清明節的紀念活動總結 (5篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編精心整理的清明節的紀念活動總結，希望能夠幫助到大家。

清明節的紀念活動總結 1

清明節是悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。爲深入開展“我們的節日清明節”主題活動，引導廣大人民羣衆認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，涵江區開展了內容豐富、形式多樣的系列主題活動，取得了良好效果。

一、高度重視，加強領導

根據省市文明辦工作部署，涵江區印發了《關於組織開展“我們的節日清明節”主題活動的通知》，發鎮街(管委會)、各級文明單位(學校)廣泛開展“我們的節日清明”主題活動。同時要求機關黨員、幹部帶頭過一個“文明祭掃、低碳清明”的節日，在全區範圍樹立文明祭祀移風易俗新風尚，增強民族文化的認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，爲構建文明涵江貢獻力量。

二、突出主題，注重實效

爲了突出緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，踐行榮辱觀，加強社會主義核心價值體系建設的主題，涵江區組織開展了形式多樣的活動。一是提倡文明祭掃，打造平安清明。針對“清明節”焚燒香紙、燃放鞭炮等傳統行爲，涵江區積極採取有力措施動員廣大羣衆參與“文明祭祀、平安清明”活動中來，同時創新思路，主動與電信、移動、聯通等通信公司聯繫，利用手機短信“精簡、快速、便捷”的優勢，累計發送5萬條短信，向廣大人民羣衆宣傳“文明祭祀”理念，提醒大家注意安全，自覺得維護祭掃秩序，共同營造和諧的節日環境。二是網上祭英烈，共鑄中華魂。依託中國文明網及其他鏈接網站，聯合區教育局廣泛組織未成年人以在線送花、留言、貼輓聯等方式開展“網上祭英烈”簽名寄語活動，緬懷爲民族爲國家獻出生命的英雄烈士。結合“做一個有道德的人”主題活動，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，通過系列主題，提高了未成年人的道德素質，增強民族自信心和自豪感，同時幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀，進一步擴大網上活動效果。三是憶先烈事蹟，明榮辱新觀。以“道德講堂”活動爲載體，觀看英烈事蹟短片，邀請退休老領導、退伍老兵上臺宣講，讓羣衆們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統。同時充分利用廣播的宣傳效果，宣傳革命英烈的光榮事蹟，播放革命歌曲，使廣大羣衆在休息之餘仍能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導，增強愛國熱情，提升道德素養。

三、營造氛圍，取得實效。

利用電視、報紙、網絡等新聞媒體，大力開展“我們的節日清明”活動宣傳報道，營造文明過清明，積極參與活動的濃厚氛圍。發放“和諧清明，文明過節”倡議書5000份，取得良好社會反響。在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動，爲加強未成年人思想道德建設，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發學生勤奮學習、積極向上的熱情，弘揚和展示民族文化優秀傳統活動提供了很好的平臺和良好的契機。

清明節的紀念活動總結 2

又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，爲深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據上級有關文件精神，結合我校實際情景，在學生中組織開展了；我們的節日·清明節；主題教育活動，現將活動情景總結如下：

一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事蹟，讓學生感受到英雄先輩爲中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自我的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展了；吟誦中華經典、緬懷革命先烈；爲主題的清明節朗誦會。各班學生經過誦讀中華經典，弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。經過多方蒐集資料，有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了很多革命英雄故事以及革命先輩的作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，構成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事蹟所鼓舞激勵着，這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚夢想。

三、開展；網上祭英烈；活動。我校進取響應上級號召，在教師的指導下，學生們登陸到中國禮貌網，在搭建的；網上祭英烈；互動平臺上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，並許下了好好學習的宏願！

四、進行實踐性的調查和研究。要求學生經過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行爲、交往、習俗，瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。假後，各班組織學生進行了交流，發掘出了清明節的新和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改爲獻花等。

經過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今日的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今日、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

清明節的紀念活動總結 3

根據xx《xx縣民政局關於做好清明節期間烈士紀念工作的通知》的安排部署，我局領導高度重視，立即召開了局務會，進行專題研究，並精心組織開展了一系列宣傳報道活動，現將具體情況總結如下：

一、提高認識，精心組織

局領導十分重視此次清明節期間烈士紀念活動的開展，召開專題會議對各項工作進行安排部署，要求幹部職工充分認識開展紀念活動的意義，充分發揮廣播電視宣傳窗口作用，謳歌烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。

二、積極宣傳，營造氛圍

清明節期間，縣電視臺製作播出了一系列紀念標語、專題片，跟蹤報道了各部門紀念活動開展情況，報道了各個團體到烈士陵園祭掃獻花情況。播出了革命烈士、英雄模範的感人事蹟，熱情謳歌了革命先烈前赴後繼、無私奉獻的崇高精神，大力宣傳了我黨成長、發展、壯大的.光榮歷史。各鄉鎮文化站結合自身特點，利用橫幅、標語、宣傳欄等形式開展了各類紀念活動。我局通過這些活動的開展，在全縣範圍內營造了良好的文化輿論氛圍。

清明節的紀念活動總結 4

清明節是我國人民緬懷先人，烈士的日子，爲深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召，開展“我們的節日——清明節”主題活動。現將活動內容總結如下：

一、做好革命傳統教育

利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事蹟，讓學生感受到英雄先輩爲中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展以“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”爲主題的清明節朗誦會

各班學生通過誦讀中華經典，弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料，有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事蹟所鼓舞激勵着，這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、開展“網上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到XXX網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，並許下了好好學習的宏願！

四、進行實踐性的調查和研究。要求學生通過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行爲、交往、習俗，瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。假後，各班組織學生進行了交流，發掘出了清明節的新內涵和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改爲獻花等。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。

以上活動收到了預想的效果。有很多學生表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來爲祖國貢獻自己的力量。