關於國小清明節作文600字集合9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的國小清明節作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小清明節作文600字 篇1

4月5日是國家傳統的節日——清明節。清明節快要到了，我跟媽媽說好了：先去掃墓，再去踏春。我們從門口出來還很高興，可是我聽到別人說掃地，我就想起沉睡在冰冷的山間的老老爺，我就很難過!我們帶上水果、點心和酒，又帶了些紙幣，我卻很奇怪，帶紙幣幹什麼?媽媽告訴我那是給老老爺花的錢，難道地下的錢是這樣的嗎?

邊走邊想，不知不覺已來到了墓地。墓地兩旁站立了兩排樹，在山下，兩排樹好像再看護着墓碑。我一走進去就感覺很悲涼，我看到了老老爺的墓，原來他就躺在了這冰冷的地下，墳上長滿了青綠的小草，我們把帶來的水果點心和酒擺放好，媽媽就叫我跪在地上磕了三個頭，我擡頭時看見了姥爺一直低頭不語，但是他的眼睛卻充滿了淚花。

這還是我第一次看見他掉淚，我一直以爲男子漢大丈夫不會輕易落淚，於是我也忍不住流下了眼淚，大家看起來都很難過，這時一直低頭不語的姥爺說：“好了，我們走吧!”

大家走在回家的路上我看到了農民伯伯都在忙着種地，也看到了書上所說的老牛耕地拉車，農民伯伯們臉上流着汗水卻充滿了笑容，大家忙得不可開交，這正是應了那一句：清明時節種瓜點豆的諺語，清明時節還是植樹造林的好時節。

走在回家的路上我看見了花兒已經露出了笑臉;楊樹長滿了巴掌大的葉子;柳樹葉在風中起舞就像女孩子的長髮在風中飛舞;小草倔強的從土裏伸出了頭;小鳥在林間歡快地歌唱，這些景象似乎讓我們忘記了悲傷。春天是萬物復甦、春暖花開的季節，在四季中只有春季會帶給我們無限的活力，無限的生機。

國小清明節作文600字 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這首詩描寫的就就是清明時節時的景象，他說的可真不錯，清明時候人們臉上幾乎沒有笑容，只有滿臉的沉重。

清明節家家都有個習慣，就就是去墓地看望已逝的親人，帶上好吃的，冥幣，帶上家人的思念去看他們，爲的只就是心靈上的滿足。我家也不例外。

今天一大早，我和我的家人們就早早的起牀，準備好一切，去祭奠天國的爺爺，我好久沒見到他了，心裏難免有些激動，於就是，我們便出發了，一路上，雨不停的下，周圍寂靜一片，依稀見得遠處有幾家的燈光，大街上空無一人，即使有幾聲鳥鳴，也打不破這長久的寂靜。我知道，人們現在的心情。

一路上的坑坑窪窪，一路上的綿綿細雨，一路上的人們，伴隨着我們進入人山人海的墓區，此時人們不再就是歡樂，而就是沉重，見到了摯愛的親人，又有誰能抑制住自己的情感?又有誰能無動於衷。

整個墓區，哭聲不斷，炮聲不斷。

我隨着大人們走到爺爺的墓穴，看見了那張飽經風霜的臉，雖然就是在照片上，但我依然感受到他的苦。看見了久違的爺爺，我抑制不住內心的情感，眼淚情不自禁的流了下來，望着那張永遠刻在墓碑上的照片，那疼愛我的爺爺，你孤獨嗎，你想我們嗎，即使你永遠也不能和我說話，但我知道你想我們，即使你在陰間有很多朋友，但他們比不上我們呀!爺爺，我想你，我想你，我想要你回來，即使那不可能，即使那樣的要求很不服實際，但就是，您的孫女想看您一眼哪，您能記住我嗎?

雨還在下着，哭聲還在繼續，我擦乾眼淚，我不哭，我知道您就是不想讓我哭的，我要做個勇敢的孩子!我聽話，做個勇敢的孩子!

雨下個不停，人們的思念也永不停息!

國小清明節作文600字 篇3

今天清明節，我們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽光明媚，空氣清新，多少給那個傷感的日子增添了一些生機。看到格外好的天氣，我們小孩子想到可以在山野上採花，看美麗春色，和幾個小表姐玩耍，心裏有壓抑不住的高興。

一大早，大人們都忙着購買祭祀品，我們幾個小孩拿着爸媽給的零花錢，悄悄溜進超市購買自己喜愛的零食。大約走了二十分鐘車程，我們來到了目的地。

半山腰一處山水相依的小平地上，坐落着一排排墳墓，想必這就是那些長眠於地下的親人吧。高大的墳冢上長滿了雜草，佈滿塵埃的石碑上模糊不清的刻字，向人們訴說着歷史的年輪。大人們分頭除草添土，點蠟上香，我們幾個小孩早就想着周圍那些花花草草了。

全然不顧大人們的活動，迫不及待地呼喊着就要離開，一旁當指揮長的外公說話了：“誰都不允許離開，祭祀活動馬上開始了。”隨着震耳的鞭炮聲，正式祭祀開始了，外公帶領大家在墳墓前磕頭作揖，逐一介紹地下的親人，並說出參加祭祀活動的每個人的名字，唸了一些祭祀語，整個活動進行了大約半個小時才結束。

大家都不說話，一臉的沉重，可能是思念去世的親人吧!我悄悄地拉過媽媽問：“媽媽，這些親人爲什麼要葬在半山腰呢?”媽媽解釋說：“是爲了方便他們每天能夠看到自己的家園呀!”我似懂非懂地點了點頭。

細看了每座墳冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都離房屋不遠，這也可能是後人與先人的之間的一種依戀和不捨吧!朝夕相處，不離不棄，生生不息。我似乎明白了剛纔外公的嚴肅語氣，他是借祭祀活動教育我們下一代世世代代不相忘，緬懷先人，傳承文明。

國小清明節作文600字 篇4

清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完後，我們便回奶奶家了。

回到家，我沒事幹，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎麼‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁着線，線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊，把網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉，接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂着一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒，我和爸爸在來看時，發現浮標在動，我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

國小清明節作文600字 篇5

4月5日是大家熟悉的清明節，在這前後，家家戶戶都有掃墓、祭祀祖先的習慣。人們爲祖墳除雜草、供食品、燃香燭、??角??耐邪?己突襯睢?/p>

古時候，清明節的前一天是寒食節，傳說春秋時代的晉公子重耳落難的時候，得到了介子推的救助，可日後他成爲晉文公論功行賞時卻忘了介子推，事後想起時，介子推已隨老母隱居綿山，晉文公命人尋找介子推，可介子推無論如何也不肯出來，晉文公決定燒山，逼他出來，誰知介子推還不出來，和老母在山中被活活燒死。晉文公深愧哀痛下令把綿山改名爲介山。第二年這天，晉文公下令全國嚴禁生火，自己帶頭吃冷食，以表自責之心。

寒食節由此而起。漸漸的，人們把掃墓和郊遊結合起來，年復一年，形成了踏青掃墓的風俗，後來又融入清明節的習俗中。

打開《唐詩三百首》，找到《清明》。

窗外的雨店紛紛落下，四處煙雨濛濛。天灰濛濛的。杜牧走在路上，已經走得很累了。興致已衰。心中涌起一陣愁苦。打算找酒家喝幾杯，借酒澆愁。遠遠的，一陣清脆的鈴聲響起。鈴聲越來越近，越來越近……鈴聲到了近處，發現那是一頭老黃牛，牛背上坐着一個牧童，頭戴斗笠，身披蓑衣，但被突如其來的.雨水澆得有些萎靡不振。杜牧想：“不如問問這小牧童哪裏有酒家吧。”於是問道：“小兄弟，哪裏有酒家啊？”小牧童被這被雨水淋得渾身溼透的路人嚇了一跳，愣了一下，隨即道：“叔叔，您往前走，轉一個彎，就有一個開滿杏花的村子，村子裏便有酒家。”杜牧到了聲謝謝，向前走去。轉過一個彎，一座小村子在杏花掩映下赫然閃現……

清明節已被我國列入非物質文化遺產，在這春風送暖，燕囀鶯啼，生機勃勃的好時節，我們既要保持中華民族的優良傳統，又要提倡文明的過節方式，又要綠色出行，文明祭祀，讓人們有一個健康快樂的節日。

國小清明節作文600字 篇6

今天是4月6日，也是清明節的後一天，我們的學生要到xx去烈士館掃墓。

我們吃過午飯不久，班主任謝老師就叫我們坐下分食物，還交待了我們在路上要做到文明坐車，文明走路，文明用語和文明用餐四大講究......一切都安排妥當後，我們就乘公交車出發了。

公交車開到半路時，已經近二點，車裏非常熱鬧：低年級的小朋友說說笑笑，嘴裏還不時的唱着：“走走走走走，我們小手......”

過了一會兒，就到了車站。我們步行走到了xx，去xx的掃墓的學生非常多，有國小生，中學生。我們順着石階走了上去，我看見不遠處有一株大榕樹，遠遠望去，就像一把光禿禿的掃帚。我們繼續順着小路向上走，路旁有一些松柏，有的像一把大鐵錘，有的像一團小棉球，還有的像合攏的綠珊瑚``````形態不一，多姿多樣。我又沿着草木茂盛的石路直上，終於來到烈士館，向西遠眺，太陽像一個害羞的小姑娘，遮住了半邊臉。通過了狹窄的小道，我們到了後院。“哇”！我叫了一聲，你猜我看見了什麼？原來我看見了一棵櫻花樹，因爲昨天下過雨，所以櫻花樹下很潮溼，櫻花像珍珠一樣落了下來，落在了地上和石階上，那紅紅的櫻花，不正是革命先烈們在戰場上撒下的鮮血嗎？

我們來到了烈士墓前，烈士墓前有一個高高的石碑，這石碑就是爲了紀念先烈們造的，不一會兒我們開始了掃墓儀式。當學生代表敬獻花圈時，我們向烈士們表示忠誠的祝願，先烈們你們安息吧！當哀婉的樂曲徐徐放起的時候，我們都朝向石碑，莊重地默哀，心裏無比的悲傷......當掃墓儀式結束時，我們就去參觀烈士陳列館。

離開了陳列館，我們排隊走出，忽然，我看見幾根不屈不撓的小草在石壁縫隙里長出來，烈士們也不正是這種勇往直前的堅定精神嗎？我仿拂看到烈士們爲了保衛自己的祖國，與敵人作戰，勇往向前，永不放棄......

國小清明節作文600字 篇7

清明節來的可真快啊！正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

在以前的時候，我總是以爲清明節很好，可以放假了，我就多麼想要清明節快一點到，終於清明節到了，可是那個時候一開始還玩的很好，一到了星期一就一直下大雨，下個不停，還得我們上學都成了個麻煩，從家裏到學校就已經溼了全身的一半，雨一下就是2個星期半了，還記得一次去上學的時候也是清明節後的最後一天下的雨了，那一天偏偏就下大雨又冷又颳風，我最不喜歡的下大雨時鞋子進水，一進水就很難受了。但下那麼大的雨也有好處和壞處。

雨的好處。現在中國有很多的國家都是缺水的，像我老家那樣，那裏的和都已經快乾枯了。那一年是過年，我回了老家一次，幾天後就很無聊就到爺爺的田地去看看，一看就嚇一跳，那裏的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那麼多了，不但是這裏還有被的地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地，我又看到了那些河都已經乾渴，就只有小小的水了。水都還是黑的。

我在老家也有半個月了，也應該回廣州了，在我沒回之前就下了一場大雨，第二天就回去了，但那些河也已經裝滿水了。加上現在又是清明節下了這麼多天的雨，老家那裏的河水也夠種田地的人用也用不完了。

雨水的壞處。清明一到，就下去了大雨，學生們上學就出問題，雨就不停的下着，人也只好撐着雨傘去上學，儘管帶了雨傘照樣也會被雨淋溼。而且雨下了這麼多天隨時隨地都會引起洪災，雨即有好處也有壞處，雨少下也不行，雨多下也不行，就像我家對面有條河，裏面養着很多魚，但河水都早被污染了，清明下雨那時，河水就漲起來了，那些魚也游上來了，那水越長越高，幸好人們及時處理了，才退出了危險。

在清明雨上，我又從中學到了不少的知識。

國小清明節作文600字 篇8

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這首詩我很早就會背，卻一直不怎麼懂，現在，我終於懂了。

清明節，一個爲祭奠死去的親人而過的節日。這一天，我要去祭奠我的親人。

今年的清明節，沒有下雨。奶奶帶着我來到山腳下。我以前的家就在這座山上。三年前的大地震，讓我的家消失得無影無蹤。爸爸、媽媽、還有我那不到一歲的妹妹也被垮塌的山體深埋。

三年了，我卻是第一次來這裏看望我的親人。奶奶說，怕我幼小的心靈承受不了這個打擊，所以才一直騙我說爸爸媽媽都在外地打工，因爲妹妹太小，才帶在身邊。

昨天，奶奶告訴了我真相，我沒有哭，卻一夜沒睡。一閉上眼，我就看到妹妹那張可愛的小臉。我從來沒有這麼難受過。這就是“欲斷魂”的感覺嗎？

現在，我就站在親人們長眠的地方，感覺離他們好近好近。

我們點燃了香和紙錢，奶奶邊燒紙邊絮絮叨叨地念着：“三年了，羽兒長高了，上一年級了，成績很好，很多人都很關心我們，政府把我們安排到龍灣村，給我們宅基地，新房子也修好了。我們現在過得很好。你們放心，我一定會把羽兒養大，讓他有出息。”

我一句話也沒有說，只是跪在地上，淚水止不住往下流。“淚如雨下”就是這個樣子吧。原來，“”並不是真的要下雨，而是人們臉上的淚水如雨。

專家點評:

清明時節總是勾起人們悲傷的回憶，這篇文章也不例外，文章記敘了清明這天“我”與奶奶去祭奠去世的爸爸、媽媽和妹妹，情感真摯，語言莊重嚴肅，表達了作者對家人的思念之情。文章敘事完整，詳略得當。

國小清明節作文600字 篇9

今天是清明節，是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

大概到了8點左右，我與媽媽爺爺從家中出發了。在路上，我不斷回想着以前的事，似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣，腦海裏也沒有任何跟太太有關的事蹟。她長什麼樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽：“媽媽 ，我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說：“實話說吧，我也沒見過，應該很早就去世了吧。所以這……”

漫長的20分鐘過去了，同學們終於來到了上林湖，頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準備上山。向遠處望去，這人也太多了吧，把整條過道都擠滿了，一點空隙也沒有。隨着人羣，同學們緩緩移動着。我發現一些老年人十分封建迷信，帶着爆竹，香燭，紙錢等。萬一發生什麼不測，那可這麼辦呢?

同學們再次隨人羣而上，拐過一個彎，再拐過一個彎，上了階梯，同學們找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經歷了一個春秋風吹雨打的字上色。我寫着這一個個的大字，想到如果太太還活着，那麼該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

媽媽與爺爺拿着鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑後，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作，整個墳邊看起來乾淨了許多。

之後同學們小心翼翼地點了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予同學們的祝福。

我轉過身子，放眼望向藍色的湖，上面還有一個個的漣漪，湖面上行駛着一條條的遊船，它帶着人們的祝福，帶着人們的祈求，帶着人們的希望……駛向遠方。