實用的端午節活動方案模板8篇

爲確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的端午節活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

端午節活動方案 篇1

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育爲切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞"我們的節日--端午節"這個主題，從"爲什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手，爲學生提供研究方向，讓學生成爲實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲：端午節習俗

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

四、活動安排活動

開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間：6月16日下午第二、三節課比賽地點：多媒體教室獎項設置：端午節糉子

低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級：一等獎1名 二等獎2名三等獎3名活動二：開展"與媽媽共同包糉子"活動在臨近端午節期間，各班主任佈置學生在家與媽媽共同包糉子，並寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

端午節活動方案 篇2

一、課題的產生

一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日裏，最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。每逢過節，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生，同時學生的好奇心和求知慾望也就隨之而來，例如：端午節是怎麼來的?我們爲什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……針對學生強烈的好奇心，教師要案抓住這一時機以學生的興趣爲切入點，圍繞“獨具匠心的端午節”爲主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、課題研究的目標

圍繞“獨具匠心的端午節”這個主題，從“爲什麼要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手，爲學生提供研究方向，讓學生成爲實踐活動的主角，引導學生人人動手，個個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。研究目標可歸納爲：

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、課題研究的內容

1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節”?

四、課題實施的步驟

1、提出問題

(1)你知道端午節是怎麼來的嗎?關於端午節有哪些傳說?

(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

這些問題的設計都是以學生的興趣爲出發點，教師只是爲他們創設了問題的情境，爲學生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、願望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開

(1)組織調查

將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查瞭解有關部門端午節的知識，並把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什麼渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什麼感受和啓發?

(2)網上閱讀

爲了拓寬學生的知識面，教師

可以組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節的習俗，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

(3)協作交流

爲了鍛鍊學生的動手能力，教師可以提議學生相互協作，學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如：編手鍊、包糉子、折葫蘆等。

3、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關端午節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

4、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行“我的端午節最快樂”主題中隊活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

端午節活動方案 篇3

一、活動背景：

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

二、活動目的：

1、爲了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題：

糉葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織：

總協調：

組長：

組員：

五、參與對象：

小區業主、住戶

相關單位

六、活動時間：

6月17日下午14：30—17:00

七、活動地點：

小區廣場

八、活動方案及具體流程：

1、活動流程

14:30—15:30 負責人致辭、包糉子

15:30—16:00 互動環節—端午節知識競答

16:00—16:30 吃糉子

17:00活動結束收尾工作——全體物業人員

注：15:30包完糉子後可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

⊙準備2個活動橫幅，題字：“糉葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。

⊙發短信通知業主5月18日的活動及具體時間。

⊙各單元門及公告欄張貼通知。

⊙發OA及短信通知各業主及住戶。

⊙落實所需的材料與道具，如糉子的相關原料，與食堂聯繫鍋竈等。

⊙確定參與此活動的人數，並做人員具體分配。

⊙讓會包的人當師傅教學員怎麼包。

⊙包糉子採取比賽方式，以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比，觀衆舉手投票計數評定。

⊙包糉子優勝者以實物評爲獎品。

⊙端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

⊙製作知識問答的相關題目。

⊙活動現場拍照留戀。

端午節活動方案 篇4

——×××5月22日-5月24日外場活動

時 間： 5月22日－5月24日

主辦單位：×××

協辦單位：××社區、××社區

×××

（場內商戶）

×××廣告公司

活動目的：

1、希望通過本次活動增進×××的美譽度

2、“創和諧社會、辦文明活動”給常州市民提供一個輕鬆、愉快的購買環境，讓×××和××市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午，鄰里互動。

活動對象：周邊居民、路過市民

活動形式：包糉子大賽、戶外文藝演出、車展

活動流程：7:30—8:30 進場佈置

14:30—17:30包糉子大賽

表演活動流程：

1、節目表演（拉丁）

2、節目表演（歌曲）

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演（舞蹈）

5、節目表演（歌曲）

6、互動節目

7、節目表演（歌曲）結束

互動環節送小禮品

包糉子大賽流程：

比賽選手一共：42人

1、6人一組，分7組

2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個糉子需要多少時間。

14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組

3、每組比完後就速度和美觀進行評比。全部比賽結束後，評出

單組速度勝出者：7人 美觀勝出者：7人

最快包糉手：1人 最美觀包糉手：1人

比賽規則：

1、 選手必須爲70歲以下，並且身體健康。

2、 包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊“開始”才能開始包。

3、 糉子漏餡的不算。

4、 裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數爲最後美觀比賽成績。

5、 比賽結束後10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，並由×××領導當場頒獎。

6、 所有選手自己包的糉子都可以帶回家。

5.22～24日現場汽車、太陽能產品展示：

艾力特車展：現場展示（8輛車）

太陽能展示：現場展示

端午節活動方案 篇5

“糉” 情重義 關愛老人

——20xx年6月5日-6月7日

端正愛的態度：愛自己愛家人

端正愛的方式：健康從預防開始

★糉情感恩

20xx年6月6日，開門前155名顧客可憑有效證件，向發放禮品的工作人員領取“感恩禮”——糉子1提。

（年滿60週歲以上的老人、下崗職工、殘疾人憑有效證件，如身份證、下崗證、殘疾證等，因名額有限，敬請顧客提前準備好有效證件，提前排隊領取。）

★步步高昇

20xx年6月5日-6月7日，購滿有禮，步步高昇。

1、買滿38元送山楂枸杞大麥百合粥料包；

山楂枸杞大麥百合粥健脾養肝，明目降壓，開胃生津，微酸的口感很適合越來越熱的季節，而且還適合作爲涼粥

2、買滿58元送玉竹茉莉雜糧粥料包；

口味清新，帶有花香的一款滋潤、養顏粥，而且潤肺養胃、清心安神、降低膽固醇的作用。

3、買滿88元送淮山芡實蓮棗粥料包

適合男女補益的四季皆宜養生粥，健脾胃、緩衰老、補血安神、清火潤腸。

4、買滿188元送乾貝白果腐皮粥料包

一款非常鮮美的廣式養生粥，口感略鹹，營養價值高，含有豐富的動物蛋白和植物蛋白，補肺益腎、疏通血管，而香菇還有加強機體抗癌的作用。

★孝敬老人

20xx年6月5日-20xx年6月7日，年滿60週歲及以上的老年人憑身份證，在本店購買任何產品均可獲贈一本價值35元的《中老年自我保健指南(大字版)》

★99套餐（保健品）

Xx系列，XX系列產品，99元任選三樣

★會員特享

針對老人和應時產品，做會員特享 ★特惠獻老人

針對老年人，做相應的產品設置，做20個左右特價

端午節活動方案 篇6

活動目標：

一、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備：有關屈原的故事的圖片。

活動過程：

一、觀看圖片，傾聽屈原的故事，瞭解端午節的來歷。

指導語：你們知道端午節爲什麼要吃糉子嗎？

二、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的.敬佩之情。

指導語：

①人們爲什麼要過端午節？爲什麼要紀念屈原呢？

②人們是用哪些方法來紀念屈原的？

三、拓展交流：端午節還有哪些習俗？

活動目標：

一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

活動準備：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

一、觀察端午節龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特徵，激發他們裝飾龍舟的興趣。

指導語：你看到的龍舟是什麼樣的？上面有什麼？

二、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發幼兒合作裝飾的興趣。

指導語：①龍舟上缺少什麼？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？②你準備裝飾龍舟的哪一部分？用什麼方法？需要什麼材料？

三、分組討論、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況，並對有困難的幼兒進行指導。）

四、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

活動三：我愛吃糉子

活動目標：

一、在觀察、品嚐中發現糉子的口味、形狀是多種多樣的，並樂意與同伴交流。

二、初步瞭解糉子的製作過程。

活動準備：

請幼兒收集的各種各樣的糉子，包糉子的材料（米、糉葉、棉線等）。

活動過程：

一、展示、介紹“我收集的糉子”，瞭解糉子種類的多樣。

指導語：你帶來的是什麼糉子？它是什麼形狀、什麼口味的？

二、觀看包糉子，瞭解包糉子所需要的材料。

（1）討論、認識包糉子的材料。

指導語：你知道包糉子需要哪些材料嗎？（根據幼兒所述，一一出示相應材料並加以認識。）

（2）觀看老師（或家長）包糉子、煮糉子的過程。

三、品嚐糉子、交流糉子的口味等，體驗過端午節的樂趣。

活動四：端午節親子活動

活動目標：

一、通過唱唱、跳跳、講講、嚐嚐等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。

活動準備：

一、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食（糉子、綠豆糕、鴨蛋等）。

活動過程：

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步瞭解端午節的主要習俗。

指導語：端午節是哪一天？人們是怎樣過端午節的？爲什麼要過端午節？

二、幼兒節目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲（如：包糉子比賽等）。

四、端午節美食自助餐活動。

端午節活動方案 篇7

節目要求：

1、節目主題鮮明，要體現端午節的節日氛圍和文化導向，引導激勵學員瞭解中國傳統佳節以及端午節的由來，培養學員熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校，營造一種積極向上校園文化氛圍。

2、節目形式不限，力求形式高雅，內容健康，對學員的學習生活有所引導啓發。(節目形式包括語言類、歌曲、舞蹈類、器樂類節目等)

3、爲了保證節目質量和整場晚會的要求，學生組織自行節目排演

4、誠摯邀請全體教職工積極參與到文藝晚會中。

第二階段：具體內容

一、晚會主題

慶端午憶親情

二、晚會時間

20xx年6月23日晚上7：00

三、晚會地點

某某學校

四、出席人員

全體教職員工、學員

五、晚會主持人

何某某、黃某某

六、活動安排

1、晚會物品採購

2、拉橫幅、背景ppt製作、現場攝影報道

3、晚會舞臺佈置

4、音響、燈光

七、流程安排

1、開場：主持人至開場詞，介紹到場領導、嘉賓，請領導講話

2、晚會開始，文藝節目表演貫穿全程，其間穿插互動遊戲，增強晚會氛圍，提高學員的參與積極性

3、文藝晚會結束後，所有學員保持良好秩序退場

八、活動遊戲蹲蹲樂

規則：男生隊和女生隊分別派出9個人分成3組比賽，每組比賽6個人，3個男生隊隊員3個女生隊隊員每個人起個外號，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿蔔。然後由一個人開始，比如由胡蘿蔔開始，他就做坐下起立的動作，然後打出“胡蘿蔔蹲胡蘿蔔蹲，胡蘿蔔蹲完青椒蹲”，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然後再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鐘內接不上誰就被淘汰，如此類推，最後剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動作然後再打下一個蹲的人是誰。

輸贏的判定：如果在5秒鐘內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最後剩下2個人分別是2個隊的隊員那麼主持人會參與進去當作第3個人繼續比賽直到淘汰出一方爲止，3局2勝，最後獲得勝利的隊伍可獲得獎品注意事項：不可以用手去拉

抽獎環節

由校領導上臺爲學員抽獎，抽取幸運學員十名，分爲上下兩次。形式爲一根繩子上掛着十個氣球，將獎品內容寫在紙上放入氣球中，被抽中學員可以上臺選擇。

懲罰遊戲：吹麪粉丶吃蘋果

這是一個整蠱遊戲，而且能同時整蠱兩個人的。作爲抽中懲罰紙條的學員參與活動。道具：麪粉適量，乒乓球一個，匙更一個

玩法：先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便爲之贏。

吹麪粉：待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麪粉，一二三，吹……

吃蘋果：一個人坐在板凳上手背後，另一個人在他背後拿個蘋果喂他吃，看哪組最先吃完。

九、活動材料

裝飾用品：氣球一袋、綵帶一些音箱、話筒、投影儀

男女主持人便服各1套、男女舞蹈人員便服3套、乒乓球10個

蘋果各10個、麪粉約2斤、湯匙5根、木棍1跟、絲線1卷

獎品：棒棒糖3包、奧利奧餅乾3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒

十、晚會食品

瓜子、花生、餅乾、小糕點、礦泉水、蘋果、香蕉、棒棒糖

端午節活動方案 篇8

一年一度的端午節年馬上就要到了，五一小長假之後辛勞的員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經提前計劃好了，親友聚會、外出遊玩，或者宅在家裏好好地休息一下。但在這端午節前夕，爲了感謝這一年來悠逸佳所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之餘，感受到別樣的企業文化和樂趣!

一、活動時間：20xx年6月2日

二、活動目的：提高企業知名度，擴大社會影響力，加強與員工與企業的感情聯繫，同時向外宣傳和諧團結的企業文化，從而在取得一定社會效益的同事提升企業效益。

三、活動主體：悠逸佳冰淇淋店

四、主題活動

1、騎自行車比賽：

我們在XX市小車河溼地公園舉行比賽，所有員工在規定時間到達目的地獲得冠軍的員工可以獲得現金獎勵200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的精神，也讓他們以這次比賽爲一個新的起點，在今後的工作中能夠爲了悠逸佳冰淇淋店團隊奮勇拼搏。

2、端午大餐：

端午節作爲一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的糉子。我們安排大家在單位食堂親手來製作的各種口味的糉子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包糉子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館裏用餐了，這次我們號召大家一起包糉子，吃糉子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。五、端午文藝節目互動欣賞流

程流行歌曲：《最炫民族風》

主持：小楊的歌曲唱的怎麼樣?有沒有明星的風範?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請莫老四來爲我們大家展示一下他的抒情歌喉。

獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》有獎小遊戲

遊戲內容

(1)愚公移山遊戲道具：

乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個)遊戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。活動人數：2人，安排兩組。

(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

遊戲規則：由主持人口述事先準備好的關於端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送精美禮品一份，答錯者罰酒一杯。

(3)"愛"字大比拼

遊戲規則：將活動參加人員自由分爲兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最後的一方獲勝。

(4)夾氣球

遊戲道具：氣球(4個)

遊戲規則：將活動參加人員自由分爲兩組排成兩隊，每人將手背在身後，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

(5)謝幕合唱：《難忘今宵》

六、策劃的主題語：青夏深情，端午狂歡

七、活動參與對象：公司全體職員、員工家屬和羣衆及消費者(不包括自行車活動)

八、經費預算

主持人1人歌手及演員2人晚會編導1人化妝造型化師2名。

舞臺燈光音響費用(依場地而定)

禮品、現場佈置依現場而定

服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定

八、選擇媒介：

海報：根據公司總體安排。

場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。現場氣氛佈置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)

九、活動總結：

此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，不但體會到了博大的中國文化韻味，並且增進了各部門新工之間的瞭解，增強了大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以遊戲互動爲主線，中間穿插一些企業文化知識大比拼，並對遊戲的獲勝者進行一定的物質獎勵，使參賽者樂在其中。