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關於國小清明節作文3篇

清明節2.39W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的國小清明節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於國小清明節作文3篇

國小清明節作文 篇1

清明節的晨曦,我遊蕩在河的左岸。繞過開滿油菜花的田野,衣角撫過枯舊的柵欄,帶走那殘留的希望。早起的小朋友們,光着小腳丫,踩在鬆軟的沙灘上,伴着銀鈴的笑聲,去捕捉童年的幻影。蝴蝶追逐花朵的腳步,芳草等待露珠的眷顧。遠處的山,被霧渲染得虛無縹緲,更添一分獨特的神祕。山間隱約的火紅,在迷茫中盛開。清風凌亂了我的髮絲,微波在我心間泛起點點漣漪。佇立凝視那抹倔強的紅,思想不由自主地飄遠。清明不應悲傷,先人的屍體雖己化爲腐朽,但他們的靈魂還在追逐陽光。清明不該消極,嫩枝仰望着蒼穹,萌芽嚮往着大樹,自然一片生機勃勃,我們有何理由不奮發向上?

清明節的正午,我漫步在街的右旁。晨霧褪去,迎來灼熱的陽光,給沉悶的大街,畫上一筆朦朧的色彩。街上稀疏的人們,拖着疲憊的身心走着,帶着眼裏迷離的情緒望着遠方的道路,有一步沒一步地搖晃着。我漠然地看着這一切,不禁嗤地冷笑。人降生歡天喜地,人去世肝腸寸斷。人本來就是上帝的禮物,上帝只是收回而已,又何必悲傷。一疊疊的冥幣堆放的'一起,風孤零零地吹着。火一點點吞噬着,它沒有任何反抗、沒有任何掙扎,化爲灰燼慢慢地逝去。死去的人們是否收到,沒有人會知道,也沒有人想知道。這只是活着的人們的一種寄託,儘管心中都清楚都明白,卻還是不相信欺騙着自己。也許,這樣也好。

清明節的夜晚,我凝視星空幻想着。夜漸漸來臨了,月悄悄掛上了,星慢慢現身了。奶奶曾經講過,地上如果消失了一個人,天上就會亮起來一顆星。我眺望着它們,它們就像黑暗中跳動的火焰,用微小的光亮固執地閃耀着。乍一看,密密麻麻,低垂天際,彷彿欲墜。然而越看越是遙遠,越看越是深邃。漆黑中的點點亮光,總能給自己內心帶來一種深深的平靜,平靜中蘊含着不滅的生機,蘊含着彷彿大悟的喜悅。就像它們本身,在無盡的黑暗虛空中倔強的不肯熄滅的光芒。死去的人們亦是如此,我們是不是也應該努力發光?

清明,我的感與悟。

國小清明節作文 篇2

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

--題記

今天又是一個清明節,懷着崇敬的心情,我來到了媽媽的單位--烏蘭夫紀念館,想要祭奠烏蘭夫爺爺以及許多革命先烈。

因爲學校考慮到安全問題,不安排低年級的同學去掃墓,所以我原來不懂什麼是掃墓,今天專門去媽媽單位看一些大哥哥大姐姐如何開展祭奠活動。

大家排着整齊的隊伍來到了紀念廣場,用各種形式表達對革命先烈的懷念之情。有詩朗誦,有演講,有唱革命歌曲的,還有講革命故事的。看着他們的表演,聽着他們的朗誦,我被感動了。原來我們今天的幸福生活,是那麼多革命先烈用鮮血換來的,是多麼不容易啊!他們可真偉大啊!後來大家還默哀三分鐘,並給烏蘭夫爺爺的銅像敬獻了花籃。

最後一項是進入紀念館參觀。平常我沒少來媽媽單位,可我從來沒這麼認真的參觀過展廳。聽着講解員阿姨的講解,我特別感動。我會珍惜今天的幸福生活,也會努力學習,長大也要爲祖國做出貢獻

國小清明節作文 篇3

今天是清明節,一大早,爸爸媽媽和其他親戚朋友們,吃完早飯就拉着我上山拜祭祖先去了。

我們到了山腳下,要開始爬山了,在上山的路程中,路面特別滑,我滑倒了好幾次,再加上有很多山地離下面的地面高了很多,需要一個人先爬上去再拉另一個人上去才行,有時候在下面的那個人太重了還有可能把上面那個人拉下來呢!在上山的小路旁邊的草叢裏一般都會有許很多多的大坑,媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立後被尋找寶藏的祖先挖出來的,所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。

我們來到了第一個祖墳,這一個祖墳下面是一位婆婆,我還記得,在我五歲那年,我在給她的墳墓上香後,從上面滑了下來,結果扶了一下墳墓前面刻字的地方,一個東西從上面掉了下來,媽媽說:“那個可是婆婆在天之靈戴的帽子,現在你把它弄壞了我們又要重新買一個給婆婆了!”

“弘宇!”我的堂哥在叫我,“你在想什麼呢,我們去給婆婆上香吧!”我從回憶中又回到了現實的世界裏,這一次,我小心翼翼的給婆婆上香,那香上面冒出的煙將我的眼睛薰得眼花繚亂,連續打了好幾個噴嚏,那種感覺特別難受,鼻子也酸酸的。

我們來到了最後一個祖墳。從這個地方望下去,可以看到半個徐家村,我問媽媽:“爲什麼要把公公埋在這呢?”媽媽說:“這個地方是公公自己選的,他說在這裏可以看到子孫後代在開心的生活。”

我們拜祭完祖先後就下山了。

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