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慶元旦迎新春15篇

春節2.28W

慶元旦迎新春1

一、指導思想：

爲了豐富我校教職工的業餘文化生活，展示我校教職工的藝術才華，體現教職工的精神風貌，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化，學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉OK大賽”，歡迎廣大教職工根據方案要求踊躍報名參賽。

二、比賽時間：

十二月二十九日15：30

三、比賽地點：

z報告廳

四、參加對象：

學校教職員工

五、報名辦法及要求：

以個人單項和組合形式報名，組合形式報名不得超過5人，報名須在校園網下載報名表，報名時間12月15日至19日，報名表送交工會屈亞慧老師處，參賽選手12月26日（星期五）上午課間操在湖源樓報告廳抽籤。

六、比賽規則：

1、參賽選手自選比賽歌曲，每個參賽節目限唱一首歌。語種不限，唱法不限；歌曲內容健康、積極向上，着重表達對黨、對祖國、對教育事業的謳歌。

2、參賽的光盤由參賽選手自己提供，必須保證質量，若因光盤質量問題而影響成績，後果自負。

3、比賽嚴格按照抽籤順序進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。

4、爲使比賽順利進行，籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合，所以請所有參賽選手必須於12月26日前將光盤交夏興明老師處，並標明參賽選手姓名、曲目、序號，如選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求應提前說明。

七、評分辦法和評分標準

比賽評分標準：滿分10分，其中

1、歌曲內容積極向上1分

2、演唱有一定的技巧與難度3分

3、與伴奏帶音樂配合得當3分

4、服飾、動作搭配1。5分

5、整體效果1。5分

6、評分辦法：

每一位歌手演唱結束後，評委現場直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其餘分數平均分爲選手最後得分。評委打分的滿分爲10。00分，最低打分爲7。50分，小數點後兩位爲有效計分。每位歌手演唱之前公佈前一位歌手得分。

八、獎項設置：

1、設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名，獲獎者將頒發榮譽證書和獎品。

未盡事宜，另行通知。

附中工會

二〇一四年十二月十三日

附：附中20xx年元旦教職工卡拉OK比賽報名表

序號姓名演唱曲目歌曲時長備註

慶元旦迎新春2

大家好！

新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢？

新年，我一定會回老家麻城！我是學小提琴的，當然也會把我的小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟和爸爸、媽媽！一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴，我何不開一場“xxxx小提琴音樂會”呢？我可以把我會的曲子集合在一起，作一個目錄，讓他們點。還要在曲子旁邊標上價格，不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。並宣佈我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢，因爲我長大了！

在學校，每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。那天下午，同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈，讓表演者站在中間演出。看我們班的xxxx表演幽默的小品，看xxxx展現優美的舞蹈，聽xxxx展示美妙的歌喉……那該多有趣呀！

街上到處都會張燈結綵！文化宮前會有精彩的表演，商場裏會有熱鬧的人流，電xxxx裏會有精彩的大片……最讓我期待是“肯德基”店裏美味的套餐和豐富多采的新年活動！如果再下一場漫天大雪，那多像一個童話中的新年呀！

讓我們做好準備，一起來慶元旦，迎新年！

謝謝。

慶元旦迎新春3

爲喜迎____年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行____年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

____年12月30日14：00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演爲主；

2、穿插遊戲、抽獎等互動活動；

3、提倡團體節目、特色節目；

4、鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

爲確保聯歡會的順利進行，成立____年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：張xx 副組長：王xx 成員：周xx、吳xx 領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：王xx 成員：王xx、張xx 七、具體要求

1。分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯繫，動員和發動教職工積極參與該項活動；

2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；

3、報名以分工會爲單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；

4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好後，以郵件的形式報至工會郵箱：xx；

5、採取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2；

6、未盡事宜，另行通知。

慶元旦迎新春4

元旦，據說起於三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。 “元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月爲元，其實正朔元旦之春。 ”

南北朝時，南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關於：“正月朔日，謂之元旦，俗呼爲新年。一歲節序，此爲之首。 ” 的記載。

漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼爲“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。

中國元旦歷來指的是夏曆(農曆、陰曆)正月七年級。正月七年級的計算方法，在漢武帝時期以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月(元月)爲正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)爲正月，周朝的周曆以冬月(十一月)爲正月。秦始皇統一中國後，又以陽春月(十月)爲正月，即十月七年級爲元旦。

從漢武帝起，規定孟喜月(元月)爲正月，把孟喜月的第一天(夏曆的正月七年級)稱爲元旦，一直沿用到清朝末年。

公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公曆，把農曆的1月1日叫做“春節”，把公曆的1月1日稱爲“元旦”，不過當時並沒有正式公佈。

爲了“行夏正，所以順農時，從西曆，所以便統計”，民國元年決定使用公曆(實際使用是1912年)，並規定陽曆1月1日爲“新年”，但並不稱爲“元旦”。

1949年9月27日，第一屆中國人民政治協商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定採用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽曆。元旦，指西元紀年的歲首第一天。

爲區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的 “立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆一月一日改稱爲“春節”，陽曆1月1日定爲新年的開始――“元旦”，並列入法定假日，成爲全國人民的節日。

專家：“元旦”一詞系中國“土產” 已經沿用4000多年

每年1月1日，標誌着新一年的到來，人們習慣將這一天稱爲“元旦”，俗稱“陽曆年”。

天文專家表示，“元旦”一詞系中國“土產”，在中國農曆中已沿用4000多年，但現行公曆“元旦”爲1949年所定，隨着20xx年的到來，它只有“67歲”。

慶元旦迎新春5

各位老師、各位同學:

大家上午好!

寒風凜冽，冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。爲此，我謹代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓!

送走卯兔，喜迎辰龍。在中國，龍虎是吉祥的象徵，寄予了中國古代人民對生活對未來的美好願望。但願這隻龍給你更多的祝福、甜蜜、運氣、健康、快樂，給您帶來好心情，順利的人生!

歡樂的氣氛瀰漫着整個校園，本週我們將迎來一年一度，以“快樂大家行”爲主題的元旦匯演，這是我們每一年裏所有師生都特別期待的視聽盛宴，精彩絕對值得期待!

新的一年，我們一定要繼續努力，以更好的精神更好的狀態迎接新一輪的挑戰。每逢歲月交替，時光變換，人們總習慣對過去的一年進行總結，對新的一年進行展望。對於這即將到來的新的一年，同學們爲自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始，爲自己的新年做個打算吧!高一年的同學要爭取在期末的市質檢中取得優異成績，高二年的同學還要積極準備會考，爲高三的刻苦奮鬥打下良好的基礎。高三年的學長學姐們，祝福你們在大學聯考取得優異的成績，考上一所好的大學，同時也爲學校爭光!

當然，在總結過去的時候，不要忘記你在學校各項活動中各個精彩的表現，更不要忘記在活動中，我們體驗到的那一份努力拼搏的激情，班級爲了同一個目標而努力的合作精神。最後，再次祝大家元旦快樂，期末取得好成績!

我的演講完了，謝謝大家。

慶元旦迎新春6

爲激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課餘生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展，弘揚社會主義核心價值觀。我校於20xx年12月29日上午8：30舉行全校學生合唱比賽及下午13：30自編操比賽。

在上午的合唱比賽中，由校舞蹈隊的同學們帶來熱情洋溢的開場舞，讓嚴冬的早晨充滿了熱情。隨後，同學們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉，歌唱祖國美好，唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽，每個班級的節目都非常精彩，充分展現出了同學們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經歷三小時的合唱比賽，最終分出了一、二、三等獎，學校中層領導對獲獎班級頒發獎狀及獎品；同時，對本學期獲得“美德少年”的同學進行頒獎。

在午後13：30，我校全體學生進行《向善的力量》自編操比賽，展現團體精神，弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽採取團體比賽形式，以年級組爲單位，全體學生統一着裝，出場順序從低年級至高年級依次進行，最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。

通過此項活動的開展，有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環境，體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質，充分展示了學生們積極向上的精神風貌及合唱活動獨有的團隊魅力。

慶元旦迎新春7

隨着新春的腳步越來越近,我們又將迎來嶄新的一年.我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”

瞧,大街上車水馬龍,人頭攢動；超市裏張燈結綵,商品種類繁多,應有盡有.大人們精心挑選着各種年貨,身旁的`推車裏堆成了小山；孩子們則不停地在人羣中來回穿梭,盡情尋找着自己中意的寶貝.真是一幅歡樂喜慶的景象啊!

夜幕降臨,萬家燈火,家家戶戶圍坐在餐桌旁,一邊吃着香噴噴的飯菜,一邊聊着過去一年的收穫以及新一年的打算,個個紅光滿面,笑逐顏開.長輩們紛紛掏出紅包,送給孩子們.真是一幅和諧溫馨的景象啊!

此時,煙花齊飛,鞭炮共鳴,原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡,亮如白晝.一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空,頃刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美麗熱鬧的景象啊!

可是,在這萬家團圓的日子裏,祖國各地還有一些叔叔阿姨爲了我們能過上一個平安吉祥的大年,仍堅守在自己的工作崗位上,默默無聞地奉獻着.在這裏,我要對他們說一聲“謝謝”,正是有了他們無怨無悔的堅守,才換來了我們大家的幸福和安寧.

當新年零點鐘聲敲響的時候,我想,今年我又大一歲了,在新的一年裏,我一定要好好學習,不給父母添煩惱,爭取在各方面都取得更大的進步.

慶元旦迎新春8

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

新年的禮花也即將起，世界的每個角落都將沉醉於新年的喜悅中。當然，爲了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前後舉行了一個“慶旦，迎新春”的活動。到那時，優美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園迴盪；同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年裏煥發光彩，“更上一層樓”！

同學們，讓我們在這即將到來的新年裏一起拼搏向上，爲美好的明天奮鬥吧！

慶元旦迎新春9

在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年!

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五.”劉之翀指着王子鳴繪聲繪色地說.這一舉動讓同學開懷大笑.“你。你憑啥說我二百五?”王子鳴問.“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉.”劉之翀數落到.這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了.

接下來的活動更加精彩.“過獨木橋”，遊戲規則是：兩名同學爲一組，其中一人掉了下去便算輸了.遊戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊，由於我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來.便認真地看別人是怎麼過的哦，兩個人要抱着過，團結就是力量!於是我又上去試了試，果然成功了.同時也明白了，合作便是雙贏!

沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》.劉老師開始踢了，“一.二.三.四.五。”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一擡，鍵子又回來了，眼看着鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨着鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容.

更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人.儘管第一次，但是還是被老師同學們認可了.平時，看電視裏，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終於“夢想成真”!

活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中。

慶元旦迎新春10

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好

我們懷着激動地心情，迎來了元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。

很快就是1月1日，也就是元旦。“元”是開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的開始。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東昇的形象，它蘊涵着一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

爲慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀!回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，爲班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要爲自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，爲了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在這一年收穫的一點一滴帶到嶄新的以年，讓我們把精彩和歡樂帶到未來!

老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝爲我們付出心血的老師，祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年裏有新的進步!

慶元旦迎新春11

活動時間：

20xx年12月31日

地點：

三樓空教室人員：大班所有的老師和小朋友目標：

1、讓幼兒在活動中感受節日的氣氛，知道新年的意義以及元旦的由來。

2、讓幼兒大膽的在集體面前表現自己，體驗合作表演和遊戲的喜悅。

過程：

1、所有幼兒在音樂聲中進入活動場地。

由老師提問：你知道我們爲什麼到這裏來嗎？我們要慶祝什麼節日的到來呀？

2、老師介紹元旦的由來。

3、大一班小朋友帶來的節目兒歌《我們是大班的小朋友了》

表演者：大一班所有的幼兒組織者：大一班老師

4、大二班的舞蹈《感恩的心》感謝一年來關心我們幫助過我們的人。

表演者：大二班部分幼兒組織者：劉燁老師大一班、大二班的小朋友送上祝福的話

5、大一班的合唱《小狗擡轎》

表演者：大一班所有的幼兒組織者：大一班的老師

6、大二班的小朋友帶來的故事。

表演者：小青蛙故事比賽中進入複賽的幼兒

7、大二班小朋友帶來的兒歌《十二生肖》

表演者：大二班剩下的幼兒組織者：大二班的老師

8、遊戲：擊鼓傳花遊戲方法：當音樂響起時，幼兒一次傳遞手上的花，當音樂聲停下時，花在誰的手上，誰就表演一個節目。

9、在《難忘今宵》音樂聲中結束本次的活動。

慶元旦迎新春12

週一是20xx年1月1日，這是新的一年，象徵着新的事物來臨，今天中午12:40我們出發去通程佳慧買東西，忽然從超市出來，我們盟的意境，因爲我們聽到很大的聲音。

你出門，只見前面不就一個舞臺旁邊是廣播部在往前一點，到處都是人影，南方歡聲笑語，我們跑到最委屈，看見這次主題，20xx，慶元旦·展風采。

之前兩位主持人穿着華麗的衣服上場開始念：“各位尊敬的來賓……”接下來市洞陽鎮鎮長代表發言。這一輪下來，終於等到那句期待已久的話語。“接下來，讓我們欣賞今天的開場舞是由天使寶貝工作室的一羣任務的小朋友。”

音樂開播跳舞的小朋友們上場，開始表演，先是存在。上，然後慢慢去打，伸手扭動腰肢來表演，然後是冷場，再然後是思維殘疾人上臺。金陽，主辦方發送獎品。

你下來是一場遊戲，你比我猜。要自己發的人來玩本來我與妹妹準備去玩可以，妹妹有些成語不懂，最後放棄了，第一種是兩位成年人計時開始，主持人說第一個詞語洗臉，筆畫當然，雙手朝臉擦大方的人迅速說出洗臉。第二個詞是洗頭筆畫的人用手用力地朝頭髮那邊抓去。然後一輪下來，直達對了四題。最厲害的是第三組答對了八題第二組答對的氣體。由於最後一組年齡太小，不過在主持人的幫助下，還是成功答對了四題。

然後又是一場場表演，有家園的舞蹈表演，還有青花瓷舞蹈，架子鼓表演，逆戰。最後一個表演是機器人跳舞。

每一個表演都令人回味無窮，人們談歡說小今天真開心啊！

慶元旦迎新春13

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，XX年元旦如約而至。

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將響起，世界的每個角落都將沉醉於新年的喜悅中。當然，爲了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前後舉行了一個“慶元旦，迎新春”的活動。到那時，優美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園迴盪;同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年裏煥發光彩，“更上一層樓”! 同學們，讓我們在這即將到來的新年裏一起拼搏向上，爲美好的明天奮鬥吧!

慶元旦迎新春14

合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！

A：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

A：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。

B：在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。

A：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

B：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

A：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

B：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯歡會現在正式開始。

女：尊敬的各位領導，各位來賓；

男：親愛的老師、同學們；

合：大家好！

男：校園內外，火樹銀花，流光溢彩。

女：舞臺上下，歡聲潮動，激情飛揚。

男：在這鮮花與微笑構成的舞臺，在這歡樂與喜慶交融的港灣，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

女：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去，20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來。

男：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

女：撫今追昔，我們感慨萬千。展望前程，我們心潮澎湃。過去的一年，可謂千帆竟發百舸爭流。

男：因爲國學經典走進我們的學校，因爲我們學校致力於營造“書香校園”，師生共讀千古美文，使得國學經典的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。

女：國學經典猶如古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

男：國學經典猶如聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

女：傳承國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

男：傳承國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊樑。

女：讓我們尋着先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。

合：鬆xx中“國學傳承文明，文化潤澤心靈” 暨20xx年元旦晚會現在開始——