【精華】清明節六年級作文集合五篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的清明節六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

清明節六年級作文 篇1

燕子飛走了，有再飛來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可親愛的祖母，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢？記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有祖母的清明節連天都灰濛濛的，走在去祖母墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。

春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的祖母您怎麼就再也不回來了呢？透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影；五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐；還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿，可您再也不能爲孫女編織綠草帽了。

這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，祖母卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是祖母您嗎？你一邊小跑，一邊不停地喊着：慢點，別摔倒了。可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊！畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着祖母乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。

粗心的小女孩，你怎麼沒有看出祖母時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而祖母您卻用最後的力量延長着你的快樂，直到無奈的離開人世。 祖母走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在祖母的墳前我輕輕低吟：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

清明節六年級作文 篇2

燕子飛走了，有再飛來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可親愛的奶奶，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢?

記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有奶奶的清明節連天都灰濛濛的，走在去奶奶墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的奶奶您怎麼就再也不回來了呢?

透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿，可您再也不能爲孫女編織綠草帽了。這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是奶奶您嗎?你一邊小跑，一邊不停地喊着：“慢點，別摔倒了。”可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊!

畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎麼沒有看出奶奶時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而奶奶您卻用最後的力量延長着你的快樂，直到無奈的離開人世。

奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。”

清明節六年級作文 篇3

4月4日是清明節，這天我跟着爸爸媽媽坐車去鄉下拜山。

一路上下起了毛毛細雨，朝霧瀰漫，車流很多，人們三五成羣，扶老攜幼，捧花提籃，去祭祀先人。

鄉下的空氣很新鮮，給人一種溼潤潤的感覺。路邊的樹已經長出嫩綠的新葉，田裏的菜也綠油油的.，遮住了地皮。村前的果園裏，滿園花兒競相開放，偶爾還有小燕子從窗外飛過……鄉村的景色真美!

車到家了，吃過午飯，我和爺爺、奶奶等十多個人一起去給先人拜山。到了墳地後，我們拿出燒肉，蠟燭、元寶和紙錢，點幾炷香，元寶和紙錢，在墳頭灑幾滴酒，奶奶點起一炷香，唸唸有詞，在墳頭三鞠躬，大家也跟着奶奶插香鞠躬，表達對先人的敬意和懷念。

清明節是個讓人引起回憶先人的節日，也讓我不由得想起了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的詩句。

清明節六年級作文 篇4

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷腸。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

隨着時光飛逝，時間一分一秒的過去了，清明節又千里迢迢的來到了。

清明節它是我國民間傳統節日，是重要的“八節”之一，一般是在公曆4月5號前後，節期很長，有10日前8日後及10日前10日後兩種說法，這近20天內均屬清明節。

它是一種祭祀“祖先”的節日，也是“每逢佳節倍思親”的節日。

早上的時候，媽媽和奶奶早早就起牀了，要做許多的事情，到市場買菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、土雞、豬肉、。再去市場買水果，媽媽買完各種東西后，就回家當場和父親一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說：“飯後不要亂跑，等會準備出發去掃墓。”

父親、奶奶、二伯，從6點忙到7點。差不多才做好準備，然後就開着汽車出發了。

大約走了半個小時，纔到了目的地，我滿心歡喜，提着東西上山給爺爺、姥姥、姥爺……掃墓。

我看到外公和外婆先是仔細地把土包上的雜草拔乾淨，接着又將帶來的一些水果和菜放在那兩個又彎又大的土包前面的石板上，嘴裏還不知在小聲嘀咕着些什麼，大家的神情都十分嚴肅，氣氛也是那樣的沉默。

父親告訴我了清明節的來歷，又告訴了我爲什麼要掃墓，我輕輕搖了搖腦袋，似乎我懂了一點。

這次的掃墓迎娶閉幕式了，我回到家，腦海裏還是飄蕩着掃墓的情節。

清明節六年級作文 篇5

上下五千年，悠悠吳文化。

清明節即將來臨，一年一度的吳文化節就要開幕了，讓我們又想起吳地先祖——泰伯的豐功偉績。遙想當年泰伯爲了順從父親傳位給弟弟季歷，從而再把王位傳給孫子姬昌的旨意，三讓天下的故事被人們傳爲美談。當年泰伯出亡後，與弟弟仲雍結伴到了陝西西部，建立起了吳文化的雛形——句吳。泰伯出亡後不久，其父病逝，他爲盡孝道，回國奔喪。這時季歷提出要讓位予泰伯。泰伯堅決不受，季歷不依。泰伯多次避讓不成，只好又回到荊蠻吳部落中，爲了表示義無反顧之心，他帶着族人遠走高飛，來到了我的家鄉——無錫，興修水利，帶來先進的農業技術，給江南這片蠻夷之地帶來了文明的種子。後來，季歷又派人讓泰伯回北方當王，泰伯用對犯人的刑罰對自己施了一遍，笑着對來人說：“一個犯人怎能當王呢？”

泰伯如此三讓天下，連被稱爲聖人的孔子讀到泰伯的故事也拍案驚呼。在他看來，泰伯的品德已達到了幾乎不可逾越的境界。 想想泰伯三讓天下的美德，再想想我們現在連排隊買飯都要插隊；公交車上，有人連個座位都不肯讓給身邊的老婆婆……現在，這樣的事例還有很多。

想想泰伯當時可不是讓早吃一頓飯、一個座位……是天下啊！你們這樣做，想想泰伯當時的行爲，你們心安理得嗎？想想泰伯當年爲了江南水鄉的建設付出了多少汗水和心血，才換來了後來幾千年的繁榮昌盛啊！吳文化是祖先們自古傳承下來的，作爲吳文化的接班人，我們應該刻苦學習，把吳文化發揚光大！

又是清明，我們循着歷代鴻山人的足跡，來到泰伯目前，緬懷先賢的聖德，，作爲新一代鴻山人，進一步堅定了認真學習的決心。我們將把這悠悠吳文化更好地傳承下去。