【實用】清明節國小生作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的清明節國小生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節國小生作文 篇1

今天早上才六點多鐘，媽媽就把我從睡夢中叫起來，和爸爸奶奶一起去上墳。

一路上我懷着激動的心情，因爲從小到大，我沒去過一次，這是第一次，我非常高興。於是，我們一家人坐車出發，在路上我想起了唐代大詩人杜牧的一首詩，這首是大家都非常的熟悉：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”我心裏產生了疑問：始終不是說清明這段時間會下雨嗎？爲什麼今天沒有下雨呢？

我們帶着前一天晚上奶奶準備好的黃紙、香、銀錠和一些帶給祖先吃的菜和饅頭，把他們放在箱子裏，用紅布包裹着，來到地裏，我們開始放鞭炮、燒紙、香和銀錠，準備祭拜祖先。祭拜完後，我們在旁邊的柳樹上扯了一隻柳條，編成花環，戴在頭上，以作留念。

這一天，我懂得了許多有關清明的知識：清明上墳時要帶一些黃紙、香、銀錠等等。

清明節國小生作文 篇2

“清明節”，一個既讓人悲傷，又讓人憂愁的詞，清明節似乎都會下雨，更加了那令人斷腸的景象，杜甫的那一首“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”無比準確地描述了那讓人傷心不已的場面。

那是一年清明。我隨着汽車的“轟隆”聲，奔回了老家，老家還是那樣：樸素的人們、蔚藍的海面、乾淨整潔的街道、零零星星的車輛。

天上的烈日，肆虐地灸烤着路面，似乎連老天都在勸我們不要太悲哀，可是燦爛的陽光並沒有遮掩住人們的悲傷，街上依然死氣沉沉。我也默默無聞地走在路上，山上林茂草豐，走起來不免有些困難。

忽然，腦中隱約現出細時外公與我之間發生……

那是一歲的'時候，那時稚嫩的我還不會走路，總爬在自家的地磚上，身上不免有些髒髒。外公見我還不會走路，便伸出那粗糙的雙手，扶了我一把。我望望外公，固執地走起自身的路來，一步、兩步、三步，我倒，剛走了三步，又摔了下來，我心中的無名怒火沒處撒野，只好讓外公受罪，外公和藹地說：“別急，馬上就學會了，來，一二一，一二一，不一會兒，我便走得十分流暢。外公看了看我，會心地笑起來……

經過千難萬險，終於到了外公的墳墓，想起火葬場的那一幕，我仍然心有餘悸。

外公的墳墓建在一個斜坡上，那斜坡十分陡峭，摔下去保證屍骨無存。

我小心翼翼，一步一步地向下走去，腳下的沙石不經意的滑落，我慢吞吞地走到墓前，望着那墳墓上的一字一句，眼淚不禁溢滿眼眶……

清明節國小生作文 篇3

乘着清明小長假，我和爸爸媽媽一起去郊外的顧村公園踏青賞花。

雖然早就聽說這個公園又大又漂亮，但當我們來到公園的時候，還是被眼前的美景迷住了。

顧村公園共有三個入口。我們從3號門進入，一下子感到它的面積似乎比我們的十個學校還要大，走在彎彎曲曲的小路上，兩旁是大片大片綠油油的草坪，彷彿給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

而此刻，我們已置身於花的海洋，隨處可見各種鮮花正在競相開放，有紅豔似火的茶花、有嫵媚嬌豔的桃花、有純潔爛漫的櫻花——還有很多都叫不出名天的顧村公園裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

我愛春天，因爲春天給萬物帶來了勃勃生機。

清明節國小生作文 篇4

清明不僅僅是表達人們對已故親人的懷念，也應是一個人與自然相互融合的美麗時節。

清明時節應是草木吐綠的時節。但如果說祭祀是對逝者的敬重，那麼，荒唐的做法卻使得掃墓變了味。在逝者安息的綠蔭叢中，煙霧四起，鞭炮火光四射，把所放的鞭炮的多少和所燒的紙張的多少看成是孝與不孝的象徵，相互攀比。街市上也堂而皇之地擺出了洋房、麻將、香菸等，有些“冥幣”上還印有“玉皇行長”、“閻羅副行長”的字樣，有些人甚至覺得紙鈔留在逝者“身邊”不方便，特地爲他們準備了存摺，令人啼笑皆非。

這種做法且不說盜用人民幣圖形的冥幣損害了人民幣的形象。鉅額冥幣，存款單的出現，也體現了現實生活中一些人金錢至上的腐敗思想。在經濟大潮的衝擊下，少數人利慾薰心，什麼掙錢賣什麼，大大影響了社會的秩序和風氣。

清明的含義是自然氣候開始清新明朗，清明的明，也應該包含精神文明。

其實，燒“紙保姆”、燒“冥幣銀行存款單”與燒“紙小姐”都是一種社會畸形現象，是愚昧的表現。文明祭祀是人們銘記先輩，而愚昧祭祀就會污染社會，把陋習當成時髦。因此，希望我們爲了自己的生存環境變得更加美好，開始倡導和鼓勵骨灰撒散，種植紀念樹，互聯網上祭掃，家庭“追悼會”等形式，進行文明祭奠，讓清明時節真正成爲一個傳承中華文明的節日。