國小清明節作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的國小清明節作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小清明節作文 篇1今天是清明節,“清明時節雨紛紛”上午,還是晴空萬里,陽光燦爛,下午就下起了濛濛的細雨,一直下到晚上,因爲每一年的清明節都會下雨。
清明節就是中華民族時代的一個傳統風俗習慣,每到這幾天,大家都要爲死掉的人掃墓、上墳,以及圖人們對它們的哀思。明天爺爺奶奶還要帶我和哥哥一起去動物園看動物、踏青、郊遊。我們將充分的享受春光明媚的春天。“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。”這就是唐朝詩人韓?對清明節美好景象讚譽。
過去清明節,人們上墳都要燒紙,現在上級政領導和政府部門提倡要文明祭祖,以免引起火災,會污染新鮮空氣。我們要樹立新風氣,採用獻花方法也可以祭祖。
國小清明節作文 篇2每年的這個節氣,我們會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念跟祝福,並在心裏默默地爲他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠跟我們一樣,幸福跟快樂地生活着。此時,我們不禁會想起他們曾經跟我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復甦的景象,這是一個充滿期望跟祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天充充實實的,這樣纔會不讓自己遺憾,並且對得起他人。
國小清明節作文 篇3清明節這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多了一個“奠”字,這不由地讓我想起清明節快到了。
不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮溼的季節來搭配這潮溼的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩,我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
清明節可熱鬧了,滿山遍野都是上山掃墓的人,有的爲親人掃墓,有的爲朋友掃墓,鞭炮聲,說話聲,交成一片。但是總比以往缺失了什麼。大家的臉上盪漾着的笑容,那麼的不自然。萬般思緒涌上心頭?大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着,一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了,找到祖墳,我們就分頭忙開了,首先要先掃墓,就是將墓園打掃乾淨:或墳上增加新土,除去雜草或不適合墳上生長的樹。爲墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插墳上,不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了。掃墓時,人們攜帶紙錢等重要物品,將花供祭親人墓前,再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。然後是祭祀,這不僅僅是爲了寄託思念,還是爲了表達我們對親人的愛。
清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化這濛濛的細雨之中,承載着思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的親人,這樣悲痛的心情,纏繞於心中,久久的,不散。
國小清明節作文 篇4清明插柳戴柳還有一種說法:原來中國人以清明、七月半和十月朔爲三大鬼節,就是百鬼出沒討索之時。人們爲防止鬼的侵擾迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認爲柳可以卻鬼,而稱之爲“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度衆生。此時北魏賈思勰《齊民要術》裏說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家。”清明既就是鬼節,值此柳條發芽時節,人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈別”的風俗:灞橋在長安東,跨水作橋,漢人送客至此橋,折柳贈別。李白有詞雲:“年年柳色,灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸,堤長十里,一步一柳,由長安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈別親人,因“柳”與“留”諧音,以表示挽留之意。這種習俗最早起源於《詩經.小雅.采薇》裏“昔我往矣,楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離,不忍相別,戀戀不捨的心意。楊柳就是春天的標誌,在春天中搖曳的楊柳,總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含着“春常在”的祝願。古人送行折柳相送,也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發芽,好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的.美好祝願。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩:“新知折柳贈”,宋代姜白石詩:“別路恐無青柳枝”,明代郭登詩:“年年長自送行人,折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞:“柳條今剩幾?待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁,連聽到《折楊柳》曲,也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》:“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”其實,柳樹可以有多方面的象徵意義,古人又賦予柳樹種種感情,於就是借柳寄情便就是情理中之事了。
國小清明節作文 篇5清明節的那一天早晨,天正下着傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因爲這天然而清明節,爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣裏趕過來了,爲的就然而掃墓。這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。
在路上,我突然發覺爸爸的手裏比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會然而忘了拿鞭炮了呢?於然而,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
爸爸聽了我的話,回過頭來,然後親切地對我說:“然而啊!我這天確實沒帶鞭炮。”
爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴。“那您爲什麼明明白又不帶來呢?”
爸爸明白我然而一個打破砂鍋問到底的人,他於然而對我說:“那然而因爲今年這兒發生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。
沒想到爸爸還挺守規的嘛!
在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼裏,同我爸爸比起來,他們真然而不如我爸爸呀!
看到那裏,我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這隻然而一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規的話,那該然而多麼和諧的一個社會呀!
讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!
國小清明節作文 篇6一年一度的清明節又到了對我們去道是我的快活節日。我不禁想伏了杜牧的一首詩《清明》:
清亮季節雨紛紜
路上言己路銷魂。
借答酒家何處有,
牧童遠指杏花村。
這一地,我鬧着要爸爸帶我上街去玩,爸爸爽直的許可了。
來到街上,大巷上我淌如潮,三三兩兩,轂擊肩摩,都不知講用什麼成語來形容惡了。鳴售聲,歡啼聲,汽笛聲,喇叭聲,討價討價聲不盡於耳,這些聲音匯成了一首獨特的接響曲。我到處搜查着看我有不我愛好的物品。哇!實是不望不曉得,一瞅嚇一跳呀!樣樣都是我喜歡的,臭噴噴的棉花糖;栩栩如生的模型,時尚的服裝,精巧的傢俱……真是讓人目迷五色,應接不暇啊!我一會兒讓爸爸給我買棉花糖,一會又讓爸爸給我買玩具,還讓爸爸帶我往套圈,我套中了腕錶,共時爸爸又拿回來農資,我跟爸爸高愉快興的晚了一下戰書皆捨不得回家。
最後,爾拿着咱們購的貨色稱心如意的歸野了。
國小清明節作文 篇7清明節又被稱爲踏青節,它的前一天是寒食節,接下來咱們說說清明節的來歷。
相傳春秋時期,晉公子重耳爲逃避迫害面流亡國外,流亡途中又累又餓再也無力站起來。這時隨臣介子推在自己大腿上割下一塊肉煮了一碗湯給公子喝,當重耳發現後流下了眼淚。
重耳作了國君後,重重賞了當初隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。介子推便打好行李悄悄地到綿山隱居去了。重耳聽說後,親自帶人去找介子推。綿山山高路險,樹木茂密,尋找一個人談何容易,有人獻計從三面放火,就這樣介子推被燒死了。
第二年晉文公重耳率衆臣登山祭奠,發現介子推墓邊的老柳樹死而復活,後來就把寒食的後一天定爲清明節。
今天是清明節咱們全家來到老家掃墓,我的太公太婆在我很小的時候常抱着我玩,一想起他們已經死去,我就情不自禁地哭起來,掃墓回來的路程裏我一直想着太公太婆直到我進入夢鄉。
國小清明節作文 篇8清明節在我的家鄉是一個傳統的節日,每家每戶要過這個節日。
今天是清明節,等爸爸媽媽都來了,等到日落了大家全家就出發去掃墓了。
大家準備了黃酒、青菜、雞、肉、魚、豆腐乾水果等等東西。到了了以後,大家就在上一代的爺爺奶奶的墳前祭拜了。大家拿出黃酒和祭器把黃酒倒進祭器裏,拿出菜水果擺好,再插上香和蠟燭並點燃。接下來就要作揖了,等好了就要放鞭炮。爸爸一把導線點燃就馬上逃回來,鞭炮聲就緊跟着飛上了天空,這聲音就像炸雷一樣。我馬上捂住耳朵,但還聽得到從遠處傳來的鞭炮聲!
等掃完墓,大家全家興高采烈地回家吃清明夜飯了。
家鄉的清明節真好,我希望這個傳統的節日能一直流傳下去!
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