清明節活動方案3篇
清明節活動方案篇一:
一、活動主題
“緬懷革命先烈 爭當四好少年”
二、活動目的:
1.通過開展“我們的節日?清明”主題活動,引導學生祭奠先烈,在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。並使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶。
2.通過活動,引導學生把向革命烈士學習與爭當四好少年結合起來,化作愛祖國、愛家鄉、愛人民,勤奮學習、快樂成長、全面發展的具 體行動
三、活動安排:
1.組織五年級同學到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題班會 各中隊開一次以“緬懷革命先烈 爭當四好少年”
爲主題的班會。要求班會形式多樣,一、二年級可以介紹清明節的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的好少年”。
3. 利用週末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀後感或讀後感。
4.舉辦“憶先烈偉績 、寄後人哀思”網上祭奠活動。
充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈爲新中國的建立而建立的豐功
偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網上寄語,中高年級充分利用微機課時間在網上發表寄語、感言。
5.進行網上徵文活動。
認真組織“祭先烈網上徵文”活動,引導學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網將開設“祭先烈網上徵文”專題,我校選擇優秀篇目在網上發表。
6.開展節前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節風俗體育活動,如:盪鞦韆、跳繩、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
清明節活動方案篇二:
一、活動目的
清明節將至,爲秉承祖國文化傳統,加強學生安全教育,確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進行。龍山國小開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。
二、具體安排
1、清明節前夕,加強學生安全防火教育。春季天乾物燥易發生火災,特別是在清明祭掃時,如不注意極易容易造成火災,爲此,龍山國小在清明時節加強了對學生的防火知識教育,提高學生的防火意識,防患於未然。
2、親身體驗,感受清明文化 。無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,讓同學們了理解掃墓的意義,培養尊重烈士的情感,4月1日下午組織六年級二十幾名學生到安海公園參加教委辦舉行的祭掃烈士陵園活動。
3、瞭解清明節的由來。清明節作爲我國的.法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。讓學生進一步理解清明節的內涵,深切緬懷先烈先賢的愛國精神,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的壯志豪情。
通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
清明節活動方案篇三:
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。因此,學校爲了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
我國傳統節日——“清明節”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
2015年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如
下:
1.瞭解清明節的由來
2.瞭解各地的清明節習俗
3.瞭解有關清明節的傳說、故事
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動及要求
一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。) 二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)
三年級:出版一期黑板報。(要求各中隊隊員互相合作,蒐集清明節相關資料,利用本班後黑板製作一期黑板報) 四年級:製作 “我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)
五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報,選出優秀作品在班裏展示出來) 六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章,運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。
(三)大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈,獻花留言。
1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈,撰寫
感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的暱稱,供學校查閱。
育英國小大隊部
2015年3月2日
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