關於清明節活動方案彙編9篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的清明節活動方案9篇，歡迎大家分享。

清明節活動方案 篇1

一、活動主題：

探尋先輩之路，感悟幸福生活

二、活動目的：

學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育，深入開展體驗教育的實施意見》的要求，利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈爲新中國的誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

三、活動議程：

1、奏國際歌。

2、向革命烈士敬獻花圈，少先隊員敬禮。

3、向革命烈士默哀。

4、少先隊員代表發言，少先隊員代表爲革命烈士獻詩。

5、請學校領導講話。

6、舉行“革命烈士歌頌會”活動

7、組織一年級新生入隊儀式

8、向烈士敬獻小白花。

9、活動結束，集合返回。

四、活動準備：

1、發動隊員通過社會調查，圖書查詢，瞭解學習一位革命先烈的英雄事蹟。

2、引導隊員動手蒐集、閱讀“革命烈士詩抄”，也可指導隊員創作詩歌，讚頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。

3、帶領隊員動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

4、每個中隊準備兩個節目。

五、掃墓前準備工作：

1、學生統一校服，師生佩戴紅領巾，領取中隊旗，大隊部準備大隊旗、校旗，學校預定花圈。

2、對學生進行安全紀律教育。

3、學生步行去陵園掃墓。

4、所有任課老師隨學生一起參加活動。

六、活動時間安排：

活動定於4月4日（星期五）下午舉行。

出發時間：12：30

集合地點：校園操場

清明節活動方案 篇2

一、指導思想：

爲緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮鬥、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。

二、活動時間：

xxx年4月2（星期四）

三、活動地點：

宣城市烈士陵園

四、活動對象：

四年級學生（包括城東、東橋國小四年級學生。）

五、活動準備：

1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須經帶隊老師同意），在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規則，不追逐打鬧。

②在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧譁。

③遵守烈士陵園的衛生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝。

④拍照、參觀等活動聽從學校統一安排。

⑤學生必須穿着校服，佩戴紅領巾，每人做一朵小白花。以班級爲單位整理成4個花環，派代表敬獻。

2、各班正副班主任和隨隊教師（四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍）要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

六、活動安排：

1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發。

2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：

（1）敬獻花圈。

（2）默哀1分鐘。

（3）清明節詩歌朗誦。

（4）學生集體宣誓。

（5）解說員講解英雄事蹟。

（6）各班代表敬獻花環。

3、儀式結束後參觀烈士陵園的同學集體合影。

4、參觀烈士紀念館。

5、以班級爲單位組織小型清明節座談會及文藝表演。

（各班節目提前做好準備）

6、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。

清明節活動方案 篇3

爲了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育，在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神，進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識，特組織學生開展20xx年xx實驗中學清明節祭掃活動。

一、活動時間：20xx年3月30日下午12：30-17：00。

二、活動地點：xx市革命烈士陵園、xx誕生地紀念館、xx園博園

三、參加對象：七年級、八年級、高一、高二年級每班三名學生代表。

四、活動安排：

1、12:30學校報告廳前集中出發，12:50到達xx市革命烈士陵園

2、13:00?14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)

3、14:00烈士陵園出發，14:30到達xx誕生地紀念館

4、14:30?15:30參觀xx誕生地紀念館

5、15:30從xx誕生地紀念館出發，15:50到達xx園博園

6、15:50?16：50參觀xx園博園

7、16:50從xx園博園出發，17:00到達學校

五、組織安排：

總負責：

組 織 者：

帶隊教師：

六、籌備工作：

1、制定方案：

2、車輛聯繫：

3、學生編隊：

6、老師代表發言：

七、活動要求：

1、參加活動的學生統一穿校服，提前做好各項準備工作。

2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助，並加強紀律性。一起出去，一起返回，要發揚團隊精神，未經同意禁止離隊私自行動。

3、注意環保，不可亂扔垃圾。

4、提高自身安全意識，如有不適的成員要及時向老師彙報。

5、帶隊教師要至始至終隨隊，指導學生活動，處理偶發事件，清點人數等。

清明節活動方案 篇4

爲了深入貫徹落實黨的“十八大”精神，突出立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日爲契機，以網絡簽名寄語爲載體，開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，充分運用民族傳統節日文化內涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發、增進愛國主義情感，立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月1日至4月7日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟，在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網上活動效果。

三、活動內容、完成時間及責任人

活動內容完成時間完成責任人備註

“清明祭英烈，放飛‘中國夢’”爲主題的主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導主任

各班主任檢查活動情況並記載

“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進行)教導主任

各班主任活動要求詳見表後附註

活動總結4月7日教導處4月7日前上交

四、“網上祭英烈”活動欄目

附註：“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求：

1. 參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁後，首先正確選擇所在省市，

並在“姓名”欄填寫時，一定註明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項，以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

2. 填寫好個人基本信息後，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時，能端正態度正確對待，激情抒發個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最後，點擊“提交”。

清明節活動方案 篇5

爲弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。爲使這項活動開展的既轟轟烈烈，又紮實有效，特制定本實施方案。

一、指導思想：

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題：

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

三、活動時間：

4月3日上午

四、活動地點：

邱國清烈士墓

五、參加人員：

鎮西國小全體師生

六、活動過程：

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式

第五項 ：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項 ：向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項：

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8：00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

相關知識

清明節吃什麼

青糰子

清明時節江南一帶有吃青糰子的風俗習慣。青糰子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛後擠壓出汁，接着取用這種汁同晾乾後的水磨純糯米粉拌勻揉和，然後開始製作糰子。糰子的餡心是用細膩的糖豆沙製成，在包餡時，另放入一小塊糖豬油。團坯制好後，將它們入籠蒸熟，出籠時用毛刷將熟菜油均勻地刷在糰子的表面，這便大功告成了。

2 艾?(bǎn)

客家人有句老話，叫“清明前後吃艾?，一年四季不生病”。艾?是清明節客家人必備的傳統小食。首先是將採摘回來的鮮嫩艾草洗淨，放鍋中煮熟後撈起，瀝乾水份，煮艾草的水要保留備用。然後將煮熟的艾草剁成草泥，草泥剁得越細越爛越好。艾草泥剁好後，用煮艾草的水，加上糯米粉一齊和拌成團。然後把準備好的芝麻、眉豆、花生等餡料包進麪糰裏，再封口捏成圓形、長形等形狀，放入鍋中隔水蒸15-20分鐘後即可出爐。

清明節活動方案 篇6

一、活動目的

爲了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會英雄烈士們的無限愛國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神，加強思想道德教育，增強學生的責任意識，教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。同時，也爲了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣，提升學生的文化素養，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

二、活動主題：

以“清明節詠懷”爲主題，開展詩歌朗誦比賽。

　三、參加對象：七年級全體學生。

　　四、活動時間：20xx年4月2日(週四)下午第四節課

　　五、活動地點：信息樓三樓報告廳

　　六、比賽要求

1、各班兩個朗誦節目，人數不限。

2.自選詩歌題材，主題鮮明，內容健康，提倡自創詩歌。

3.形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時間不超過3分鐘，可配合音樂展演。

4、脫稿朗誦，有對詩的理解和賞析。

5、參賽者服裝得體，儀態穩重大方，具有感染力。

　　七、活動安排

1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師，由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女)，完成開場白、串聯詞和結束語，並製作節目單。

2、4月1日12：00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音，12:10抽籤。

3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排，班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

　　八、評分規則：

1.評委打分保留小數點後兩位數字，最後得分保留小數點後兩位。

2.比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分爲基礎分，去掉最高分和最低分，得出均分。

3.獎項：個人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內參賽者得分爲班級總分。

4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

清明節活動方案 篇7

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

一、活動目的：

1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利於孩子的身心發育。

2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身於大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的願望。

3.春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間：

4月2日——4月4日

三、活動安排：

幼兒組：和春姑娘對話

幼兒組本着以愛護花草數目的主題，老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的祕密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受着這春季帶來的快樂心情。

少兒組：賞花遊春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞着這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶着親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找着春天的腳步，觀賞公園裏的各種花，分享着這綠色帶給他們的快樂。

少年組：放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，.讓孩子們瞭解風箏的.種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裏，有花、有草還有小鳥。春天裏，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注：

1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什麼地方去，最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啓發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助於培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助於發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。

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清明節活動方案 篇8

一、活動背景

清明節又名踏青節，是中國的傳統節日之一。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊遊是基本主題。

本項目樓盤臨近青格達湖景區，春暖花開時節，各方遊客便會踏春而來。如何藉助假日客流高峯，引導、吸引客戶前來了解項目，營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的重點問題。

二、活動目的

吸引大量烏市及五家渠區域市民參與和關注，從而擴大項目知名度促進銷售。

三、活動定位

互動性、參與性強 形式多、獎品多 氣氛輕鬆、愉快

四、活動總覽

活動主題：澳門風雲之賭神駕到

活動時間：20xx年4月4日-4月5日 活動地點：恆大金碧天下項目

活動對象：恆大項目新老客戶、跨界聯動資源、路過遊客、自然到訪

策劃執行：恆大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業文化傳媒

五、活動宣傳

1、 電話邀約——新老客戶

2、 銷售現場進行活動氛圍主題性包裝；

3、 恆大路口、沿線進行氛圍包裝

六、活動形式

主題活動 +自助燒烤+互動遊戲+抽獎

主題活動：澳門遊戲

活動流程概述：

1、到場嘉賓每人簽到後每人領取500面值籌碼，進行自由博弈，贏取更多籌碼

2、15點自助燒烤區同時開放，憑入場券每人領取相應數量食物自行燒烤

3、16點整工作人員進行籌碼統計，籌碼數達到一定數量以上的嘉賓可到獎品兌換區兌換隨手禮，籌碼數量排前十名的嘉賓進入賭王爭霸賽。經過比拼，前三名即可獲得豐厚大獎。

4、每個半點進行抽獎和互動遊戲

15:30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名；16:30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名；17：30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名

清明節活動方案 篇9

活動對象：

幼兒、老師、家長

活動目的：

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內容：掃墓

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動過程：

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，爲了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

討論：人們是怎樣過清明節的?

2、小結：掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;之三，爲懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈爲了人們的解放事業，爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們，今天我們將組織爲烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。