清明節的活動方案集錦14篇
爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的清明節的活動方案,希望對大家有所幫助。
清明節的活動方案 篇1
爲了貫徹落實廬教辦【20xx】八號文件精神,全面開展“文明祭祀,綠色清明”主題活動,加強未成年人思想道德建設,引導廣大羣衆文明出行、文明祭祀。我校制定具有針對性和可操作性的活動,做到活動有方案、過程有記錄,促進師生文明祭祀意識的提高,確保全體師生過一個安全的綠色清明。
一、指導思想:
爲全面貫徹落實中央、省、市文明辦工作部署,弘揚中華民族傳統美德,引導全縣廣大羣衆文明出行、文明祭祀,縣文明辦決定在全縣開展“文明祭祀綠色清明”主題活動。
二、活動目的:
以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本,以傳承愛國精神、弘揚家風家訓和開展文明祭掃爲主要內容,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們文明遊園、文明出行、文明祭祀,不斷提升居民文明素質和社會文明程度。
三、活動時間:
20xx年4月1日。
四、活動主題:
文明祭祀,綠色清明。
五、活動安排:
1、“文明祭祀、綠色清明”活動,在莊嚴的升國旗儀式中拉開序幕,大隊輔導員宣讀了“文明祭祀、綠色清明倡議書”,倡議全體學生“小手拉大手”,向家長宣傳文明祭祀、護林防火的重要性,倡導家長改變燒紙燃放鞭炮的`傳統習俗,改爲鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等文明祭奠方式。
2、主題活動期間學校組織召開家長會,向學生家長髮放《致學生家長的一封信》,向家長宣傳護林防火的重要性,並在現場簽訂森林防火責任狀,通過學生和學校的雙重監督,讓家長以實際行動踐行綠色清明的文明祭奠活動。
3、主題活動期間各學校還組織學生開展了主題班會、網上祭祀、製作“文明祭祀、綠色清明”板報等形式多樣的活動。通過開展“文明祭祀、綠色清明”主題活動,使學生了解了清明節的習俗,並且通過網上祭奠的方式表達了對英雄先烈的敬意!使學生以“小小宣傳員”和“小小監督員”的身份向父母長輩們傳達了文明祭奠的方式,正逐步改變他們以往上墳的陋習,向着健康、文明之路前行。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、板報等教育陣地,開展“文明祭祀、綠色清明”主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的活動使學生了解了清明節的習俗,並且通過網上祭奠的方式表達了對英雄先烈的敬意。
4、各班將開展“文明祭祀、綠色清明”的情況做好總結。
清明節的活動方案 篇2
一、活動目的
1.讓學員理解踏青的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。
3.學會觀察和總結春天的景色。
二、活動準備
幻燈機、幻燈片等。
三、活動過程
藉助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春遊的'情景。
讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。
2.給學員介紹今昔踏青、春遊故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌竈,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啓發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。
指導學員用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
四、相關詩詞
【宋】秦觀 好事近·夢中作
春路雨添花,花動一山春色。
行到小溪深處,有黃鸝千百。
飛雲當面化龍蛇,夭矯轉空碧。
醉臥古藤陰下,了不知南北。
【宋】歐陽修 阮郎歸·南國春半踏青時
南園春半踏青時,風和聞馬嘶。
青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。
花露重,草煙低,人家簾幕垂。
鞦韆慵困解羅衣,畫堂雙燕歸。
【清】曹雪芹 杏簾在望
杏簾招客飲,在望有山莊。
菱荇鵝兒水,桑榆燕子樑。
一畦春韭綠,十里稻花香。
盛世無飢餒,何須耕織忙。
清明節的活動方案 篇3
一、活動目的:
清明時節讓我們勾起了對歷史的追憶,寄託着人們對革命先烈的緬懷之情。爲了進一步加強我校少先隊員、團員的.愛國主義教育和推動、弘揚民族精神活動的深入開展,特開展清明節祭掃烈士陵園的活動.通過帶領團員、隊員到烈士陵園參加祭掃革命烈士墓的活動,號召所有團員、隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神,最終使學生通過活動了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發團員、隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間:20xx年4月3日
三、活動地點:平陽烈士公墓
四、組織單位:錢倉鎮中心學校少先隊大隊部、團委
五、帶隊教師:邱愛素潘祖暢黃鬆蓉
六、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向老師請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾;
七、掃墓活動程序
1、請全體肅立,整隊;
2、宣佈活動開始:
3、出團旗、隊旗,
4、唱隊歌;
5、學生代表向烈士敬獻花圈;
6、向革命烈士默哀;
7、學生代表講話;
8、團員、隊員宣誓;
9、輔導員講話
10、呼號
11、瞻仰烈士墓碑(隊員們瞻仰塑像,爲英烈們敬獻小白花),自由緬懷先烈
12、退旗
13、活動結束;
八、活動準備:
1、花圈一個
2、每人自備一朵小白花
清明節的活動方案 篇4
清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的'興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節"網上祭英烈"的祭拜活動。
一、活動宗旨:
以清明節"網上祭英烈"爲主旨,利用清明節前後的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間:
3月26日--4月13日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象:
七至九年級全體學生
四、活動安排:
(一)活動倡議:政教處通過國旗下演講,向全校師生髮出清明節"網上祭英烈"網上祭奠活動倡議。
(二)以班級爲單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,爲先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。
活動方式:訪問訪問"人民網"的網上祭英烈網站,頁面地址:,點擊"進入專題"標誌,進入"網上祭拜"頁面,參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網上祭拜活動。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節的活動方案 篇5
爲進一步加強學生的思想道德教育,豐富“緬懷革命先烈,爭做文明學生”主題教育活動,引導學生樹立起正確的.世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定,在清明節前後,組織學生舉行清明節革命傳統教育活動。現將活動有關事項通知如下:
一、活動內容
1、開展祭掃烈士墓活動。
2、觀看一部革命傳統教育電影。
3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感。
4、開展“緬懷革命先烈,爭做文明學生”爲主題的演講、講故事活動
二、活動時間
3月25日至4月10日。
三、活動安排
1、開展祭掃烈士墓活動。
清明節期間,按照就近就便原則,與白門社區合作,學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。
2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀後感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章於4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學生工作處。
3、舉行主題演講
主題:“緬懷革命先烈,爭做文明學生”
本部:
時間:4月3日下午
地點:多媒體教室
節目推薦:每班1---2個
負責人:語文教師
第一階段:低段(1—3年級):講故事
第二階段:高段(4—6年級):演講
評委:本部語文教師
統計:張花平
主持:學生(金蘇丹負責)
會場負責:金蘇丹
教學點:
時間:4月3日下午
地點:操場
節目推薦:每班1---2個
負責人:語文教師
低段(1—3年級):講故事
高段(4—6年級):演講
評委:語文教師
分數統計:黃麗若、胡建秀
主持:學生(黃麗若、吳佳麗負責)
會場負責: 黃飛隆、姜玲瓊
注:
1、根據報名情況,評出一二三等獎若干名;
2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求
1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。
清明節的活動方案 篇6
一、活動目的
1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
二、參加人員
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
三、活動準備
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯繫);
4、聯絡電視臺(園長聯繫)
5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)
四、活動程序
1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)
第一項:唱國歌
第二項:向革命烈士默哀
第三項:敬獻花圈
第四項:請園長講話
第五項:奏國際歌
第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花
五、注意事項
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。
六、活動所需材料:(略)
清明節活動方案幼兒園6
七、活動目標
1、知道清明節是中國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。
2、瞭解寒食節的來歷及與清明節的關係。
3、感受祖國文化的豐富。
八、活動準備
1、故事《寒食節的由來》視頻;
2、ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、盪鞦韆、植樹、拔河、蹴鞠等
3、幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風箏、柳樹、湯圓、月餅。
九、活動過程
(一)幼兒瞭解寒食節的來歷及與清明節的關係
1、引出故事。
2、幼兒欣賞《寒食節的由來》視頻;
3、提問引導幼兒理解清明與寒食節的關係。
寒食節是一個什麼樣的節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)
現在人們怎樣過清明節?(祭掃墳墓)
寒食節和清明節很近,隨着時間的推移,清明節逐漸取代了寒食節。
(二)簡單瞭解清明節的`習俗
1、小組討論:“我們的清明節”。
引導幼兒討論與清明節相關的活動。
2、交流討論結果。
教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、鞦韆、植樹、拔河等)。
3、教師小結。
(三)幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富
1、出示操作材料,請幼兒把跟清明節有關的圖片打上勾。
2、幼兒操作。
清明節的活動方案 篇7
清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裏,我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、中班小朋友放風箏等活動,初步瞭解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。
一、活動目標:
1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的.不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人爲他人着想的品質。
二、時間及地點:
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2、觀看放風箏的活動時間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);
4月2日上午:小三班、託一班、託二班(觀看大二班);
觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場
三、活動主題:
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象:
小、託班全體教師和幼兒
五、活動形式:
遊戲教學活動
六、活動安排:
㈠、活動準備:
1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯繫食堂,準備製作艾餃的材料:麪粉、艾草、糖
3、聯繫中班教師,約定放風箏的時間。
㈡、活動具體流程:
1、觀看清明節的相關視頻,瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃,幼兒觀看,瞭解艾糕的製作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
託一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師
託二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師
3、幼兒品嚐艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀看中班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。
清明節的活動方案 篇8
爲進一步加強未成年人思想道德建設,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統文化,增強學生熱愛環境、保護自然的意識。活動安排如下:
一、活動主題:
緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化
二、活動內容
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創美好明天》,讓學生對清明節的來歷有所瞭解,知道革命先烈的感人事蹟,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!
2、大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗,講述英雄事蹟,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日週一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的.主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事蹟,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、清明節掃墓活動。
4月1日週三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志爲實現“中國夢”而奮鬥。活動後每個隊員親手爲烈士獻上小白花。
5、組織學生“網上祭英烈”。
組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊爲單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節恰逢週末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節豐富有趣的習俗,加深其對傳統節日的認識。
7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
8、踏青放風箏活動。
爲了進一步豐富學生的課餘生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節後組織學生以家庭爲單位開展到郊外踏青放風箏活動。
xx第四國小
年3月10日
清明節的活動方案 篇9
“清明 時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴着孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。爲了讓幼兒瞭解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”爲主題的一系列活動。
通過豐富多彩的形式,讓孩子們瞭解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己爲人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深。品嚐薰豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。
緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達着對英雄們的哀思與敬仰之情。
活動一:認識清明節(科學)
活動目標:
1.初步瞭解清明節的來歷和傳說。
2.知道清明節的'一些習俗。
活動準備:
與清明 有關的資料。
活動過程:
一、導入
提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它爲什麼叫清明節?也就是說清明節是怎麼來的,它有哪些傳說?
二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。
1、 觀看光碟:清明節的來歷。
2、教師小結:
清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的歷法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成爲了春季節日的一部分。
三、清明節的習俗
(1)清明節要掃墓。
(2)清明節又叫踏青節。
(3)清明 有植樹的習慣。
(4)清明 要插柳
(5)放風箏也是清明節的一個習俗。
(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。
四、欣賞兒歌《清明 》
清明節,來掃墓,
墓前栽花又種樹,
烈士話兒心中記,
要爲人民謀幸福。
活動二:品嚐薰豆茶
活動目標:1、認識薰豆茶,鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道。
2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。
活動準備:薰青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。
活動過程:
1、幼兒每人一杯泡好的薰豆茶
(1)品嚐薰豆茶。
(2)鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道,教師加以引導整理。
2、幼兒說說薰豆茶是有哪些東西泡製成的。
3、教師簡單介紹薰豆茶:薰豆茶是以薰豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名爲丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔幹。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的鹽生醃後曬乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的薰豆茶就可品嚐了。
4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。
活動反思:
一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。
清明節的活動方案 篇10
一、活動主題:
探尋先輩之路,感悟幸福生活
二、活動目的:
學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的實施意見》的要求,利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈爲新中國的`誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
三、活動議程:
1、奏國際歌。
2、向革命烈士敬獻花圈,少先隊員敬禮。
3、向革命烈士默哀。
4、少先隊員代表發言,少先隊員代表爲革命烈士獻詩。
5、請學校領導講話。
6、舉行“革命烈士歌頌會”活動
7、組織一年級新生入隊儀式
8、向烈士敬獻小白花。
9、活動結束,集合返回。
四、活動準備:
1、發動隊員通過社會調查,圖書查詢,瞭解學習一位革命先烈的英雄事蹟。
2、引導隊員動手蒐集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,讚頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。
3、帶領隊員動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每個中隊準備兩個節目。
五、掃墓前準備工作:
1、學生統一校服,師生佩戴紅領巾,領取中隊旗,大隊部準備大隊旗、校旗,學校預定花圈。
2、對學生進行安全紀律教育。
3、學生步行去陵園掃墓。
4、所有任課老師隨學生一起參加活動。
六、活動時間安排:
活動定於4月4日(星期五)下午舉行。
出發時間:12:30
集合地點:校園操場
清明節的活動方案 篇11
這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節這一傳統節日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內涵,讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的'設計安排是這樣的:
一、活動啓動:宣傳倡議
1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生髮出清明節活動倡議。
2、下發“告家長書”,動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。
3、設計好活動的宣傳欄
二、活動內容:分層分塊
1、清明歷史的黑板報
a.要求:通過活動使班級學生要對清明節有不同的瞭解,見附件一(具體如下)
b.活動時間:3月30日—4月4日
c.總負責人:班長、宣傳委員。
2、做清明小食
a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動,讓學生了解清團的來由,明白清明與“寒食節”有着密切的關係,同時也培養學生的動手實踐能力。
b.活動時間:4月2日
c.活動形式:在班主任和任課老師指導下,每生製作一個青團,品嚐一個青團。
d.活動準備:
(1)製作材料(生活委員負責)
(2)使學生明白吃青團的由來,見附件二。(班主任負責)
3、古詩詞朗誦
a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強學生的愛國熱情,強化了革命傳統教育。
b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習課)
c.活動總負責人:語文課代表
d.活動形式:
e.早讀課:讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內容結合清明,也可以是有關革命)
3月30日—4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。
清明節的活動方案 篇12
一、活動背景
清明節是我國傳統節日之一,有了悠久的歷史,今年的清明節馬上要來了,在此期間我們酒店推出了一系列優惠活動及套餐。
二、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
三、用餐標準
xxx元/席xxx元/席xxx元/席
四、優惠項目
1、餐飲:每席贈2瓶啤酒,豆漿免費;酒水按超市價提供。
2、茶樓大廳最低消費標準爲10元/人,包間60元/6小時間;雙機麻80元/6小時間;茶水免費。
3、客房:一次性消費xxx元以上的.贈送標間一間/夜;消費在xxx元以上的贈送數碼房一間/夜;活動期間憑學生證及教師證入住可享受普通標準間xx元/間夜、普通單人間168元/間夜的優惠。
4、5席以上城區內免費往返接送,免費贈送背景板貼字、指示牌。
1.餐廳推出四款謝師宴:錦繡前程宴xxx元,平步青雲宴xxx元,鵬程萬里宴xxx元,金榜題名宴xxx元;
2.以上標準宴席僅供十人內享用;
3.同時,餐廳於午市(11:00-14:00)新推出商務套餐:
68元/套(凡消費本類套餐,可在a,b,c,d四類菜品中各選一款,免費贈送:米飯、水果);
108元/套(凡消費本類套餐者,可在a,b類菜品中各選二款,在c,d類菜品中各選一款,免費贈送:米飯、水果);
168元/套(凡消費本類套餐者,可在a類菜品中任選三款,在b,c類菜品中各選二款,在d類菜品中任選一款,免費贈送:米飯,水果);
4.餐廳對以上活動均保留最終解釋權。
清明節的活動方案 篇13
清明掃墓是中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現,清明節因此也成爲全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉掃墓的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。我們緬懷先人,祭祀先祖。
清明節的記憶:植樹,燒紙錢,掃墓和拜祭。可隨着世界的發展和人們思維的不斷變化,清明節的形式也得到改革和創新,現在的清明節不僅僅是掃墓和拜祭還有在網絡上寫紀念文字或爲親人點一支紅燭,獻一束鮮花,放一首歌曲;不起墳冢,不立碑碣,不留標誌,提倡骨灰撒散,種植紀念樹。這更加有利於創設文明的環境,提供相關的`保障,也有利於綠色保護
一、活動名稱:
清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”活動
二、活動主題及目標
主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標:號召團員們時刻銘記烈士們爲民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事蹟,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世界觀。
三、活動時間:
xx年4月3日7:40-16:00和xx年4月3日19:30-21:00
四、活動地點
xx烈士陵園和xx學院的儒學堂
五、活動對象
xx學院B11工商管理3班和學院董事長xx先生
六、活動安排
1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發
2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹xx革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。
4、9:30默哀之後,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事蹟,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,並在英雄亭下合影留念。
5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,瞭解革命英烈的事蹟
6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負責收稿,並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。
清明節的活動方案 篇14
一、活動主題
繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神
二、活動目的
xx學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門爲了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”爲主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓爲切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行爲上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的'精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。
三、舉辦單位
主辦單位:共青團xx學院委員會
承辦單位:xx學院學生聯合會
策劃書:xx學院社團聯合會
四、活動時間
20xx年x月x日
1.活動前期準備階段:x月x日——x月x日
4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、覈實、確定。
2.具體準備階段:x月x日——x月x日
生活部購買製作小百花的材料,並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。
爲確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。
爲確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。
爲確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議。
3.後勤準備階段:x月x日——x月x日
團支部爲了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:
方案一:全隊分爲六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的應急措施。
方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4.活動實施階段:x月x日
因課程調整,活動時間定於x月x日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較複雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團幹部認真負起責任,確保活動的順利進行。
五、活動地點
xx市人民英雄紀念碑廣場
六、參與人員
xx學院團委書記xxx老師,
xx學院團委副書記xx老師
xx學院團委xxx老師
xx學院學生聯合會全體成員各系學生代表各xx人
xx學院社團聯合會全體成員各社團代表各x人
七、活動流程
(一)按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作
(二)團支部書記宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌,全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四)學生代表發言
(五)學生代表帶領大家宣誓。
(六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花
八、活動現場控制
學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。
九、媒體現場採訪
邀請記者團的同學現場照相、記錄。
十、活動經費預算
購買花圈:xxx元
入園門票:購買製作小花的材料:xxx元
不可知經費:xx元
共計:xxx元
十一、活動效果預估
經過學習英烈的先進事蹟,重溫中華民族傳統的文化內涵。接受爲他人,爲社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。
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