清明節活動主題策劃書(15篇)

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編整理的清明節活動主題策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節活動主題策劃書1

每年4月4日前後是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做艾米果（清明果）。爲了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍，讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。

一、活動目標：

1、知道我國傳統節日清明節。

2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

3、感受與爸爸媽媽一起製作清明果的樂趣。

二、活動準備：

製作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、糉葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不鏽鋼臉盆、模具）、相機。

人員準備：廚師就位

三、活動時間：

20xx年4月2日下午一點鐘

四、活動地點：

各班級教室

五、活動人員：

全園幼兒與家長、教師

六、具體活動流程安排∶

1、接待家長，請家長簽到

2、分組安排家長就座（位置事先擺好）

3、介紹活動意義及流程。

4、大家觀看清明果的製作過程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配麪糰、製作清明果。

6、小結及觀看清明果作品。

7、穿插小遊戲。

6、品嚐清明果活動，並讓幼兒通過看（看是什麼顏色、什麼形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什麼樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時段：

1、製作過程當中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具體交待的事情：

1、成長冊的製作方法、需要家長填寫的地方。

2、區域的材料收集

清明節活動主題策劃書2

爲緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，學校決定舉行“緬懷革命先烈，重溫團誓辭”活動，具體事項安排如下：

一、參加掃墓人員：

各班2名優秀團員作爲代表，跟班老師6人，全校合計(46人)

二、活動地點：

湘陰烈士陵園。

三、時間：

20zz年4月10日(星期四)。

四、活動程序：

見《文星中學烈士陵園清明掃墓活動程序》

五、要求

1、學生統一穿校服。

2、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。

六、安全措施

1、學生科，團委要教育學生：乘車時，頭、手不準伸出窗外，橫穿馬路時注意過往車輛。

2、不準在野外生火。

3、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。

清明節活動主題策劃書3

一、活動時間∶

20xx年4月1日上午

二、活動地點∶

小班各班教室

三、參加人員∶

全體幼兒以及教師阿姨

四、活動準備∶

1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅製作視頻，

2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各爲幼兒人數的一半。

五、活動目標∶

1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特徵以及清明節的習俗。

2、經過品嚐知道綿菜餅的味道。

3、讓幼兒瞭解，插柳是清明節期間的一種習俗，並知道其由來。

4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排∶

1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特徵，並介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

2、教師進行觀看綿菜餅製作過程、品嚐綿菜餅等一系列主題活動，並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的)，嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啓發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是爲什麼?”(人們要插柳)

②教師：“小朋友知道嗎，人們爲什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的羣臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟鬆土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟鬆好土，然後澆水，最後插柳枝。

③幼兒動手插柳，教師巡迴指導。如：鬆土時可找個鬆軟的地方，鬆的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完後，教師組織幼兒將工具放好，然後小結活動的情況，表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護並管理。

七、活動小結∶

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

清明節活動主題策劃書4

一、活動目的

清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳――鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳--鄉英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳――鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日――清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，瞭解“我們的節日――清明節”活動的意義，並利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過後，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空爲今天垂淚，松濤爲今天嗚咽。

男：爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：爲了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女：在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這裏以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發言：在我們身邊就有一位名人――張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事蹟，給大介紹一下。

清明節活動主題策劃書5

爲弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導幹部職工積極參與愛國主義教育活動，緬懷革命先烈，繼承革命傳統，加強愛國之情，樹立報國之志，增進幹部職工愛國、愛社會主義情感，在清明節前夕，開展“我們的節日·清明節”主題活動，現將有關安排通知如下：

一、活動主題

“緬懷先烈、展望未來，弘揚祖國傳統文化”。

二、活動目的

清明節我國的一大傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，以弘揚傳統文化，表達對革命先烈的感恩和敬仰，加強愛國主義教育，增強民族意識和民族凝聚力，使幹部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統，慎終追遠，珍惜今天的幸福生活。

三、活動內容及參加人員

1、參觀xx辦事處紀念館。

x月x日下午組織幹部職工參觀位於xx市老城區的xx辦事處紀念館。使大家瞭解革命歷史，瞭解在中國革命歷史中的重要作用，增進愛國主義情感。

參加人員：每個志願服務分隊x人，名單于x月x日前報人事教育科。

2、開展“網上祭奠烈士活動”。

號召幹部職工登陸xx網搭建的“網上祭先烈”互動平臺，進行網上祭奠，發表祭奠感言，開展網絡訪談，發表緬懷文章，撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

參加人員：局幹部職工。

3、開展經典誦讀活動。

以“我們的節日·清明節”爲主題，採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式，各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動，將中華經典詩文進行動態演繹，通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

參加人員：局幹部職工。

四、活動要求

1、清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，各單位要把開展此次活動作爲推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手，高度重視，精心組織，切實過好這個傳統節日。

2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容，通過板報形勢加大宣傳力度，圍繞活動內容，結合工作實際，精心設計活動程序、形式和載體，做到既形成聲勢又紮紮實實。

3、到xx參觀的幹部職工要着裝整潔、端莊，嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行爲，自覺維護文明單位形象。

清明節活動主題策劃書6

今年清明節期間，我社區將隆重組織“我們的節日”――清明節主題系列文化活動。爲使這項活動開展的既轟轟烈烈，又紮實有效，特制定本實施方案。

一、活動主題

“親近自然、親近傳統、親近家人”

二、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導廣大人民羣衆牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

三、活動時間

本次活動將於3月初啓動，一直延續到4月上旬。

四、活動內容

1、組織開展“綠色的緬懷--中華美文誦讀活動。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：xxx

時間：x月xx日--x月x日

地點：各學校

2、組織開展“我們的節日”--青少年清明節網上祭英烈活動。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：縣城各中國小校

時間x月xx日--x月xx日

3、參與組織“我們的節日”--首屆全國清明節詩文、祭文、信徵集大賽。

承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨（工）委、社區黨委

時間：x月xx日--x月xx日

4、舉辦“我們的節日――清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：xx

時間：x月x日--x月x日

地點：各學校

5、開展羣衆性緬懷活動。在全縣範圍內廣泛開展羣衆性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位：xx

具體組織單位：xxx

時間：4月3日--4月5日

地點：xxx

6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”爲主要形式的文明祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

組織單位：xx

五、組織領導

爲切實加強對“我們的節日”――清明節主題系列活動的組織領導，確保活動的紮實有效開展，特成立活動領導組。

六、工作要求

1、認真組織，積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排，緊密聯繫實際，認真制定活動方案，積極引導羣衆通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事蹟，爲祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨（工）委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮各中國小校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外，還要組織好青少年爲革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，通過活動，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

2、各部門、各單位要充分利用牆報、標語、板報、宣傳車等大衆傳媒手段和羣衆喜聞樂見的文藝節目，開展“我們的節日”――清明節主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

清明節活動主題策劃書7

一、指導思想

爲深入深入持久地開展“我們的節日”主題實踐活動，根據上級文件要求，清明節期間在全社區廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動，大力倡導孝德，引導羣衆移風易俗，積極開展護綠保護環境志願服務活動，在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動，爲建設文明和諧幸福社區提供精神保障。

二、活動主題

“文明祭掃、綠色清明”。

三、活動時間

20xx年x月x日-x月x日。

四、活動內容

1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志願者爲革命先烈掃墓，開展xx活動，緬懷革命先烈，倡導孝老敬老。

2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議，引導廣大居民開展網絡祭掃、家庭追思、社區公祭等活動，通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式，樹立現代文明的祭掃觀念，努力弘揚社會主義新風正氣。

4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間，衆多xx在外人士將返鄉探親，尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度，以xx路至xx沿線等爲重點，注意加強xx祭堂消防環境安全，爲廣大居民營造一個文明、乾淨、有序的節日環境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展，明確專人負責，精心組織實施。

2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，努力爲人們文明祭掃提供必要條件。

3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送，並將活動完整資料於x月x日前報到社區文明辦。

清明節活動主題策劃書8

一、指導思想：

4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，爲紀念這個有着深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設，進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”爲主題的清明節掃墓活動。帶領部分年級學生，前往揚州烈士陵園掃墓。

二、工作小組：

組長：施瑞霞

副組長：李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、

薛義榮、周建平、郭飈、姜維萍、查寶才

成員：楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峯、凌廣靜、沈紅玲、

高雅潔、沈塗、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、

陳自強、王優嫺、李家元、王倩、趙久勇

參加掃墓人員：高一年級全體學生、新團員

三、具體安排：

1、時間安排：4月2日下午13：20集中，13：30出發，15：30回校

2、集合地點：校門小廣場

3、參加掃墓人員要求：

(1)統一穿春秋季校服、戴校徽，團員還需戴團徽。

(2)一切行動聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

(3)掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

4、具體掃墓程序

(1)在烈士陵園門口集中，步行至烈士陵墓前

(2)敬獻花圈、輓聯、行三鞠躬禮

(3)默哀，奏哀樂

(4)學生代表致悼詞

(5)新團員入團宣誓

(6)老團員爲新團員佩帶團徽

(7)新團員代表發言

(8)向烈士墓獻花

(9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館

5、15：30集中回學校

四、活動準備

1、購花圈兩個，輓聯一副，白花50朵。

2、數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。

3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。

4、礦泉水30瓶。

5、準備一些常用藥品。

清明節活動主題策劃書9

一、活動主題：

緬懷革命先烈，感恩幸福生活

二、活動目的：

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間：

20xx.3.30

四、參加人員：

全體師生

五、活動過程：

(一)走近清明節，(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化，召開主題班會(3月30日週五下午第三節課)：

⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前佈置學生蒐集有關資料)

三年級4月1日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

⑵活動結束，組織學生交流心得，表達感受，中高年級學生可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。

(二)走進清明節，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月28日活動課時間，三年級各班同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組爲單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、8點10分：各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

4、祭掃活動程序

第一項：宣佈活動開始

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們新營國小三年級師生懷着無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

第二項：默哀三分鐘

主持人：在血雨腥風的戰爭歲月裏，祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫，不屈服於反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難，爲了中國人民的翻身解放，爲了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨生取義，爲中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勳。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正，低頭默哀三分鐘。

第三項：敬獻花圈

主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第四項：輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。

第五項：學生代表講話

第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)

少先隊員們：

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作爲少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺願，踏着烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)

人民爲先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;

奮發有爲，誓作棟樑;振興中華，再造輝煌

第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人：請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。

(三)、清明節活動進課堂。

所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。

六、祭掃活動要求及注意：

①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的'安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”.

②活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

③烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔(校服)，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤3月29日早八點，列隊集合，注意清點人數，統一坐車，進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。

⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級爲單位活動，帶好本班的中隊旗。

⑦活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事蹟，回來後將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外，請立即向老師和分管領導彙報，及時妥善處理。⑩各中隊於4月7日前上交學生活動心得兩篇。

清明節活動主題策劃書10

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節是祭祀祖先的節日，是緬懷先烈的節日。

記憶中，每到清明期間，人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家，用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統祭奠方式也存在不少弊端，這是有目共睹的。

因此，一種文明的紀念方式——“網上紀念”正悄然流行，並值得推廣。此活動宗旨爲圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。

一、活動主題：

網上紀念多一點意、多一份情意。

二、活動目的：

通過清明祭掃人流高峯時機，推廣網上祭奠服務，讓更多的用戶瞭解、參與、關注網上祭奠，從而幫助民衆更加方便、多樣的紀念自己的'親人，同時也爲陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數據來源，從而提升和加快陵園信息化服務的水平和品質。

三、活動時間：

20xx年x月x日至x月x日。

四、活動對象：

清明節所有來園區祭掃的用戶。

五、活動地點：

園區內。

六、活動流程：

(一)前期準備工作

1、通過各媒體進行網上祭奠知識普及、告知民衆在清明節期間陵園網站正式開展網上祭奠服務及辦理。

2、印刷清明節活動宣傳材料。(海報、橫幅、DM單、清明話語卡片等)

3、對活動工作人員進行網上祭奠基礎業務知識的培訓。

4、網站上製作對應的節日專題。

(二)活動其間工作安排

1、清明心語卡片徵集活動

(1)前來掃墓的羣衆，都可以在指定地點領取清明心語卡片。(卡上應印有網上許願牆的地址和紀念館相關的介紹)。

(2)分發紙片(每人一張)，讓羣衆寫上想要說的話語，卡片可以直接粘貼在許願牆上。(或系在許願樹上)。

(3)告知羣衆網上也可以進行許願。

2、現場建館或換送鮮花、蝴蝶活動

(1)活動現場佈置

地點設在園區掃墓人員必經的道路上，需有獨立的演示區。並派x到x名工作人員派發網上祭奠DM單。擺放x副展架，在園區人流多的地方張貼網上祭奠的宣傳海報和蝴蝶祭祀的海報。

(2)針對建館或換送鮮花、蝴蝶的活動需事先出具相應通知。

(3)活動現場

①擺放活動宣傳展架在活動現場，讓民衆能自己主動的瞭解網上祭奠。

②現場講解網上祭奠知識。如網上祭奠的意義、網上祭奠的價值、網上祭奠註冊流程及使用流程。

③現場發放宣傳DM單。

④現場引導羣衆註冊網上祭奠，填表。

⑤設立網上祭奠體驗區，讓用戶體驗。體驗區設立標準，需有圍欄設計和頭上橫幅設計。要求溫馨、自然。

3、線上和線下有獎徵文活動

① 下以郵件的形式進行投稿，也可以與報社直接合作，進行清明徵文活動專欄。(若有活動專欄，需有部分文章爲紀念館推薦文章，並闡明文章的出處)。

②線上徵文在網站的節日專題中，直接線上提交。

② 動截至後，以網站新聞和報紙專欄通知的形式來告知紀念文章評選的結果。

③ 文主題爲“20xx清明讓我們離愛更近一點”。可以分爲四個子板塊，分爲：愛在天堂。愛在人間。愛在歲月。愛在心間。

⑤有獎活動徵文的獎品及獎項設立，請根據陵園自身情況來定奪。

(三)活動期間的網絡媒體宣傳工作

活動期間，活動工作人員將活動信息傳至各大新聞媒體，上傳至陵園官方的網站以及中國祭奠網上，做好宣傳工作，以提升園區的美譽度。

七、活動優惠方式：

出示公告，凡在清明節規定的時間內註冊建館的實景用戶，給予減免xx元的建館優惠。

清明節活動主題策劃書11

清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的 4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。而作爲當代大學生的我們也更應該重視這個傳統節日，積極發揚傳統文化的獨特魅力。經濟系學生黨支部與經濟系團總支學生會聯合舉辦此次旺村附近的烈士陵園掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，瞭解革命烈士的英雄事蹟，以此學生增進愛國主義情感。

一 活動目的

爲緬懷革命英烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行兩會精神，積極響應校團委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我院廣大學生的主人翁意識，更好地發揮學生會的模範帶頭作用，土木建築工程學院特舉辦“清明節烈士陵園掃墓”活動。

具體活動安排如下：

二 主辦單位

焦作大學土木建築工程學院

三參與對象：土木建築工程學院“烈士陵園掃墓”活動領導小組

組長：xxx 副組長：xxx

成員：土建學院青年志願者

四活動主題：揚先烈精神 頌愛國情懷

五 活動內容：烈士陵園掃墓

六 活動時間：4月1日——4月4日

七 活動地點：烈士陵園

八 活動流程：

(一)、活動實施：

1、時間：4月1日—4月4日

2、工作：

(1)聯繫13級年級各班班長，就活動內容通知安排各班所需完成的內容(需同學注意：去烈士陵園的同學穿着要肅穆)。

(2)聯繫去陵園的相關事宜

① 前期去陵園做實地考察

② 到學校開介紹信

③ 去陵園預約時間

④ 進行參觀活動

(二)、活動宣傳

聯繫宣傳部做前期宣傳

(三)、活動內容：

1、4月1日 召開會議。

2、4月4日 組織去烈士陵園掃墓

1 學生做演講

2 全體幕哀三分鐘

3 重溫入團誓詞

4 向革命烈士鮮花

3、4月6日 ——4月7日 製作宣傳欄

4、4月8日 工作總結

九 活動注意事項

(一)、活動要求：

①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事

向組長請假;

②統一佩帶白花、每人一束菊花;

③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的遊戲;

④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

⑤互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

⑥愛護環境，不亂丟垃圾。

(二)、安全預案：

爲了加強本次活動的安全管理工作，特提供穩定安全防範預案，具體如下：

1、土木建築工程學院將安排專人負責活動的安全防範工作，

切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作;

2、如有突發事件發生，請立即告知負責安全的人員;

3、活動期間整個活動安全適宜統一由小組人員負責協調和組織安排。

清明節活動主題策劃書12

【清明的內涵】

這神聖的生命交流儀式，一年年輪迴、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，就是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節，既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，就是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，爲廣大人民羣衆所普遍重視。而且它也就是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行爲目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明就是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正就是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但就是，清明作爲節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣就是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節就是我國傳統節日，也就是最重要的祭祀節日，就是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都就是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它就是在每年的4月4日至6日之間，正就是春光明媚草木吐綠的時節，也正就是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。

清明節活動主題策劃書13

活動目的：

通過清明節的主題教育，讓同學們瞭解清明節是中國的一個傳統節日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

活動過程：

一、清明節的來歷

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節氣，按公曆來說是在每年4月5日和6日，按農曆在三月的上半月。古人算節氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算，整整105天，交清明節則是106天。所以古人說：“冬至百六日爲清明”，又說：“春分加十五日則清明風至。”

由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二爲一了，而寒食既成爲清明的別稱，也變成爲清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

二、清明節的習俗。

1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因爲驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾杴土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

唐代杜牧的名句："清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

2、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老，最早叫千秋，後爲了避忌諱，改爲鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝爲架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今爲人們特別是兒童所喜愛。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

4、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣

5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱爲“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

三、網絡祭英烈

1、講革命故事 ：《的扁擔》，讓同學們體會幸福生活來之不易。

2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

3、全體默哀。（默哀三分鐘）

是呀，我們不能忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上爲人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成爲進行革命傳統教育的好形式。

今天，由於場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）

4、全班同學有序地上臺點擊視頻，對英雄烈士進行網絡現獻花。

四、總結。

今天，在這次主題班會中，我們同學既瞭解了清明節的一些知識，又知道了一些革先烈的事蹟。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大爲祖國做貢獻。

五、退旗。

清明節活動主題策劃書14

一年一度的清明節即將來臨，爲充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵，感受人文歷史，建設中華民族共有的精神家園，根據上級有關文件要求，結合我校實際，特開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

一、活動主題

祭奠先人、孝敬長輩、敢於擔當

二、活動內容

1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日（星期一）第八節課，要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合，突出主題、勵志成才，對全體同學進行一次思想的洗禮；同時對整個清明節的班級主題活動進行佈署。

2策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓，舉行祭奠儀式，瞭解革命烈士爲國捐軀的動人事蹟，銘記常德會戰，勿忘國恥，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動，瞭解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風，積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄託哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承，做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火，不燃放鞭炮，營造文明祭祀的社會氛圍，形成文明健康的祭祀新風。

三、活動要求

1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情，制定工作方案，精心組織實施，突出傳統節日活動的社會意義；把安全意識滲透到活動的每一個環節，防範各類安全事故發生，做到萬無一失。

2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來，與中學生思想道德建設結合起來，做到既形成聲勢又紮紮實實。

3.要及時總結。文化的根在於傳承，清明節留給學生的感受是豐富的、真實的，只有通過交流總結，才能形成一種班級文化，起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

清明節活動主題策劃書15

【活動背景】

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，爲廣大人民羣衆所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1.認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2.情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3.行爲目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】

【課前準備】

1.與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2.清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3.錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4.小調查：家鄉的清明節

【活動過程】

(一)瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是，清明作爲節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明並不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

2.知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1.故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，

只有愛父母的人，纔會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2.交流作文：祭祖的感受

3.和同學們一起觀看解放戰爭的錄像

爲新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們爲我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們纔是大我，是大愛。

4.詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

學生明理：我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。

國小生清明節主題活動策劃書(二)

【目的意義】

通過此次主題班會活動，使同學們進一步瞭解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的鬥爭歷史，緬懷革命先烈，激發學生們的愛國意識，增強學生們爲共產主義事業而奮鬥的信念，堅定跟黨走的信心。

【活動時間】

xx月下旬某一天或清明節。

【活動地點】

班級教室。

【參加人員】

全班同學。

【活動準備】

(1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

(2)歷史知識問答題題簽。

(3)統一服裝(校服)。

(4)佈置會場。

(5)邀請校領導。