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清明節國中作文集合六篇

清明節2.97W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的清明節國中作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

清明節國中作文集合六篇
清明節國中作文 篇1

昨天就是清明節,也是祭祖的日子。祭祖這是中華民族的傳統,表示我們對祖輩的尊重。

一大早,媽媽開車帶着我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山裏的車,粉紅的桃花,綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花,許多遊人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。

不知不覺我們就到老家了。

到家後我發現我們回來有點兒晚了,大舅一家和小姨他們已經回來了。爺爺帶領大家給老奶奶和老爺爺去燒紙,我當然也加入其中。我學着大家跪着,由於人多,我們圍成好大一個圈燒紙和紙錢,然後磕頭。爺爺怕引起其它東西着火,讓我們多等會,等火完全熄滅我們纔回家。

回到家奶奶和舅媽做好午飯,大家有說有笑地吃着香噴噴的飯,我在心裏想:老奶奶、老爺爺你們在天堂一定要過得很好哦!

清明節國中作文 篇2

清明節這幾天街頭巷尾都已擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多了一個“奠”字,這不由地讓我想起清明節快到了。

不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮溼的季節來搭配這潮溼的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩,我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

清明節可熱鬧了,滿山遍野都是上山掃墓的人,有的爲親人掃墓,有的爲朋友掃墓,鞭炮聲,說話聲,交成一片。但是總比以往缺失了什麼。大家的臉上盪漾着的笑容,那麼的不自然。萬般思緒涌上心頭?大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着,一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了,找到祖墳,我們就分頭忙開了,首先要先掃墓,就是將墓園打掃乾淨:或在墳上增加新土,除去雜草或不適合在墳上生長的樹。爲墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了。掃墓的時候,人們攜帶紙錢等重要物品,將花供祭在親人墓前,再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。接着是祭祀,這不僅是爲了寄託思念,還是爲了表達我們對親人的愛。

清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化在這濛濛的.細雨之中,承載着思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的親人,這樣悲痛的心情,纏繞於心中,久久的,不散……

清明節國中作文 篇3

每逢清明時節,人們用祭品來祭奠自己過世的親人和朋友。我也和我的好朋友李坤鵬約好了,清明節一起去陵園爲無名烈士掃墓。

清明節這天,我早早地就起牀了,和李坤鵬匯合後,拿出了各自的零花錢,來到山下的商店買了些祭品。我們放眼望去,山上的陵園裏有許許多多的人正在掃墓:有些人在擺放貢品;有些人在焚燒祭品;還有一些人在燃放鞭炮……我和李坤鵬正準備上山,可這時一陣微風吹來,我卻沒有聞到春天芬芳般的氣息,而是有點嗆人的味道。這時,我仰頭一看山上青煙縈繞,原來是它在作怪搞得鬼。我便對李坤鵬說:“我們去把祭品退掉,換幾棵松樹種在烈士墓旁吧?這樣即環保又方便。”李坤鵬說:“的確,我也有這種想法,如果焚燒祭品和燃放鞭炮,不但污染環境還容易引發火災。”我們換完松樹,走在山上,處處都是烏煙瘴氣,把我們嗆得直咳嗽。來到無名烈士的墓前,我和李坤鵬先把這位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦塵、又在烈士的墓旁種上了松樹……

掃完墓,在回家的路上我想:現在的電腦不是萬能的嗎?說不定還有網上陵園呢!回到家後,我打開電腦,在電腦裏搜了一下“網上陵園”。果不其然,還真搜到了。只要花點小錢和時間註冊一下,就可以爲自己過世的親人和朋友,辦一個網上墳墓。也可以像現實一樣祭奠自己過世的親人。這裏的祭品不但應有盡有,而且還不用花錢呢!在這裏祭奠不但環保,還節省時間。我想:日後大家能夠到“網上陵園”去祭奠,即環保,又安全,還方便。

隨着時代的變遷,我相信會有更多的人來“網上陵園”。

清明節國中作文 篇4

今天是清明節,是我們中國人紀念已故親人的傳統節日,我們家也不列外。一大早我們就和外婆一家一起趕往了墓地,去祭拜已故的曾祖父和曾祖母他們。

車窗外的風景真的很美,再加上今天那風和日麗的天氣,我真的被陶醉了,看那含苞欲放的桃花,爭奇鬥豔的櫻花,還有那些不知名的野花,到處都是一副生機勃勃的景象,真的是美不勝收啊!而車內的媽媽一路上都在跟我說着她和她奶奶之間的往事,這讓我聽得心裏酸酸的,這樣很快我們就到了墓地———“龍居寺”。我們一行來到了阿太他們的墓碑前,外婆準備了酒菜,還有水果和清明糰子,放在了墓碑前,還點上蠟燭和香,用這些來祭奠阿太他們。接着我們都在墓碑前拜了拜,每個人都想着自己的心願,希望阿太來保佑我們能完成,而我當然也不列外了,希望阿太,能保佑我學習進步,我們大家身體健康。

很快我們就結束了今天的祭祖行程,我們懷着淡淡的憂傷踏上了回家的路,而我也終於感受了,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂這幾句詩的真正含義。

清明節國中作文 篇5

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,把網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要跟這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉,然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這個時候,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我跟爸爸在來看的時候,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我跟爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節國中作文 篇6

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明節是我們悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。我們晚輩應該去墳前向各位前輩祭拜。

星期三下午,我們全家總動員,舉行了掃墓活動。終於到了陵園,陵園規整肅目,周圍蒼松翠柏,但不失幽美、清新。我們來到爺爺墓前,大人們取出蛋糕、肉菜等好吃的供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先在陰間用的,表示我們後輩的孝心。最後大家都按從大到小的輩份輪流磕頭,有的口中還唸唸有詞呢。瞧!正在讀高中的表哥唸叨:“祖先保佑,讓我大學聯考多考五分!”多好笑呀!還有更有趣的事呢,爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我不假思索拿起筆就描,嚇得爸爸一個箭步跑上前搶下我手中的筆,一聲驚叫:“別動!”原來這行字是留着給奶奶去世後才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了三個響頭,大人們樂得呵呵大笑……

我祭拜好之後就開始在陵園裏轉轉,看到有些墓碑上面有一顆五角星,上面的顏色已經淡化了。後來我問奶奶才清楚了,原來這是爲國家捐軀的烈士墳墓。我不禁肅然起敬:先烈們在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國□侵略者進行着殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大衆的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣佈了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會□建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

我不禁聯想到戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境爲我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心,因爲我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。

同學們,讓我們繼承先烈的遺志,爲家鄉的建設、爲祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!