幼兒園開展清明節主題活動簡報集錦11篇

在社會發展不斷提速的今天，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那麼什麼樣的簡報纔是好的簡報呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園開展清明節主題活動簡報，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園開展清明節主題活動簡報1

清明節是我國傳統的節日，爲了發揚中國傳統文化，進一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區實驗幼兒園結合清明節活動這一教育契機，根據區文明辦《在全區範圍內開展“我們的節日·清明節”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內開展了清明節主題教育系列活動。

活動中各年段教師根據本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄；有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、製作掃墓花等使幼兒進一步瞭解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人捨己爲人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

針對活動主題，我園還依託本園網站，在網頁醒目位置刊登我園開展年“我們的節日·清明節”主題活動倡議書內容，號召廣大家長、師生，清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，同時也在各班家園聯繫欄展示相關內容，進一步擴大宣傳影響力度。

通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的.精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們爲榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮鬥，更重要的是要付諸於行動，從點滴小事做起，從小做起。

幼兒園開展清明節主題活動簡報2

清明節是我國的傳統節日,爲了培養幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受清明節的傳統文化。爲此，新開中心幼兒園於20xx年4月2日組織開展了清明節主題教育活動。

本次活動安排班主任根據幼兒實際情況，按大中小班分別開展了不同內容的主題教育活動。大班主要開展紀念先烈的活動。主要結合人民英雄紀念碑的課件向幼兒講述了人民英雄紀念碑的來歷，培養幼兒尊重烈士的情感。中班的.活動讓幼兒瞭解清明節的來歷，講述革命先烈的故事，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。小班級開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚了中華民族的優秀文化傳統。

本次清明節主題活動不僅讓孩子們進一步瞭解了清明傳統節日的豐富內涵,感受幸福生活的來之不易，讓幼兒不僅在思想上以先烈們爲榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮鬥，更重要的是要付諸於行動，從點滴小事做起，從小做起，長大了爲國效力。

幼兒園開展清明節主題活動簡報3

清明節的本源在於緬懷先祖、知恩報恩。一家一族之祭拜先祖謂之“孝”，一國萬民之緬懷先烈方爲“魂”。家之“孝”與國之“魂”的統一，體現了中華民族源遠流長的家國情懷。清明節，對先祖血脈相依的追思與感念，對深深植入骨髓的先烈精神的'崇尚和守望，正是家國精神的代代傳承。2021年4月1日-5日，廈門市同安區朝陽幼兒園開展了以“綠色清明，文明祭掃”爲主題的系列活動。

清明追思，初心如磐

各班級教師通過視頻、講解及PPT等各種形式，讓幼兒瞭解清明節是我國傳統節日，我國老百姓在清明節開展的傳統活動一般有踏青、春遊、蕩秋幹、放風等、掃墓、植樹等,讓幼兒深切感知清節這個傳統節日的意義。幼兒通過朗誦清明節的詩歌、製作小白花、繪畫文明祭掃宣傳畫、講述革命先烈的故事,感受現在的生活來之不易，激發幼兒對革命烈士的敬仰之情。

網絡緬懷，致敬英雄

由於受疫情影響，切實鞏固來之不易的疫情防控成果，營造安全有序、文明和諧的清明祭祀氛圍，我園發動全園園家長朋友與幼兒帶着崇高的敬意和深深的緬懷之情，參與了“網上祭英烈”活動。通過網絡爲革命先烈上香、獻花、鞠躬、留言，緬懷革命先烈，繼承革命傳統，弘揚中華傳統美德，傳承孝老敬老。

文明祭掃，宣傳入社區

我園志願者到新豐社區分發“綠色清明，文明祭掃”倡議書，倡導社區居民在清明節期間，藉助網絡、微信等新媒體組織開展雲祭掃，通過在線獻花、家庭追思、撰文追懷等方式表達對先人的祭奠，暫緩出行祭祀，減少現場祭掃，避免人員集中，保護好自身健康安全。

文明祭掃，綠色清明

爲了讓大家度過一個安全、充實而有意義的節日，各班級教師通過網絡信息資源向幼兒與家長宣傳《文明祭掃，平安清明》，主要內容有傳承紅色基因、文明祭掃、森林防火安全教育、疫情防控不放鬆、防溺水安全教育、交通安全教育、防詐騙安全等內容。

開展清明節主題一系列活動，加深了幼兒對清明節的理解，懂得了今天的幸福是革命先烈們用鮮血和生命換來的,引導幼兒心懷感恩之心，熱愛生命，珍惜當前的生活，扣好人生的第一粒釦子。

幼兒園開展清明節主題活動簡報4

清明節前夕，XX幼兒園開展愛國主義教育，全體黨員、團員、小朋友以本地烈士周文雍、陳鐵軍的英雄事蹟爲題材，通過觀看錄像、聽故事、做小製作、掃墓等形式多樣的教學活動，從而使幼兒加深了對英雄人物的敬仰，提高了民族自尊心和自豪感，萌發了幼兒的愛國主義熱忱，激發愛國之情。

4月1日上午，該幼兒園的團支部和大班級幼兒代表共60多人懷着無比崇敬的心情，前往百合鎮周文雍、陳鐵軍烈士陵園掃墓，團員們在碑前旗下重溫入團誓詞，從英雄事蹟中吸取力量，激勵自己繼往開來，開創新的未來。

全體師生以莊嚴肅穆的默哀，獻上全園幼兒的自制心意卡、花圈等表達對革命先烈的深切悼念，並決心要盡最大的努力，發揮自已的.才智，爲僑鄉開平貢獻自己的力量，全心全意爲幼教事業服務，以告慰革命先烈的在天之靈。

幼兒園開展清明節主題活動簡報5

本次中班清明節慶祝活動圓滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像瞭解了清明節的來歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節的瞭解。

在採取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀瞭解清明節。在看完錄像之後，我們下一環節是讓幼兒分享帶來的'青餅，青餅也是清明節的一道食品。

在這一環節上我們主要讓幼兒品嚐出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嚐完之後，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什麼味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅裏面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經驗也得到了提升，同時，也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。

在活動中，我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗，更有助於今後活動的開展。

幼兒園開展清明節主題活動簡報6

爲讓幼兒瞭解清明節的`意義、由來及風俗習慣，日前，溫泉縣幼兒園開展了以“認知‘清明節’”爲主題的.系列活動，融入到教學活動當中。

一開展清明節談話活動，讓幼兒瞭解清明節的來歷、風俗習慣和紀念意義;

二觀看視頻，認識人民英雄紀念碑，觀看革命影片。觀看抗震、抗洪救災錄像中的英雄事蹟，引導幼兒學習他們英勇、奉獻、大愛無疆的高尚品質;

三講述革命先烈的英雄故事;

四組織幼兒吟誦與清明節有關的詩歌《清明》，學唱革命歌曲。

系列活動的開展，也對培養幼兒弘揚愛國主義精神和傳承中華民族傳統美德起到了積極作用。

幼兒園開展清明節主題活動簡報7

4月5日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，

清明節是個什麼樣的節日？通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步瞭解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂業，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節成爲我國的傳統節日。

在這個節日裏，人們都幹些什麼呢？通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。瞭解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、盪鞦韆、插柳等等。爲了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

人們是怎樣紀念英雄？怎麼掃墓的.呢？小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，並不知道那些不文明的行爲，我們應當還給幼兒一個純淨的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現在的人們可採用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接着，老師帶領幼兒自制簡單的菊花，之後老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。

利用清明節這個傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事蹟，感受現在的生活來之不易，激發幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

爲了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼籲家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之後交流自己在清明節的見聞和感受，作爲這個活動的延伸。

通過這個活動不但讓孩子們瞭解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節來臨之際，懷念先烈，並追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

幼兒園開展清明節主題活動簡報8

20xx年4月1日，雲夢城關中心幼兒園組織開展“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明節祭奠革命先烈活動，通過緬懷革命先烈的豐功偉績，傳承紅色基因。

在黃香大道吳祿貞將軍紀念碑前，松柏蒼翠挺拔，大將軍銅像巍然屹立，現場氣氛莊嚴肅穆。上午10時，祭奠活動正式開始，全場齊聲高唱中華人民共和國國歌。

隨後中心幼兒園劉會平園長講話，她希望老師們在工作中能夠發揚求真務實、埋頭苦幹、無私奉獻、敢於擔當的精神；同時對同學們也提出了殷切的希望，希望同學們要牢記歷史，繼承愛國傳統，勤奮學習，培養優秀品質、鍛鍊強健體魄，努力成爲社會有用之才！保教主任楊芳介紹了吳祿貞大將軍生平事蹟，她帶領大家，虔誠地緬懷了革命烈士的豐功偉績，一例例簡短而又厚重的事蹟在耳邊劃過，同學們深切的感受到今天的幸福生活來之不易。其後伴隨着莊重的獻花禮音樂，全體師幼懷着凝重的.心情將自己手中的菊花敬獻在將軍臺前，全體人員向烈士鞠躬默哀表達懷念和哀思。同學們還對將軍臺進行了清掃及擦拭以寄託哀思。在之後教育活動中，我們聆聽了全體師幼莊嚴的宣誓，那鏗鏘有力的宣誓詞敲打在每名師幼的心上，喚醒的是同學們爲社會、爲國家奉獻的使命感。

通過此次活動，在緬懷先烈的同時繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，深入推進社會主義核心價值觀建設，激發廣大同學愛黨、愛國、愛鄉情感，進一步增強了學生們的歷史責任感和民族使命感，也進一步加強了幼兒園師生的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

幼兒園開展清明節主題活動簡報9

清明節前夕，石龍鎮多家學校、幼兒園紛紛開展紀念先烈活動，緬懷革命先輩的豐功偉績，接受愛國主義教育。昨日，鎮內多間幼兒園的小朋友們來到石龍中山公園的周恩來銅像前，爲先烈們送上花圈和小花。

石龍小明星幼兒園、中心幼兒園等的小朋友們排着整齊的隊伍，在老師的指引下，在周恩來爺爺銅像前獻上了自己製作的小花和鮮花。小朋友們通過開展唱國歌、默哀、聽取革命故事等活動，進一步加深了對革命先烈事蹟的瞭解，也培養了愛國主義精神。小小的`年紀，原來他們早就立志要向革命先烈學習。

幼兒園小朋友：“我們要學習革命烈士的思想，繼承革命烈士的遺志，發揚革命烈士的精神，好好學習，肩負起祖國的重任。”

據瞭解，石龍鎮一直以來都非常注重對學生進行愛國主義教育，加強對下一代的思想道德建設，學校希望通過組織活動，促使下一代把對先烈的崇敬之情、感恩之心化爲愛黨、愛國、愛家鄉的熾熱感情。

幼兒園老師劉愛：“我們在幼兒園開展了主題班會課，以圖文並茂的方式去講解清明節的來歷和習俗，希望通過這些教育引導小朋友在緬懷先輩的情懷中認識傳統，感知傳統。”

幼兒園開展清明節主題活動簡報10

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，一句流傳千古的名句映照四月大地，伴隨着清明小長假，我校大隊部首先在4月1日下午4：00組織高年級學生在計算機教室開展網上祭英烈活動。同學們按照老師的步驟打開網頁，一起學習了英雄們的典型事蹟和高貴精神，從中薰陶學生養成愛國的高尚情懷。接着同學們自己操作電腦完成鞠躬、獻花、向英烈們寄語留言等步驟，表達對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學校要求在假期間自主開展網上祭英烈活動，我校完成網上祭英烈獻花寄語400餘次。

4月5日，學生們回到校園，由各班中隊輔導員組織開展“我們的.節日——清明”主題中隊會活動。每個班級的同學都非常積極地參與其中。

同學們首先通過ppt瞭解清明節的來歷和習俗，接着他們自己談談清明節的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手製作了清明節主題的手抄報，六乙中隊的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動。總之，我校學生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂，他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易！

幼兒園開展清明節主題活動簡報11

爲了讓幼兒瞭解清明節的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識，四川天府新區合江幼兒園各班級通過形式多樣的活動爲孩子們帶來了一次愛與生命的教育活動，帶領孩子們一起“追溯傳統，敬畏生命”。

活動中，孩子們通過看視頻、讀繪本、聽老師講，對清明節的由來和習俗有了新的認識，在認識清明的過程中，孩子們關注到了清明習俗中的祭祀，從古至今祭祀先祖都有很多方式，現如今大家倡導文明祭祀。“媽媽說‘文明祭祀’就是送鮮花，不燒紙錢。”“‘文明祭祀’就是不燒紙錢，因爲要污染環境。”“我在電視上看到‘不文明祭祀’還會引發火災……”針對“文明祭祀”孩子們展開了討論，並由此認識到了假期安全，特別是森林防火的重要性。

其間，孩子們通過繪畫五彩蛋、用膠泥捏出可愛的青團等活動進一步加深了對清明節的瞭解，寄託了團圓美滿的`願望，和對春天的美好期望。老師通過繪本故事《爺爺變成了幽靈》讓孩子們明白什麼是死亡，聯繫生活，引導孩子們珍惜美好的情感記憶，瞭解面對死亡的正確態度。清明時節春意正濃，是萬物萌生的季節，孩子們還可以親近自然，到戶外尋找春天的足跡，和家人一起踏青遊玩，享受春天的樂趣，欣賞春天的美景。

幼兒園相關負責人表示，通過本次活動，孩子們對清明節的意義、由來及習俗有了進一步瞭解，在討論中，孩子們理解了“文明祭祀”的意義，相信“文明”的種子會在一次次愛的教育中生根發芽。