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冬至送麪條活動簡報範文(精選15篇)

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在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用簡報,簡報是具有彙報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。我們該怎麼擬定簡報呢?以下是小編收集整理的冬至送麪條活動簡報範文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

冬至送麪條活動簡報範文(精選15篇)

冬至送麪條活動簡報1

爲了讓幼兒親身感受祖國的傳統文化,提高幼兒的動手操作能力,增進親子感情。12月22日下午,在傳統節日冬至即將來臨之際,我園組織開展了冬至包餃子親子活動,特邀中大班幼兒家長走進幼兒園、走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度傳統佳節。

在包餃子活動開始之前,家委會成員給孩子們講述冬至節日的由來和習俗,夥委會成員與孩子們一起認識包餃子所需要的原料和用具,併爲大家展示特色餃子的製作方法。

家長朋友們從家裏帶來了案板、擀麪杖等,活動現場,只見家長們揉麪團、擀麪皮、包餃子,孩子們也不閒着,瞧!有的小朋友也拿着小擀麪杖,真挺像那麼回事呢!孩子們幫着爸爸媽媽們擀皮、撒麪粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當熱騰騰的餃子端上來時,孩子們津津有味地品嚐着自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

小班的小朋友們也要歡樂過冬至!看到我們可愛的泡泡泥餃子是不是很想吃呀?這是我們喜歡的老師們爲我們辛辛苦苦包的餃子,可好吃了!好幸福呀!

本次冬至包餃子活動又一次爲幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗!更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至送麪條活動簡報2

x月x日,xxx協會“大愛之行”項目社工在xxxx村敬老院舉辦以“齊動手,包餃子,樂重陽”爲主題的社區活動,參加此次活動的共有27名留守兒童以及部分敬老院老人。活動旨在培養留守兒童動手能力,提高留守兒童與老人情感交流的意識。

項目社工一大早就來到敬老院佈置活動場地並組織留守兒童進行簽到,大部分孩子已早早在此等候。看到社工前來,留守兒童們紛紛向項目社工展示各自帶的蔬菜,有青菜、豆腐、胡蘿蔔等,品種豐富。

9點30活動正式開始,首先,項目社工向參加活動的小朋友介紹了此次活動的背景、主題及意義,並和留守兒童共同約定了在包餃子的過程中要注意的規則:保持安靜,洗手剪指甲,尊重老年人的生活環境等。然後,項目社工爲留守兒童分配任務:摘菜、洗菜,絞肉餡等,讓留守兒童共同參與到製作餃子的各個環節中來。由於留守兒童衆多,活動場地狹窄,爲避免出現場面混亂,項目社工將留守兒童分成第一組、第二組、第三組、第四組,每組請一位敬老院老人指導留守兒童包餃子。經過兩個小時的忙碌,一個個形態各異的餃子展現在大家面前,項目社工把大家制作的充滿祝福和孝心的“作品”分給敬老院的老人並讓每位留守兒童將這餃子帶回去與自己的爺爺奶奶分享。最後,留守兒童們拿着親手參與制作的餃子拍照留念。

此次活動形式新穎,留守兒童參與熱情很高,超出了預估的人數,同時也吸引了村民的關注,並在包餃子的過程中積極地爲項目社工和留守兒童做指導。活動中項目社工更多地爲留守兒童分配任務,讓其參與到活動中來,既培養留守兒童的動手能力,又增加了留守兒童與老人溝通交流的機會。

20xx年xx月xx日下午15:00-17:00,由xxxx家庭綜合服務中心開展的“小小餃子香,暖暖冬日情”親子包餃子活動在中心成長學堂熱鬧開幕!本次活動通過親子共同包餃子,品嚐餃子來增進彼此之間的交流,讓家庭氛圍更加溫馨。

活動開始前,很多媽媽帶着孩子早早的來到中心等待活動的開始,大家對這次的包餃子活動表示出極大的興趣,“我可喜歡吃媽媽包的餃子啦”一位小朋友開心地說。活動過程中,社工先向大家介紹了本次活動,然後請小朋友們各自介紹自己的家庭成員,有的小朋友因爲緊張而忘記了爸爸的名字,惹得大家笑聲不斷。接着,社工給每個家庭派發包餃子所需的材料和工具,巧手的媽媽們則帶着自家寶貝開始包餃子啦!有的媽媽會捏“元寶”,還有的是“太陽花”,小朋友們也不甘示弱,捲起袖子跟媽媽一起“動起手來”。接着,一個個飽滿的餃子誕生啦!大家紛紛端着自己包好的餃子下鍋煮熟,蘸上醬油和辣椒,小朋友吃得不亦樂乎!

活動後,不少家長熱心地讓社工也嚐嚐他們包的餃子。家長們表示,平時忙於工作,也很少和孩子們一起參加這樣有意義的活動,很開心也很希望我們能繼續開展更多的親子活動,我們也會繼續努力,將我們的服務做得更好!

冬至送麪條活動簡報3

當我們迎來全年白晝最短、夜晚最長的一天時,便是冬至日了。冬至是二十四節氣中最早被制定出來的,也是中華民族重要的傳統節日。這一天,民間有吃水餃、湯圓的習俗,以期盼即將到來的新的一年有個好兆頭。

自此起,氣溫開始進入一年中最冷的時期,而最先帶來凜冬已至這個消息的肯定是涼絲絲、亮晶晶的冰了。你看,它終於被孩子們盼來了。

小班的寶貝正全神貫注地探索着這些神奇的冰塊呢!有的拿木棒戳戳,有的用積木敲敲……還有的將冰小心翼翼地放在手心,張着忽閃忽閃的大眼睛,彷彿要把其中的祕密一一看盡。

老師耐心地給小朋友們講着冬天裏冰的故事,孩子們一邊聽着一邊等待小小冰一點點變小,涼涼地落在手心,然後再不時地看一看小夥伴手裏的冰,笑着、討論着……看得出他們都很喜歡這位冬天裏特別的"小使者"。

雖說,冬至已是嚴寒,風漸烈,雪將來,但看那遠處操場上蹦跳的"小青蛙"們,就很難覺得冬天是冷的。

湊近了一瞧,原來是小班的寶貝在曲暢媽媽的邀請和帶領下,來到大操場上進行"青蛙跳跳"的體育活動呢。曲暢媽媽還心細地爲寶貝們準備了可愛的青蛙頭飾。看着那些"小青蛙"一起蹲蹲起起的做着遊戲,真是快活呀。人們常說"冬天到,多動多跳,福氣到"。愛運動的我們的小寶貝自然該多多鼓勵噢!

冬天雖然很冷也很長,但老師對孩子們的愛卻是滲透在這一天天的日子裏的,這一天天裏有期待,有祝福和陪伴。就像小班的老師延用了"冬至"這一天的民間習俗畫"九九消寒圖",來記錄和孩子們一起走過的冬日。

據說從冬至這一天起,數八十一天,春天就會來到,老師帶着孩子們用手指點畫九片花瓣,一天畫一片,待畫完九朵梅花,春天也就盼來了。這不僅是陪着幼兒過冬,也是在引導他們在心中存有期盼和溫暖,學會守望。

冬至送麪條活動簡報4

好吃不過餃子,溫暖不過集體。爲增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,爲讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日上午10點活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後,老師和同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,並不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象徵着學院教育事業的蒸蒸日上。

終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,爲每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做爲新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,爲以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

同學們在吃了自己包的餃子後,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”裏孕育着一代代的“餡”,將他們在不同時間裏煮熟變爲“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(XX學校)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經過大火“大夥”的沸騰(“奮鬥”)我們漸漸地被煮熟。在畢業時成爲一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。

包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班裏學習一樣,我們必須要有凝聚力,爲了班級,爲了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成爲一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,爲形成班級凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成爲時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作爲我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

冬至送麪條活動簡報5

每年陽曆月日,是我國傳統的節日冬至。在冬至這天吃餃子,又是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學裏集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學們玩的開心吃的開心,更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學們的關係更爲融洽。

今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室裏集合了。同學們帶了麪粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分爲六組,每組領了面和餡後,便開始了餃子大賽。和麪,擀皮,包餡…分工明確,人人都有活幹,全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊幹邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨着灑脫的笑聲。

這時,每位同學的臉龐都是天真無邪的,彷彿回到了孩童時代。平時的煩憂,同學間的隔閡,在這個溫暖的大家庭裏,已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉,可我們並不乏溫暖和幸福。

在同學的團結與配合下,各組的餃子先後包好。看着那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“羣組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之後同學們就可以嚐到豐收的喜悅了。同學們各自拿着餐具,等着盼着能快點吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開始記錄這美好的時刻。這時候你會發現,原來我們都還是孩子啊!……終於可以吃了,兄弟姐妹們紮在一堆,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內,餃子的.香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽着旁邊同學的歡聲笑語,感受着餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個班集體,能有這麼多的朋友、家人。

睜眼看去,洋溢在同學們臉上的笑容,好溫暖。平時的我們,因爲學習的忙碌,很少有機會這樣聚在一起。長久的分離,以爲之間都有了距離。可是,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發現,我們原來都是錯的。

後來,我們還煮了湯圓,看着它們個個晶瑩剔透,好不可愛。突然想到,正如我們的班集體,也是團團圓圓的,過去是,以後也是,心中欣慰。

冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心裏卻是火熱的,因爲有那麼多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學情我們定會珍惜。從此以後我們便不怕嚴寒和困苦,因爲我們水二班永遠團結在一起。就讓暴風雨來得更猛烈一些吧……

冬至送麪條活動簡報6

作爲二十四節氣之一的冬至,自古以來就是中華民族的傳統節日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統節日——冬至,它是我國農曆二十四個節氣中一個非常重要的節氣。針對國小生傳統節日不會過的現狀,青年路國小二二班特開展 “冬至節活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。

我首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生着重瞭解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本週的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們蒐集冬至節的資料,並要求學生根據自己的興趣愛好製作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。

在家庭裏,號召同學們和家長一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實踐能力。

通過開展活動,引領學生加深對“冬至節”的瞭解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

冬至送麪條活動簡報7

一場降雪爲首府帶來了寒意,而烏魯木齊市融北社區的食堂裏卻顯得格外溫暖。12月20日,冬至節來臨之際,融北社區邀請“民族團結一家親”結對人員和轄區鑫和新綠化環衛公司環衛工人代表一同開展包餃子過冬至活動。

融北社區結對人員有和麪的,有拌餃子餡的,你擀皮來,我包餡大家一來到食堂就忙活起來,有和麪的,有拌餃子餡的,你擀皮來,我包餡,不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親手包過餃子,他的漢族姐姐李萍手把手教他,“餡不要放的太多,口一定要捏緊,要不然下鍋會爛了。”照着李萍的樣子,艾爾肯包出了第一個餃子。

和艾爾肯不同,買地尼亞提·達吾蘭是一名包餃子“老手”了,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區工作人員紛紛讚賞並和她學起來。大家有說有笑包出各種樣式的可愛餃子,有金元寶,有可愛老鼠,有彎彎月牙,個個飽滿誘人。

半個多小時,經過大家共同努力,各式各樣的餃子擺滿了桌子,雖然樣式不同,但各民族之間團結友愛的感情是相同的、濃厚的。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時,大家品嚐着、交流着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。

請環衛工人吃溫情餃子

“昨天下雪,你們半夜就起來工作,多吃點哦,辛苦了!”社區書記唐娜向環衛工人表示感謝。她說,借冬至佳節來臨之際,把結對子的親戚請回來,進一步加深感情,讓我們各民族之間相互交融、融洽,在一起共同度過一個溫暖的冬至。

冬至送麪條活動簡報8

xx月xx日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象徵團團圓圓。爲了讓孩子們瞭解冬至的來歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。

xx幼兒園藉助“冬至節”,結合即將到來的“聖誕節”,邀請家長走進幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎聖誕”親子美勞活動,共同歡度特色節日。

活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿蔔、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁並和出五彩麪糰,爲活動做好精心準備。活動開始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然後,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中,孩子們戴着“聖誕帽”在優美的聖誕旋律下幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的聖誕親子游戲,帶領家長和孩子們一起製作聖誕小禮物。

場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動,爲家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的'傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!

冬至送麪條活動簡報9

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。爲了使孩子瞭解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,特舉行了本次活動。

活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟着音樂做《包餃子》律動,瞭解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那麼靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試着擀餃皮,有些研究着餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿着包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家裏帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、擀麪杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嚐着自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶爲了參加幼兒園的活動,提前一天在家爲家人包好了冬至餃子凍在冰箱裏。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。

通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統習俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

冬至送麪條活動簡報10

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。爲了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情繫添彩”冬至節包餃子活動。

12月21日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

12月22日上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學着包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麪皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實我也行!

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透着添彩幼兒園人文教育的精髓。

冬至送麪條活動簡報11

“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海裏是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個教室裏是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。爲增進孩子們對中國傳統節日的瞭解,高新區第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。

活動海報發出以後,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協助老師進行活動準備及分工,家長朋友自帶圍裙、擀麪杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落後,擀起麪皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心爲小朋友們準備了好吃的五彩麪糰和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色麪糰,有用菠菜汁和的綠色麪糰,還有原汁原味的白色麪糰。

孩子們看着這五彩的麪糰開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、擀皮、放餡兒,最後再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人,節日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養了動手能力,豐富了生活經驗,提升了生活情趣。

冬至送麪條活動簡報12

俗話說:“冬至大如年”,冬至既是一個團聚的節日,又是我們傳統文化的凝聚。爲了弘揚中華優秀傳統文化,激發學生對傳統節日的熱愛,讓學生對優秀傳統文化產生自覺的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx國小二年級(2)班於20XX年12月20日開展了“傳承中華文化 相約快樂冬至”主題班會。

班會課以分享地方特色冬至的傳統引入,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都爲和和美美,團團圓圓,有的瞭解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學結合我校經典誦讀特色,穿插了以“冬至”爲主題的古詩誦讀。

主題班會的開展讓孩子們瞭解到冬至作爲歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。

冬至送麪條活動簡報13

在吳地,一直有“邑人最重冬至節”的說法,老蘇州通常將冬至看作是個重大的節日。近期,在玄妙觀社區的活動室裏,來自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個特別的“冬至節”。

一聽到要在社區過“冬至節”,馬阿姨志願服務隊的老阿姨們一早就忙活開了,張羅着買麪粉、買肉買菜、製作餡料,計劃着要製作冬至團、餛飩等等時令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”,要過一個像樣的冬至節,怎麼能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嚐下我們的手藝。

這邊來自北方的張阿姨和於燕也沒閒着,和麪、洗菜、剁肉,技藝嫺熟。來自東北的張阿姨說,我們北方啊冬至節也很隆重,就像諺語說的:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”冬至的餃子意味着“交子”,如果吃了餃子就代表着團圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關係,最常見的韭菜餡包含着“久財”之意。

於燕一家來自河南,一家三口在蘇州已經有7個多年頭,因爲工作的原因,每年的冬至都不能回家過。她說他們那邊和蘇州冬至習俗不一樣,他們不吃餛飩,歷來也只吃餃子。據傳是與紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的典故有關。

張仲景看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦,飢寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋裏熬煮,然後將羊肉、藥物撈出來切碎,用麪包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟後,分給來求藥的人每人兩隻“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發熱,凍傷的耳朵都治好了。後人學着“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。

“奶奶,我也要學包餛飩。”於燕7歲的女兒嬌嬌好奇地喊着。“好,過來奶奶教你。”羅阿姨耐心地拉過嬌嬌。先把方方的麪皮鋪開,放一些餡料,然後從外往裏對摺,再對摺,然後用兩個大拇指捏住長方形麪皮的兩角,往外一圈,把兩隻角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來,像一個個元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子,還有社區麪點好手齊阿姨特別趕來製作的白切饅頭,都等着入鍋變成美食。

社區負責人莊謹介紹說,玄妙觀社區裏的老蘇州很多,冬至節的氣氛也很濃厚,剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動,社區就想着讓新老蘇州人一同過一個溫暖的冬至節,正好也學習到南北方在這個傳統民俗節日的習俗差異。

冬至送麪條活動簡報14

雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室裏卻是溫暖喜氣,原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和麪、揉麪團、擀麪皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

“作爲我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心裏也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞說。

在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麪皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂。

端着自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家裏都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”

大班的季程在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因爲冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是爲了讓孩子們瞭解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關係。

冬至送麪條活動簡報15

12月21日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。爲了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

幼兒園爲此次活動提供了各種顏色的麪糰,有菠菜面、胡蘿蔔面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了擀麪杖、餃子盤等工具。

活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。麪糰在家長們的手裏就像跳動的音符,一會功夫擀出來的麪皮就堆成了小山。有的家長協助小朋友們擀麪皮、包餃子。孩子們也不閒着,幫着媽媽們按皮、撒麪粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態,形態各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

本次冬至包餃子活動又一次爲幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,並獲得了家長朋友的一致好評,稱讚幼兒園考慮周到細緻,稱讚餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受着成功的喜悅。