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【必備】冬至的作文彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的冬至的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】冬至的作文彙編6篇
冬至的作文 篇1

【冬至作文】難忘的冬至

冬至是我國的傳統節日,在冬至的時候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。

記得前年冬至,我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓,就心血來潮。我想做湯圓,媽媽看出我的心思,說:“想來試試吧!”我點點頭,走了過去,準備大顯身手。

媽媽和奶奶因爲做過很多次,所以這對她們來說小菜一碟。我本以爲做湯圓很容易,可做起來很難:我那出一點麪糰,放在手心,我搓、我磨,湯圓在我手心轉動。我感覺差不多了,我把手擡起來,這湯圓圓不圓的,像個鬼,媽媽和奶奶看了,哈哈大笑起來。

媽媽手把手教我,我左耳聽,右耳出,總是做不好。最後費了我九牛二虎之力,才做出了一個比剛纔好一點點的湯圓,可我還是覺得它不像湯圓,憑着感覺繼續做,可湯圓好像不情願待在我的“五指山”下,越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破,我就補。這樣一來,湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經過廚房,看到了這個湯圓,捂着肚子大笑:“這哪是湯圓,這簡直就是飛碟,哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來,等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看,仍繼續做我的湯圓。哎!瞧,別人做的都出鍋了,而我的“四不像”還在手裏呢!

啊!冬至,這個傳統的節日,讓我感受到家庭的和諧,也明白了做事樣樣都有門道,要摸着規律,才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!

【冬至作文】冬至趣事

明天就是冬至了,媽媽說今天讓我過把搓湯圓的癮,我喜出望外地說:“好呀!好呀!”媽媽把糯米粉加上水,又是揉又是搓的,鬆鬆乾乾的糯米粉被媽媽這麼一搓一揉變成粘粘溼溼的一團。我好奇極了,就伸手揪了一小塊,捏了捏,咦!米粉團怎麼像橡皮泥呀?

開始搓啦,媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來,我也學着她的樣掰了一點放在手掌上,雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀!怎麼軟軟地米粉團會碎成一塊一塊地呢?你瞧,媽媽搓的小湯圓又圓又光滑,別提有多可愛了,看得我直着急。這時媽媽對我說:“你用力要均勻,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”我學着媽媽輕柔地搓起來,嘿!這下成功啦!看來搓湯圓還有訣竅呢!我們一鼓作氣,繼續搓着。不一會兒就搓了兩盤。我看着那珍珠似的湯圓,饞得垂涎三尺。問媽媽能不能煮一盤給我吃,媽媽說:“好啊!”媽媽把水燒開,再把湯圓放進鍋裏,一個個小湯圓一齊貼在鍋低,不知它們爲什麼和鍋底這麼親熱。媽媽把鍋蓋蓋上,一會兒直冒熱氣,媽媽忙掀開鍋蓋,呀!一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠在水裏上下翻滾追逐嬉戲。媽媽把湯圓裝進碗裏,泡上花生磨成的粉,軟滑細膩,可好吃啦。幾分鐘我們就把一盤湯圓給吃完了,就像秋風掃落葉。

冬至的作文 篇2

今日是冬至,媽媽說要吃餃子,冬至吃餃子是我家鄉的風俗,早上吃過飯媽媽和我就去超市買包餃子用的材料。有雞蛋和韭菜,買完菜回到家媽媽就沒閒着,就開始剁餡,然後我就學媽媽以前的樣貌,開始和麪。

因爲是第一次和麪,首先我把一碗麪倒到盆裏,澆上溫開水就開始和起面來,看起來有模有樣的,可是完全不像想象的那麼簡單,不是水少了,面太乾了,就是水倒多了,和的面就變稀了,反覆了好多次才把面和好,可是和的面卻太多了,恐怕我們一中午都吃不完,這時,媽媽的餃子餡也剁好了,我們就忙活起來,開始包餃子了。

餃子在媽媽的教導下,似像似不像的都包好了,最終最終吃上了,我自我包的餃子。

真是開心的一天呀!

冬至的作文 篇3

寒冬已至,冬天的陰霾與蕭條讓我對它有些不喜歡。光禿禿的樹幹上幾片枯黃的樹葉孤零零地掛在枝頭,做着最後的掙扎。放眼望去,單調的、毫無生氣的灰褐色是冬日裏的主打色。

坐在車裏,老爸老媽一遍遍的叮囑着我:下週要變天,棉衣給你放在包裏了,冷了要多添衣服。天氣乾燥,要記得多喝水我無心聽爸媽的嘮叨,縮在車座裏,無精打采的望着窗外。忽然,一片綠色映入眼簾----是一片麥田。在這單調的冬日裏,這綠色顯得格外溫暖。我忽的一震,父母的'叮嚀不正如這單調冬日裏那抹綠意嗎?

冬日裏的溫情無處不在。宿舍裏,生活老師把宿舍收拾的乾淨整潔,每晚提前把空調打開,等待我們下課回去。在班裏,細心地薛老師發現同學們的嘴乾裂了,一個勁的叮囑大家多喝水,還從家裏拿來香油,爲我們擦在乾裂的嘴脣上。有同學身體不舒服,班裏的其他同學熱情的問候,爲他接熱水,幫他幹值日。

想到這一切,我的內心感到無比溫暖。這個冬日不再單調,因爲有溫情相伴,它將絢爛無比,如春般溫暖,如夏般燦爛,如秋般火紅。

冬至的作文 篇4

今天的天氣還是陰沉沉的霧霾天氣,早上上了圍棋課,我下了一盤,贏了。中午,和爸爸的幾個表弟一起吃飯,我把他們都叫大大,其中有一位大大還在上學,已經是博士生了,真厲害。他們都帶着自己的女朋友。我們吃的是鮮上鮮的魚,可大了,像一條大蟒蛇那麼大,媽媽說那是黑魚,魚刺不是很多。我吃的很快,我吃完後給大家講故事。我們還吃了餃子,我吃了4個,媽媽說冬至吃餃子可以保護耳朵不凍壞。

我今天好快樂!

冬至的作文 篇5

當香味嫋嫋升起,竈火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿滿的湯圓呀,滿是我們同學辛辛苦苦的勞動成果。

今天是冬至,學校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開心極了,這是我們第一次在學校裏做湯圓。

老師先幫我們分好糯米糰和麻心,再把我們每8人分成一個小組開展活動。好,湯圓開做啦!我們把湯圓揉成一個個小球,然後壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。當然,我遇到了問題——總是不能把湯圓搓圓,總是有一個一個的“小尖角”。裝着餡的湯圓裏頭似乎有許多調皮的小人,像是把腳一隻一隻翹出來,形成一個一個尖尖的角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們怎麼努力搓都沒用。後來,我乾脆等“湯圓們”幹一點了,硬一點了再去搓,裏面的“小人”安心了,不會再動了,真是“軟的不服,得來硬的”!再看看其他組的同學——瞧,有的同學把餡放得太多了,結果成了“黑煤球”;有的同學沒放餡,湯圓就成了“實心球”。施捷仁同學在做的時候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴裏一點一點的塞,引起了同學們陣陣笑聲。

一節課過去了,我們的湯圓做得差不多了,一個個白白的“胖娃娃”整整齊齊地擺在桌子上,像“孩兒兵”排着隊伍等隊長檢閱呢!做好了,當然少不了吃這個環節。嗨,熱氣騰騰的湯圓來啦!湯圓冒着熱氣,在盆裏等待我們品嚐。“咦?這湯圓湯的顏色怎麼跟在家裏吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!後來我們知道,原來“罪魁禍首”是王子木。他做了一個“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的裏頭纔是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“污染”了。

雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓,一碗碗承載着同學們歡聲笑語的湯圓,在寒冷的冬天散發出陣陣暖意。

冬至的作文 篇6

童年,我生活在老家。記憶裏,冬至前後,巷口總會傳來一聲聲吆喝,響徹家家戶戶——熟悉而獨特的吆喝聲如同按門告示,人們開始炒米過冬迎春節!那一刻開始,年味逐漸開始蔓延,醞釀,發酵……

每每至此,巷子裏總有一戶人家的院門微啓,從中探出一個小腦袋,叫住炒米人——只見那炒米的人膚色黝黑,頭髮如麥茬般豎立,着一身蓬鼓鼓的棉衣,活像是從舊年畫裏走出來的。

炒米這行當,一般人可是做不來的,不但辛苦,還需要有一定的技巧。炒上一次要大半天的功夫。這中間,手還要一直把着鍋鏟。炒一次下來,別說是手了,就連腿也會痠麻起來。

我趕緊一路小跑,告訴祖母“炒米的來了”。祖母聽言,便彎腰,從櫃子裏取出一個鉢子,裏面盛的是從秋收時就特意留下來的米。

取來早就準備好的米,神奇有趣的炒米情景便展現在我眼。只見炒米人先將火燒得旺了,再伸手到鍋裏試探,離鍋面約五寸的地方猛地停住。幾個眨眼,溫度貌似夠了。只見他輕哼一聲,手腕倏地一轉,將碗中的米盡數倒入鍋中。鍋底的火焰忽明忽暗,似一條火蛇,吐着信子,一寸一縷貪婪地舔舐着鍋底。那人揚起鍋鏟,探入鍋底,又迅速貼着鍋緣輕輕一翻。與此同時左手握着鍋柄,猛的一抖,瞬時,米在鍋的上空劃過一道美麗的弧線,又齊刷刷地落進鍋中。此情此景,引得身處一旁呆呆觀望的我忍不住吞起了口水。就這樣一起一落,也不知道這個動作重複了多少次,生硬的米竟漸漸膨脹開來,暈了淡淡的金黃,變成米白色。我知道炒米快出鍋了!這時炒米的人總會細心的詢問上一句“熬糖做米塊嗎?”嘴裏在問着,手裏的動作可是依然不停歇。

“好呀!好呀!要甜一點的!”不等祖母回答,我就搶着說了。那人掉過頭來,看着我,笑了。他將米倒進鉢子,留下一小半放入碗中。開始製作炒米糖了!炒米人先是把甜菜蘿蔔切成塊,放在鍋裏用火慢慢熬,待熬成褐紅色的糖漿。再把糖漿跟炒米均勻攪拌在一塊兒,趁着鬆軟的時候,平鋪開來,晾涼了,結成硬塊兒。用菜刀切成一塊一塊的長方形。

我站在案前,咔咔地嚼,於是,米的清香,糖的甜潤,沉醉了整個童年。

暮色漸沉,炊煙四起。炒米人要回家了,一邊收拾裝備,一邊輕揉着痠疼的臂膀和腰身。一切拾掇妥當了,他便挑起行囊,將身子泡在一潭夕陽中,任夕陽將他的影子漸拉漸長,投在巷子中,吸引着我的目光跟隨,再跟隨……

炒米,成了我童年的記憶,成了我童年最深刻的關於春節的文化符號!

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