實用的清明節國小生作文集錦四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的清明節國小生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明節國小生作文 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩，是源自於唐代，由杜牧所寫的，相信所有人都對這首詩非常的熟悉吧？我也如此。

清明節時，家家戶戶都會有祭奠死去的親人的習慣，燒冥幣、擺祭品，跪拜磕頭，當然，我們家也不例外，清明節那天，我們全家去祭拜爺爺。在上山的過程中，我們一言不發，那山上的.野草好像知道我們的心思似的，怕我們到了墓碑前會傷心，便用它們那尖尖的利刺阻擋我們前行，一路上，我的手指不知被割了多少次，鮮血不停地往外流，終於到了墓碑前，野草眼看着就要失敗了，可那野草還不罷休，還是怕我們會傷心，便一個勁兒地往下垂，怕我們看到墓碑，可還是被我們發現了，我們立刻開始焚香，擺祭品，燒冥幣，整個過程沒有說一句話，可當我看到那冥紙越燒越旺，我的心好像也在被那熊熊的火焰灼燒，流下了眼淚。

我想，正是因爲這種氛圍，人們纔會這麼熟悉開頭這首詩。

清明節國小生作文 篇2

又是一年清明節到，每年清明節媽媽都會領着我去給太爺爺上墳，今年也不例外。

今天天氣很好，所以媽媽決定帶着我去給太爺爺掃墓。早上吃過飯，我們便開車出發，不一會，我們便來到漢山明珠陵園，雖然還是早上，但這裏早已是人山人海，人們手捧着鮮花，還拿着香與蠟，來到自己親人的墓前，獻上鮮花，點上香與蠟，有的跪在墓前磕幾個頭，有的還站在墓前傷心落淚。我們來到太爺爺的墓前，獻上鮮花，媽媽還在墓碑前放一些好吃的，我問媽媽：“太爺爺會來吃嗎？”媽媽說：“當然不會，他們已經不在，什麼都不知道，這只是活着的人對死去的人一種思念方式。”

媽媽還說：“清明節是中華民族的傳統節日，誰都不能忘在今天給死去的親人掃墓。”我把媽媽的話牢牢記在心裏。

清明節國小生作文 篇3

“爲什麼要放假呀！”大人們說的就是清明節的假期，清明節就是我們的傳統節日，這是給逝去的人掃墓的日子，又叫踏青節，春光明媚，天氣轉暖，也是外出踏青春遊的好時候哦！

假期的第二天我就和和媽媽回到老家，姥姥折了好多柳條掛在大門上，媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽，我們帶上後可神氣了，他們還念着：“清明前後，種瓜種豆”，哇！這就是個多麼神奇有意義的節日呀！

清明一大早醒來，姥姥和舅舅帶着水果等去掃墓，媽媽帶着我和弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野裏，天空藍藍的，暖暖的太陽照在身上，高高的白楊樹鑽到了雲彩裏，喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來飛去，好象在說歡迎我們呢！走進麥田，綠油油的麥苗可茂盛啦，一壟壟排的整整齊齊，就像我們班放學排起的隊伍一樣，這景色實在太美了！

更有意義的就是，我們在麥田裏拔了一些青草，回家餵給鄰居的小兔子，小白兔吃着我喂的青草，高興得鬍子一翹一翹的，讓我也高興的不得了，我好喜歡家鄉，喜歡在這兒過清明節！

清明節國小生作文 篇4

4月5日是清明節，國小生清明節作文150字。早上，陽光明媚，太陽剛從山的那邊升起，慈愛地看着大地。我們就起牀爲掃墓做準備了。我們和一大羣的叔叔阿姨還有姐姐弟弟們出發了。一路閒聊，一會就到達了我太爺爺、太奶奶、太太爺爺和太太奶奶的墓地了。大人們先忙碌了起來，把墓邊的雜草除掉。人多力量大，一會兒，墓地就變得乾淨了。於是祭祖儀式正式開始了。

我們先擺上鮮花，水果，燒香跪拜，做完這些我們就開始燒冥錢，大家一張、兩張、一疊、兩疊……這讓我覺得此時的太爺爺奶奶們不再像媽媽說的那樣過貧窮的日子了，他們現在也變得有錢了，可以享福了。這時只聽得一聲“嘭”，把我嚇了一跳，原來是開始放鞭炮了。隨着噼裏啪啦聲的結束，祭祖也結束了。我們在墓地邊上聊天，沖淡了祭祖的思念憂愁，這讓我也覺得此刻太爺爺太奶奶們肯定也像我們一樣在聊天微笑。

以往的清明節都是帶着濃郁的憂愁，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”就寫出了這份傷感。如今，清明節不再單單是祭祖掃墓，也不再是份感傷了，而是在清明時節讓我們懂得百忙的家人團聚一起，學會感恩、感念先祖。所以，清明節我們不再是悲傷，而是懷着感恩的心團聚一起，家人更歡樂的相聚，感念着祖輩。清明節讓我們相聚，清明節讓感恩的心永伴你我！