【精華】描寫清明節的作文合集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的描寫清明節的作文9篇，歡迎大家分享。

描寫清明節的作文 篇1

清明節，讓人們哀思死去的親人，或令人悲嘆，或令人振奮，這裏面蘊含了許多的令人難忘的事蹟。又一年清明節，我們該如何哀思呢？

如果按照舊的清明習俗，我們應該去掃墓，攜帶祭品、紙錢等到墓地，將祭品供祭在親人墓前，焚燒紙錢，叩頭行禮祭拜，等等等等。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”，幾千年來，杜牧的這首詩似乎成了清明節的特殊氣氛的唯一寫照。但是，我們家不以爲然。早晨起牀，全家一致通過，去烏魯木齊市文廟，參加“春思·春頌”——清明祭頌詩會，祭奠親人。

文廟的“春思·春頌”——清明祭頌詩會，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演。通過朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達自己的思念之情。

我們一家三口到達文廟，清明祭頌詩會已經開始。一位精神矍鑠的老者正在神情並茂演說山東快板。他自創的快板《鬼子來了》，是爲了哀思在抗日戰爭中犧牲的爸爸。精彩的山東快板，博得了陣陣掌聲。原來啊，他就是原新疆曲藝協會會長、新疆著名曲藝表演藝術家馬爺爺。接下來，是新疆詩詞協會會長，自創的《中華頌》，上部分緬懷了爲建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開放30年的光輝成就，文采美極了。《法制人生》雜誌的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創作的《我不是賣火柴的小女孩》，祭奠“5。12”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來，她的家鄉就在汶川，她的幾位親人就在“5。12”汶川大地震中遇難。今天，通過清明祭頌詩會，祭奠親人亡靈，並通過自己的長詩，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣火柴的小女孩”！所有在場的人無不爲之動容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚……受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友（年齡最小的才6歲），一起上臺表演了《弟子規》朗誦，告訴我們已經死去的親人，幼小的我們沒有忘記你們，沒有忘記你們傳承下來的忠孝禮儀！在清明時節，我們很想念你們！

清明祭頌詩會，用現代科學文化形式，替代了封建迷信焚燒行爲，即進行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，更是給我們兒童的一堂意義深遠的歷史教育課！

描寫清明節的作文 篇2

清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然後就在山上玩。

爸爸在山上看風景， 二姐拿着相機在拍一隻漂亮的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊二姐快來吹降落傘。二姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和二姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這裏有迎春花!“我和二姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮!

看完花，媽媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥!“田野裏，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞，能夠吃，但，假如它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛蔥，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。

時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀!

描寫清明節的作文 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是杜牧寫的《清明》，詩裏有許多許多的懷念。

時間一分一秒地過去了，轉眼間，又到了一年一度的清明節，我隨着爺爺奶奶，爸爸媽媽去紀念曾祖母，說起曾祖母在她去世之前，我還在媽媽的肚子裏，那時曾祖母最想見到的人是我，我走在路上，路上的`野草密密麻麻，彷彿在隱瞞着什麼。

到了山頂上，回頭一看下面是一片湖，風微微的吹着那湖邊在擺動的柳樹，彷彿在哭泣，看着那一張張黃色的冥幣慢慢地被那熊熊的火焰燒成灰，我的心好像把在被那熊熊的火焰一直燒一直燒，直到燒成了水爲止，我大聲地說：“曾祖母，你在天堂過得好嗎？”但是，曾祖母沒有回答，一切都還是那樣的平靜。爺爺他們擺好祭品，點燃蠟燭，那蠟燭一點一點地熔化就好像時間一點一點地過去，那正在燒的香宛如曾祖母一歲又一歲地老去，還活着的人就應該好好地活下去，珍惜一分一秒和珍惜身邊所有的人和東西。

曾祖母，我雖然沒有見到過你，但是我從爺爺奶奶的誇獎中我知道你是一個慈善的人！

描寫清明節的作文 篇4

終於等到出發的時間了，我們背好吃的，排成整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地?鉢池山公園進發。一路上大家有說有笑，路上的行人不時向我們微笑，溫暖的陽光灑在我們的身上，漸漸地我們的鼻尖上冒出了細細的汗珠，個個小臉都變得紅撲撲的，像是一個個紅蘋果。走了好遠一段路後，大家都感到有點累了，但是這次的春遊活動就是來磨練我們堅強的意志的，所以大家都毫不氣餒，堅持着向目的地前進。

經過長途跋涉，我們終於來到了盼望已久的鉢池山公園“yeah!”全班同學大聲歡呼起來，大家彷彿忘記了身上的疲倦，一起衝進了公園。

一進公園，我就被美麗的景色吸引住了。瞧，路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披着一身綠色的軍裝，多像一個個守衛邊疆的戰士啊!楊樹下，那一叢叢金燦燦的小花，多像一個個披着金色衣服的小姑娘，張着小嘴傾吐芳香，讓人心醉。那邊碧綠的草地，碧綠的高塔……看到這麼美的景色，我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心裏。

最好玩的莫過於金沙灘了。那是一個人造沙灘，與正常的沙灘沒什麼兩樣，就是從一個模子裏出來的嘛!脫下鞋子，走在暖暖的沙灘上，彷彿在柔軟的海綿上，舒服極了!都說“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊!而且，我還與同學們共同做了一個好看的沙雕呢!可惜這兒沒有那些可愛的小生靈，像小螃蟹、小蝦，不然會更有趣的!

我們在這次春遊踏青中，也發現了美中不足：在大湖裏有一堆令人作嘔的垃圾，在垃圾旁有兩條可憐的死魚，無可奈何地翻着兩隻大眼睛，漂在水面上，任憑蒼蠅叮咬。在這裏，我向大家呼籲：“趕快保護環境吧!不然，最後受到懲罰的，是人類自己!”

春遊踏青真好玩，不僅讓我們看到了各種大自然的美景，還讓我們感受到了春天的氣息。

描寫清明節的作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”唐代詩人杜牧寫的這首《清明》，寫出了清明時的情景。

每年的清明節都下着濛濛細雨，今年也不例外。小雨淅淅瀝瀝地下着，好像大地媽媽的眼淚。今年清明節，我和爸爸、媽媽、爺爺、姐姐去掃墓。一路上人山人海，大家懷着思念和傷心的情感去給去世的親人掃墓。到了曾祖父的墳前，我們先擺好祭品，插上九支蠟燭、九支香，再把“金元寶”、“銀元寶”、“人民幣”燒成灰燼，供天上的老人用。最後我們按大到小的順序開始跪拜了。祭祖完成後，我們便依依不捨地離開了。

這次清明節，讓我懂得了要珍惜生命。

描寫清明節的作文 篇6

今天我們懷着沉重的心情來到這裏，一個埋葬着無數英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說着英雄們光榮而無悔的事業，歲月的風塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

動盪歲月中的戰爭連綿成一曲激盪人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍着一個個赤色的音符，他們便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受着壓迫與剝削，不僅有來自統治階級的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫，我們的英雄就在這時奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。爲了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環境中，他們選擇了莊嚴而偉大的事業革命，經過他們堅持不懈的努力，我們纔有了今天。這些英雄們，或許，在他選擇革命的那一刻起，他已經準備好放棄肉體和軀幹的生，但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長久的，不朽的生！所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀爲後來的革命者築起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠懷念你們！

看吧，英雄們的光芒輝映着雲彩，暮鴉的迴歸演奏着懷念的哀歌，風牽着晚霞撒向角角落落，告訴每一個人：他們不是傳說！

描寫清明節的作文 篇7

今年的清明節來的真快啊！正如唐代詩人杜牧的詩句清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

以前自己總是以爲清明節很好，可以放假了，自己就多麼想要清明節快一點到，終於清明節到了，可是那個時候一開始還玩的很好，一到了星期一就一直下大雨，下個不停，還得自己們上學都成了個麻煩，從家裏到學校就已經溼了全身的一半，雨一下就是2個星期半了，還記得一次去上學的時候也是清明節後的最後一天下的雨了，那一天偏偏就下大雨又冷又颳風，自己最不喜歡的下大雨時鞋子進水，一進水就很難受了。但下那麼大的雨也有好處和壞處。

雨的好處。現在中國有很多的國家都是缺水的，像自己老家那樣，那裏的和都已經快乾枯了。那一年是過年，自己回了老家一次，幾天後就很無聊就到爺爺的田地去看看，一看就嚇一跳，那裏的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那麼多了，不但是這裏還有被的地方也是這樣。一次自己又和爺爺奶奶去他們種的新田地，自己又看到了那些河都已經乾渴，就只有小小的水了。水都還是黑的。

自己在老家也有半個月了，也應該回廣州了，在自己沒回之前就下了一場大雨，第二天就回去了，但那些河也已經裝滿水了。加上現在又是清明節下了這麼多天的雨，老家那裏的河水也夠種田地的人用也用不完了。雨水的壞處。清明一到，就下去了大雨，學生們上學就出問題，雨就不停的下着，人也只好撐着雨傘去上學，儘管帶了雨傘照樣也會被雨淋溼。而且雨下了這麼多天隨時隨地都會引起洪災，雨即有好處也有壞處，雨少下也不行，雨多下也不行，就像自己家對面有條河，裏面養着很多魚，但河水都早被污染了，清明下雨那時，河水就漲起來了，那些魚也游上來了，那水越長越高，幸好人們及時處理了，才退出了危險。

清明雨上，自己又學到不少知識。

描寫清明節的作文 篇8

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩出自於唐代詩人杜牧寫的《清明》。我們迎來了又一個清明節，這一次學校組織我們六年級來溫嶺烈士陵園掃墓。

早上，我來到學校，就看見了同學們興奮的樣子，很顯然，大家爲了這一次的掃墓一定做了充分的準備，竭盡全力的遵守學校的規定，到了7點20分，我們上路了。一路上聽見的都是同學們的說話聲、笑聲，過了漫長的20分鐘我們不知不覺地走到了溫嶺烈士陵園，大家都漸漸的閉上了嘴，不說話了。進入陵園，周圍有樹木、樹叢，一片綠色的景象。老師帶領我們來到平臺上，四周安靜極了，頓時一片肅靜。主持人讓我們唱起了隊歌，背誦《弟子規》，接着，主持人駱普生說：“請老師、同學們，摘掉帽子，低頭默哀3分鐘。”我沉默低下了頭，腦子裏不禁浮想聯翩，浮現了一幅幅那一些些因救人而失去了寶貴生命的先烈們，他們那一種爲黨爲革命爲人民而拋頭顱，灑熱血的精神深深地感動着我。

漫長3分鐘的默哀的時間到了，接下來，蔣老師帶領着我們圍着陵園繞了一圈。在這一些墓碑中，我看見到了有許許多多的“無名氏”，雖然，我不知道他們叫做什麼名字，但是我知道他們曾經肯定是爲黨爲革命爲人民而拋頭顱，灑熱血過。我將手中的小白花放在了一個“無名氏”的墓碑上，雖然我這一朵小白花算不上漂亮，從各個方面來說，我這朵小白花可能連及格都算不上，但是這花畢竟是我一心一意做好的，是我對這些先烈們的尊敬。我知道我們現在的幸福生活來之不易，都是由那一些先烈們用自己的生命，自己的熱血而換來的，我們應該好好的讀書，成爲那一些對國家對人民有好處的人，因爲只有這樣，我們纔對得起那些先烈們的犧牲。

描寫清明節的作文 篇9

清明在即，爲了讓我們接受革命傳統教育和緬懷革命先烈的豐功偉績，今天，老師帶領我們全班同學到烈士陵園去掃墓。

路上，老師告訴我們，我們要去的這座陵園，是華東地區最大的陵園，是爲了紀念在抗日戰爭和解放戰爭中犧牲的華東地區革命烈士而建，我們一路聆聽着先烈們的英雄事蹟，懷着無比崇敬與感恩的心情來到了陵園的近前，首先映入眼簾的是宏偉壯麗的陵園大門，上面紅色橫匾題：“華東革命烈士陵園”，大門兩側，紅牆灰瓦，古樸典雅，門前左邊是廣場，右邊是一片梧桐林，一進大門，碧綠的蒼松翠柏分立兩旁，更使陵園顯得莊嚴肅穆；塔後是宮殿式的烈士紀念堂，紀念堂前左右兩側分別是革命烈士事蹟陳列館和革命戰爭陳列館，園內有毛澤東、周恩來等國家領導人的親筆題詞，我們來到寶塔的東南方向時，老師告訴我們這裏就是開國大將粟裕骨灰的安放處，當年在沂蒙山區廣泛流傳着這樣一句歌謠：“毛主席當家家家旺，粟司令打仗仗仗贏!”我們認真的聽着老師的講解，並對其中一些烈士的事蹟做了詳細的記錄，心中不由對經歷烽火硝煙、浴血奮戰的烈士們肅然起敬。

最後，我們來到了烈士墓前，這無數的革命先烈讓我們感動，我們不由的陷入了沉思，在無限緬懷革命先烈的同時，同學們立志以先列們爲榜樣，學習他們那種不怕犧牲、頑強拼搏的精神，一定要努力學習，以優異的成績報效我們偉大的祖國。