量。

國小開展“詮釋雷鋒魂,踐行價值觀”總結表彰祭掃活動

4月1日,清明節即將來臨之際,雷鋒第二國小師生齊聚雷鋒紀念館,開展“詮釋雷鋒魂,踐行價值觀”總結表彰祭掃活動,同時啓動學校“百姓雷鋒講壇”活動。

校外輔導員、全國勞動模範鄧鳳蘭及8名撫順市“百姓雷鋒”參加了祭掃活動。

活動中,學校聘請莊慶發、張鑫、馬佔國等8名撫順市“百姓雷鋒”爲校外輔導員;表彰了學校20xx年“詮釋雷鋒魂,踐行價值觀”先進集體和先進個人。同學們還表演了以“詮釋雷鋒魂,踐行價值觀”爲主題的情景劇、快板等節目,展示了學校德育教育成果。全體師生和校外輔導員向雷鋒塑像敬獻花籃並瞻仰了雷鋒墓。

爲輔助學校地方課程教學工作,儀式上學校還啓動了“百姓雷鋒講壇”活動。活動面向全體師生每月開展一次,主要聘請“百姓雷鋒”講述自己成長經歷,同時介紹消防、安全、法制等相關知識。

緬懷引崗先烈傳承引崗精神

清明節,是中華民族的傳統節日,是人們爲了紀念逝去的親人,寄託哀思之情的日子。更是廣大少年兒童接受革命傳統教育和愛國主義教育的神聖時刻。

4月1日上午,五六街國小的部分師生,來到引崗渠紀念碑前,開展了“緬懷引崗先烈傳承引崗精神”清明節祭掃活動。活動內容包括:向革命先烈敬獻花圈;向革命先烈默哀;大隊輔導員和學生代表發言;聆聽革命烈士家屬講親人的英勇事蹟。瞻仰引崗渠紀念碑並莊嚴宣誓“人民爲先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;努力學習、奮發有爲;振興中華,再造輝煌”。

此次活動讓同學們在思想上受到了一次革命性的洗禮,爲同學們上了一堂深刻的革命傳統教育和愛國主義教育的實踐課。增強了學生的歷史使命感,民族責任心。活動結束後,同學們感慨萬千,紛紛表示,要繼承革命先烈的遺志,一定珍惜來之不易的今天,努力、勤奮學習,力爭將來爲祖國的明天增光添彩。

學生清明節掃墓總結15

遠遠望去,一片粉色的桃花林點綴着綠油油的小山包。我們一行人踏着春的腳步,迎着涼爽的微風,踏上了清明掃墓的路程。

我一路上哼着小調,時不時地玩弄起了沿途的小溪。手指輕輕地碰碰平靜的水面,一圈圈波紋從我手邊盪漾開去,載着飄落下來的桃花瓣兒,越漂越遠。我跟着爺爺的腳步,走過了一個小小的湖泊,“嘎嘎”的聲音映入眼簾。一羣羣小鴨子搖擺着尾巴,一扭一扭地在湖泊裏游泳!我雙手呈喇叭形,大喊:“嘎嘎鴨!嘎嘎鴨!”它們嚇得一下子把腦袋扎進了水裏,羽毛抖個不停。我哈哈大笑起來,歡快地跑走了。路過一片油菜花地,又彎下要,碰了碰花瓣,把停在上面的`小蝴蝶給嚇走了,我忍不住咯咯咯地笑了起來。

不知不覺中,一座墳墓印入眼簾,想必這就是我們的目的地吧!我仔細打量了一番,發現周圍有許多雜草,墓碑上的字也已被歲月沖洗乾淨了,不禁皺起了眉頭。爸爸拿起鐮刀,鑽進雜草堆中。只聽一陣“咔咔嚓嚓”地聲音,草很快便被收拾乾淨了。姑媽擺好祭品,點燃蠟燭,靜靜地站在一邊,凝視着墳墓,彷彿在問已故的先輩食物好不好吃?每一個人臉上寫滿了沉重,寫滿了尊敬,只有我,用手揮打着周圍討厭的蜜蜂,不斷地喃喃自語:“真是的,真是的,哪來那麼多討厭的蜜蜂。”說完,在一旁跑來跑去,一會兒拿樹枝舞來舞去,一會兒在臺階上蹦來蹦去,沒有一刻歇停過。過了一會兒,大人們要燒香了,他們把要燒的冥錢放在一個大桶裏。我十分不解,問起了爸爸:“那個桶是幹什麼用的?”“爲了防止火災的發生,我們要把火控制在小小的範圍裏,要不然會很危險!”我似懂非懂地點了點頭,是呀,要是這麼美麗環境被一把火給燒了,多可惜呀!

白雲慢慢地劃過天空,帶着太陽向西降落。我們幹得滿頭大汗,扛起鋤頭,在泉水的叮咚聲中向山下走去。路過去年抓小蝌蚪的水池時,我又情不自禁地想去觸碰那滑溜溜的小傢伙,卻愣住了——那曾經清澈見底的水面卻已變得渾黃一體,偶爾漂浮着塑料袋、易拉罐等各種各樣的垃圾,再也找不到那圓滾滾、黑溜溜的小蝌蚪了。是誰破壞了如此富有生機的景象?看來,我們不僅要注意森林防火,還要保護好美麗的環境,否則現在我所看到的美好景色將走進可怕的墳墓,到時,誰又將來替它掃墓呢?