有關國小清明節作文錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國小清明節作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小清明節作文 篇1

我的家鄉是一個風景秀麗的小鄉村。那裏青山環抱，樹木蔥蘢。每年的清明節，都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節，我都會和父親、母親去家鄉掃墓。

每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因爲我總想起父親和我說過的一個故事：一個小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依爲命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校的資助唸完中學，並以優異的成績考上了師範學校，當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的父親。父親是個堅強的人，沒有因爲命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業。父親在我學習最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，父親是爲了讓我明白了：不能因爲一點困難就放棄自己的理想。

清明節這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現在過的很幸福，他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，爲自己的理想去拼搏！”

國小清明節作文 篇2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見；這怎麼不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長，他爲人忠厚老實，從不貪圖小利，一直爲村默默的工作着，直至他死去。有人說，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡；但是我想，我對於外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起外公的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺。哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。

時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲，只發現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那麼的熟悉，好像剛剛祖父還在給村裏人寫着春聯，還在告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒，還在爲村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽，無論我怎麼抓，都已經抓他不住了，空留下一片潮溼在掌心。這時我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的`生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養着我。

國小清明節作文 篇3

清明節來的可真快啊！正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

在以前的時候，我總是以爲清明節很好，可以放假了，我就多麼想要清明節快一點到，終於清明節到了，可是那個時候一開始還玩的很好，一到了星期一就一直下大雨，下個不停，還得我們上學都成了個麻煩，從家裏到學校就已經溼了全身的一半，雨一下就是2個星期半了，還記得一次去上學的時候也是清明節後的最後一天下的雨了，那一天偏偏就下大雨又冷又颳風，我最不喜歡的下大雨時鞋子進水，一進水就很難受了。但下那麼大的雨也有好處和壞處。

雨的好處。現在中國有很多的國家都是缺水的，像我老家那樣，那裏的和都已經快乾枯了。那一年是過年，我回了老家一次，幾天後就很無聊就到爺爺的田地去看看，一看就嚇一跳，那裏的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那麼多了，不但是這裏還有被的地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地，我又看到了那些河都已經乾渴，就只有小小的水了。水都還是黑的。

我在老家也有半個月了，也應該回廣州了，在我沒回之前就下了一場大雨，第二天就回去了，但那些河也已經裝滿水了。加上現在又是清明節下了這麼多天的雨，老家那裏的河水也夠種田地的人用也用不完了。

雨水的壞處。清明一到，就下去了大雨，學生們上學就出問題，雨就不停的下着，人也只好撐着雨傘去上學，儘管帶了雨傘照樣也會被雨淋溼。而且雨下了這麼多天隨時隨地都會引起洪災，雨即有好處也有壞處，雨少下也不行，雨多下也不行，就像我家對面有條河，裏面養着很多魚，但河水都早被污染了，清明下雨那時，河水就漲起來了，那些魚也游上來了，那水越長越高，幸好人們及時處理了，才退出了危險。

在清明雨上，我又從中學到了不少的知識。

國小清明節作文 篇4

早上，咱們全家人整裝待發，要去太奶奶、爺爺的墓碑和太太爺爺、奶奶的墓碑掃墓，“嘿呦嘿呦……”爸爸和爺爺扛着個擔，裏面裝着許多的食品，有青花菜，有紅棗，有黃酒，還有米飯……到了墓碑，我看見三爺爺正爬上一棵樹，把少量樹枝砍了，“這屬於破壞環境嘛！”我生氣地叫了起來。媽媽語重心長地說：“這不是破壞環境，是因爲這棵樹長得太高大了，它的樹枝正對着墳墓，會影響風水。聽了以後，我和妹妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌，還把酒獻上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了，快逃啊！我緊緊拉着妹妹的手，爬上了第二個墳墓。第二個墳墓很危險，一不小心掉下去就會粉身碎骨。那裏沒有石桌，咱們就放在地上，等太太太奶奶、爺爺用完餐後，咱們就朝墳墓拜了幾拜就下山了。

我相信，他們在天有靈，一定會祝願咱們一家人平平安安。

國小清明節作文 篇5

又迎來了一個綠色的四月，到處是春意盎然，綠樹成陰。但我知道，這芳菲的四月來的是多麼的不易！是你們，用自己的鮮血染紅了那迎風飄揚的紅旗；是你們，用自己的身軀建造了那不倒的中國！今天，就讓我們這羣少先隊員來深深地祭奠你們吧。 烈士陵園，烈士陵園！

四個大字赫然映入我們的眼簾。我們一個個激動不已，來時的疲勞早已拋之腦後。我緊握着手中那嬌豔的花兒，不禁覺得烈士們就像是這花，經歷了風風雨雨，春夏秋冬才用盡力氣綻放，但卻是隻留給人們一個匆匆的背影。不，不，你們跟花兒不一樣！你們沒有死去，而是永遠永遠的矗立在人們的心中！

你們就像是一座不倒豐碑，英勇的巨人，用那崇高的靈魂支撐着天地！面對敵人百般的折磨，你們從不屈服；面對敵人的誘惑，你們毫不心動，永不做賣國賊！徐芳德寧死不屈，黃繼光勇睹槍口，劉胡蘭堅貞不屈…… 鮮紅的國旗依舊在風中飛揚，只是多了一份哀愁；英勇的你們依舊活着，而且活所有人的心中。烈士們，你們是多麼的偉大！如果不是你們，哪有現在的中國？如果不是你們，哪來現在安康？如果不是你們，我們這些少年怎麼會有機會坐在這明朗寬敞的教室裏？一切的一切，都是因爲有了你們而燦爛生輝。 四月啊四月，悲愁的四月，傷感的四月，美好的四月……

國小清明節作文 篇6

清明節，正值百花盛開，是踏青的大好時候。

大家都去踏青了，我也沒閒着，和媽媽一起去山村踏青了。那裏風景美如畫，在一片閃光的綠色中，黃色的連翹花、粉紅的桃花、雪白的梨花，五彩繽紛，爭奪鬥豔。聞一聞，連空氣都是香甜的。“嘀嗒，嘀嗒”下雨了！煙雨朦朧，鄉村的一切都變的模糊了，這真是“綠遍山源白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們穿梭在這煙雨中，小草接受了雨的滋潤，呈現出了鮮活的翠綠；大樹接受了雨的滋潤，冒出了更多新綠的芽兒；花兒接受了雨的滋潤，散發出了濃郁的芬芳；高山接受了雨的滋潤，整個山變的更加色彩明麗；我們接受了雨的滋潤，心情變的更加美好。在這朦朧的雨中，我們更加感受到了春天的美麗。不一會，雨停了，太陽出來了。樹葉上的露珠顯的是那樣晶瑩剔透，像一顆顆珍珠，美極了！

這時，我不由的想起清明節既是踏青的好時節，也是緬懷先烈們的時候，我們怎能光顧着享受卻忘卻了爲新中國成立而拋頭顱灑熱血的烈士們呢！是他們用自己熾熱的鮮血染紅了我們胸前的紅領巾，染紅了高高飄揚的五星紅旗。是他們用自己年輕的生命換來了這片綠茵茵的草地和這蔚藍色的天空。在這，我要給他們敬一個禮並對他們說烈士們，你們放心吧，我們會繼承你們的意願，把祖國建設的更加美好，更加輝煌！你們是歷史上無法抹去的一筆，中國人民都會永遠記得。

國小清明節作文 篇7

又是個清明節，今天的天空格外肅穆，今天的鮮花帶着熱淚。我們懷着無比沉重的心情來到天樂陵園，舉行祭掃革命烈士墓的活動。

中午，大家切來到了天樂陵園，我們要在這裏懷念革命先烈。在主持人的宣佈中，薛小掃墓活動便正式開始了。平日嘻哈的我們，像換了個人似的，變得格外嚴肅。在默哀時，同學們都肅然起敬。大家低下頭，伴隨着低沉的樂曲，個個革命先輩的高大形象，幅幅敵我雙方激烈交戰的悲壯場面浮現在大家的眼前，陣陣老百姓的悲慘哭聲圍繞在大家的耳畔。正在這時，本是晴空萬里的天也突然之間變得?沉，好象老天也在同我們起哀悼着。此時此刻，氣氛格外凝重；此時此刻，我不禁思緒萬千：多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了今天我們美好的生活，是他們用腔熱血點亮了中國的天。

“凜冽的寒風可以吹倒路邊弱不禁風的小樹，卻動搖不了我們的意志；殘酷的鞭打可以將共產黨們打得皮開肉綻，卻怎麼也打不倒共產黨堅貞不屈的精神……”隨着祝老師慷慨激昂的講述，同學們不由得爲之震撼：革命先烈在死亡面前仍意志堅定，寧死不屈。幅幅烈士奮不顧身，英勇殺敵的畫面，猶如過電影樣，在我們的腦海中閃過。寫在同學們臉上的是難過，更是對先烈們的由衷的敬佩。我們在烈士碑前鄭重呼號：時刻準備着爲共產主義事業而奮鬥。這區區15個字鏗鏘有力，將牢牢刻在我們的心中。

最後，我們依次爲先烈送上自己親手做的白花。這白花雖然並不貴重，卻充滿了我們對烈士的崇敬與懷念。

青山埋忠骨，史冊載功勳。革命烈士啊，歷史不會忘記你們，我們更不會忘記你們，我們將高舉你們的旗幟，讓它在蔚藍的天空獵獵飄揚。

國小清明節作文 篇8

下雨了，雨水沖洗着房屋，快速而又緩慢地落下。雨不是沒感覺的嗎？我怎麼會有一種說不出的痛楚在心口打轉？

是清明，只有在清明我纔會有這樣的痛楚；只有在清明，纔會下這樣傷感的雨滴；只有在清明，上天才會以這樣的方式爲那犧牲了的20幾個位救火戰士而哭泣……去年的衡陽，有着當地人的痛苦記憶，讓雨水洗清那模糊的記憶吧。

火！大火！火光沖天的居民樓陷入一片慌亂的局面。就在這時候，你們來了，你們帶着希望來了。但是我不解，在衝進火海的那一刻，你們難道沒有過退縮的念頭嗎？你們是可以選擇的呀！如果你們選擇生，如今還是可以安安樂樂地生活在這個可愛的世界上；如果你們選擇生，就會有20個鮮活的生命免遭厄運……然而，這些只是如果，因爲你們沒這麼做，因爲你們知道，這樣的結果是100多條生命換來的。簡單的四則運算避免了居民樓的悲劇。是的，悲劇避免了，但是條件，卻是你們的生命啊！

我清楚、明白以至肯定，當你們望着樓上居民那驚恐的表情時，聽見那近乎絕望的呼喊聲時，腦海裏只會想着如何救出這些可憐的人們，只會想着如何保住這些生命，卻沒考慮過自己的生死，而你們又比誰都清楚，跳進火海可能性的結果時怎樣的。但是你們知道，一個人死亡，就意味着一個家庭破滅，而一個國家，又是由千千萬萬的家庭組成的，何況這裏面臨破滅的不只一個溫馨的家庭啊，你們是多麼無私啊！

你們無私，可又是自私的。你們也有父母、妻子，你們也有自己的家庭，可你們卻對家人如此自私：爲了國家，爲了這麼多家庭自己卻犧牲了，家人會流多少淚啊！這種爲了人民，爲了國家的不顧家人的行爲不算自私嗎？但是，我熱愛這樣的自私，我佩服這樣的自私，我爲自己的祖國有這樣的自私者而感到驕傲！

清明的雨，仍然下着……

國小清明節作文 篇9

同學們，你們知道今年的4月5號是什麼節日嗎？

4月5日是清明節，今天全國各地的人民用不同的方式紀念逝世的親人以及我了我們祖國而犧牲的軍人。

當然，我們家也不例外，這天奶奶起的很早就將早飯做好，然後我們一家人吃早飯，吃過飯後奶奶說：“琪琪，今天我們要去老家燒紙，你去嗎？”。我說：“我去”。吃過飯，爸爸、媽媽、奶奶和我一起去開車回老家“燒紙”。

我們到了老家，爸爸、奶奶我還有姨姥姥們一起去燒紙，等到了地裏的墓地，大人們將紙和元寶用火機點着，一邊嘴裏不停的唸叨，我就問爸爸，奶奶在幹什麼？爸爸說：“這是給逝去的親人送去錢，另外也是對親人的懷念。”我是懂非懂的點了點頭。

下午，爸爸又帶我去了濮陽烈士陵園，到了陵園的墓碑前，只見墓碑下面好多花圈和鮮花，我也給烈士帶來了一束菜籽花，我在烈士陵園裏還見到女烈士呢！

同學們，你們去拜祭你們已經逝去的親人了嗎？

國小清明節作文 篇10

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

這首杜牧的《清明》描寫了清明時期那種沉靜和哀傷。

每年清明的時候，爸爸都會帶着我去給爺爺，奶奶上墳。今年也不會例外。每年到了清明這個時候，貴陽的天氣總不是很好。稀稀拉拉的雨下着，我總覺得下雨的時候是應該在室內休息，看看書之類的。不過還是會和爸爸一起，去上墳。也趁此機會感受一下戶外清爽的氣息。

上墳的地方總是人特別多。每家人都會帶着對親友還唸的心情來到這裏，所以感覺人特別多。也會覺得特別熱鬧。我對爺爺，奶奶的印象，都是從長輩那裏知道的。我沒有見到過他們，也多麼想他們可以多疼愛我，看到我快樂，健康的成長。每次想到這裏，我都會有點哀傷。我也會看到旁邊也正在爲家人上墳的一個小妹妹，她也是在給她逝去的外公燒紙。嘴裏默默道：“外公要保佑家人身體健康……”我也像模像樣的，恭恭敬敬在爺爺，奶奶墳前燒紙，也學她一樣，爲家人祈禱。希望爺爺，奶奶可以保佑大家。

下山以後，爸爸都會帶我到山下的公園那裏坐鞦韆。爸爸每次都會在鞦韆後面推我，鞦韆蕩得好高好高。我開心極了，能夠感受到清風徐徐的拂面。我的爸爸很愛我。學習上，他會對我嚴格要求，生活上，他也會對我無微不至。所以我也很高興，我要快樂健康的成長，讓爸爸看到我幸福，我想他也會開心了。也要讓爺爺，奶奶在天之靈知道他們的孫女很開心。

今年，我們又會全家一起去上墳了。二伯家的哥哥也回來了，我想今年去上墳的時候會更好玩的。清明節作文450字清明節作文300字清明節作文