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清明節國小生作文集合四篇

清明節2.4W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的清明節國小生作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

清明節國小生作文集合四篇

清明節國小生作文 篇1

清明的前一天是寒食節,那纔是真正的節日。而作爲節氣的清明,卻晚了一天,可是他卻意味着春天的到來。

清明時,氣溫升高,正是春耕純種的大好時節,故有‘清明前後,種瓜點豆’的說法。

寫到那裏有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代,最初的清明僅僅只有踏青的習俗,清明代表的是踏青的最好季節。

掃墓的出現是因爲漢朝的皇帝經常在清明時祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時,皇帝在這一節日裏還發過禁令,‘禁止在清明是掃墓和踏青一齊進行。’因爲很多人在掃墓時哭哭啼啼,踏青時有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴肅所以才發佈的。

可是實際上,古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣,因爲它意味着過去一年的結束和新的一年的開始,也意味着人和自然的交匯。

此刻的清明,它不僅僅僅是人們祖先和緬懷先人的節日,也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節國小生作文 篇2

有一首詩是這樣寫的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童指杏花村。”每在清明節的那一天,我們都會聽到杜牧寫的這首詩《清明》。

每到清明節這天,我們都會用行動表示對逝去的親人的懷念。

中午吃完飯後,我們全家來到了大媽和太太媽的墓前開始粘花和紙錢,粘完之後,我們個個滿頭大汗,汗流浹背,整件衣服差不多是從水裏撈起來的。這時,媽媽遞過一枝香,讓我去拜拜。阿!真夠累了,掃一下墓,身體都髒了,接着,我一會兒去放鞭炮,一會兒去燒紙錢,一會兒粘花和紙錢,一會兒吃東西,大人們都說我是快速人,一會兒在這裏幹活,一會兒又跑到了那裏幹活。

時間過得也真快,我們也要回家了,我想:下次一定要多幹活。

清明節國小生作文 篇3

清明要到,雨淅淅瀝瀝地下。

雖然是個雨天,龍華陵園裏也人滿爲患。哭聲、燒錢聲、說話聲合成一片不規則的'響聲,像是一曲哀樂。

“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”無名烈士墓前的熊熊火炬,讓我想到這些英雄們如火的目光。“我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!”這是葉挺的詩句。這話說的多好!是的,火,永生不息的火,不正代表着英雄們不滅的靈魂嗎?

英雄,就是爲民族的解放、國家的獨立與人民的幸福,拋頭顱、灑熱血的人,祖國曆史不會忘記英雄,是他們的生命換來上海繁榮的今天,是他們的鮮血染紅中華的遍地桃花。

作爲後人,都應永遠的緬懷他們,以他們爲榜樣,他們是我們大家的楷模,讓我們珍惜現在的美好時光,加倍努力建設我們的美麗家園。

我們生活在無戰爭的時代,爲此我們應該慶幸,也更應該感謝與懷念帶給我們這一切的烈士們。

讓我們靜靜地追思,深深地緬懷。

清明節國小生作文 篇4

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”轉眼間,一年一度的四月四日清明節已到來了。

今天,我們全家準備了拜祭的貢品,就要開始出發。一路上,人山人海。馬路上,人們來回穿梭,看着密密麻麻的車子,我吧禁淚如雨下。

一個小時過去了,我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集後,一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山,?h過一道道河流,走過一片片森林,終於到爺爺的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見,墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草,雖然很累,但爸爸仍堅持着。可見爸爸是多麼牽掛着去世的爺爺阿!鋤完草後,大夥們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的撒石灰……

當我還未從鞭炮聲中回過神來,爸爸的手搭在我的肩上說;"燕,快過來跟爺爺說出自己的心願吧。”我來到墓前,雙腿跪下來,手合成十,眼裏閃着淚光說;“爺爺,雖然您已去世多年,但我們依然牽掛着你,回憶我們在一起度過的快樂時光。您就象與山同高,與水同流,與天同大,奶奶一人在家鄉非常孤獨,無聊。不過您放心,我們會接她去我們家,給她好吃的、穿好的,睡好的,甚至講故事,講笑話,逗她開心!陪伴她過幸福的日子。爺爺,您在天之靈,請您保佑我們全家幸福快樂!您安息吧!”我用絲巾檫去眼淚,然後把一束菊花插在公爺的墳墓上,依依不捨的離開了……

望這鬱鬱蔥蔥的樹木,自由自在的小鳥,各式各樣的白雲,綠茵茵的草叢中點綴着五顏六色的野花,我輕輕吸了一口新鮮的空氣,彷彿進入另一個世界裏。

我將永遠記住這美好的清明節!