（優秀）重陽敬老愛老主題班會

在我們上學期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成爲目的。是不是正在爲策劃一個主題班會而發愁？下面是小編幫大家整理的重陽敬老愛老主題班會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽敬老愛老主題班會1

一、設計思考：

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫老人節，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用小朋友，獻愛心的方式，爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動時間：20xx年9月9日

活動地點：敬老院

預先準備：請敬老院的爺爺奶奶入座

參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動

2.事先聯繫好敬老院並告知我們有此活動。

3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

4.園內準備好重陽糕

5.小朋友親手製作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心 6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的'活力感染他們

7.學習歌曲《感恩的心》

8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

二、活動過程

1、主持人上臺致詞

2、小朋友們和老師一起跳活力早操

3、發放小朋友自己帶來的零食

三、互動環節

1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

四、結束

1.全體唱《感恩的心》結束活動

2. 拍集體照

3.回園

【附】重陽節優美詩詞欣賞：

1、九月十日即事

(唐)李白

昨日登高罷，今朝再舉觴。

菊花何太苦，遭此兩重陽。

2、九月九日玄武山旅眺

(唐)盧照鄰

九月九日眺山川，歸心歸望積風煙。

他鄉共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

3、蜀中九日

(唐)王勃

九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來。

重陽敬老愛老主題班會2

“尊老愛幼，敬老愛老”是我們中華民族的傳統美德，爲了讓隊員學會感恩，懂得敬老愛老的重要性，本週楊匏安紀念學校開展了以“敬老愛老”爲主題的班隊會活動。

活動中，各班通過講述親身的尊重、孝敬老人的'感人故事對學生進行敬老教育，有的隊員向身邊的同學講解了許多有關敬老愛老的感人的故事;有的隊員講述着外公外婆、爺爺奶奶對自己關懷備至的感人故事……整個活動精彩紛呈，氣氛十分熱烈。最後，班主任作總結時，呼籲全體隊員回家以實際行動向老人們獻上一份禮物，爲自家或鄰居老人洗一次衣服，打掃一下衛生，講一個故事，聊一會天等力所能及的事，以實際行動祝願所有的老人生活愉快、健康長壽。

本次活動，進一步培養了隊員們尊老敬老的意識，弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統，營造了尊老、愛老、敬老的良好氛圍，做一個積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。

重陽敬老愛老主題班會3

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

5、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動準備：

課件

活動過程：

一、說說重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你爲爺爺奶奶做一件小事情

如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

教學反思：

整個活動中，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能瞭解一些節日的習俗，體驗節日的.氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受着濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

重陽敬老愛老主題班會4

一、活動目的：

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

二、活動準備：

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

“先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣佈張山莊國小二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會，現在開始。

（一）活動導入

以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。爲什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

（二）活動過程：

1、聽《黃香溫席》故事，思考並討論：

（1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

（2)、使你感動的是什麼？

小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

《挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在捱打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天爲什麼哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。

（1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的`故事。

小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地讚美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

（2)、你知道人們爲什麼這樣做嗎？（生交流）

3、怎樣做個懂事感恩的人

（1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽爲我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

（2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。

（3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4、看誰平時對父母瞭解溝通的多。

父母是最瞭解我們的人，我們又瞭解他們多少呢？

【1】抽問題回答遊戲，看誰回答最正確

（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？

（5）、你知道媽媽有多重嗎？

（6）、你知道媽媽有多高嗎？

【2】開火車判斷對錯遊戲

（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。

（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。

（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

（10）在學校裏聽老師的話，認真完成作業。

5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去爲父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

宣佈本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨，相信這次主題班會“孝親敬老，從小做起”活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

重陽敬老愛老主題班會3

“尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統，俗話說：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。”就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際，學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。

爲讓“尊老、敬老”之風傳遍學校，滲透於每個學生的心間，我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動，在“尊敬長輩孝敬父母”主題系列教育活動中，黃土國小全體教師積極參與，在以後的日子裏，也將繼續將此項活動積極深入地開展下去，教育學生將“尊敬長輩孝敬父母”落實到實際行動上，平時關心父母，幫父母做一些力所能及的事，體貼父母，在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念，增強他們的社會責任感，從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。

重陽敬老愛老主題班會5

一、教學目標

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學生關愛老人的品質。

二、教學準備

1、蒐集有關重陽節的資料。

2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

三、教學過程

1、主持人點出本次教學主題：九九話重陽。

2、以小組爲單位，交流蒐集到的資料。

3、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

4、出示同學們爲爺爺奶奶製作的卡片。

5、小組代表說出自己在重陽節爲老人們準備的禮物。

6、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經爲社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的'喜怒哀樂。

四、教學反思

在這樣的'教學中，孩子們瞭解了重陽節的知識，體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己爲老人準備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

重陽敬老愛老主題班會6

十月是我校的孝德文化月，爲了更好地對學生進行孝德文化教育，我校在重陽節當天開展了以“九九重陽敬老愛老”的主題班會，同時號召全體學生在回家之後爲家裏的長輩做一件力所能及的好事。

重陽節是中國的.傳統節日，敬老愛老也是中國的傳統美德。

班會活動中，同學們表現積極，有朗誦重陽節詩詞的，有齊聲誦讀的，有從瞭解重陽節來歷開始的，有各自就重陽節的習俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達了同學們敬老愛老的熱情，也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中，不僅僅在重陽節這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。

重陽節敬老愛老主題班會簡報篇重陽節，在這個法定敬老節即將來臨之際，爲發揚中華民族尊老、愛老的優良傳統，10月ｘ日下午，在東山敬老院裏，ｘｘ學校組織學生對43名老人進行了慰問。

秋高氣爽，丹桂飄香，ｘｘ學校的黨員代表以及ｘｘ年級的學生在張仙校長和徐志亮書記的帶領下來到了東山敬老院。張校長親切地握着老人們的手，送上了節日的祝福，關心他們在敬老院的生活狀況和身體健康情況，徐志亮書記鼓勵老人們豐富自己的生活內容，積極參加有意義的休閒活動，適當地鍛鍊自己的身體

活動在所有學生“祝所有的老人身體健康，萬事如意！”的祝福語中圓滿結束。

重陽敬老愛老主題班會7

活動目的

1.知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

2.學習如何幫助老人。

3.激發尊敬老人的情感。

4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

5.願意交流，清楚明白地表達自己的想法。

活動準備

光盤《常回家看看》。

2.老人幸福生活的精彩片斷。

3.課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯繫，到重陽節這一天把他們請來。

4.幼兒人手一份自制禮物。

活動過程

(一)請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》

1.剛纔你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

2.片中表現的是什麼內容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。)

3.引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹農曆九月九日就是老人節。

4.你們知道老人節是怎麼來的嗎?

(二)介紹重陽節的來歷

1.老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恆景的'名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願，爲表示對老人的敬意，我國將重陽節又叫老人節。

3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關心老人，各地都爲老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。

4.引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5.在重陽節，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?

(三)敬老愛老活動

1.重陽節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過節的時候，我們在家裏可以給老人買許多東西，和他們一塊過節。我們這裏的爺爺奶奶們天天爲我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2.給老人送禮物，並對老人說句祝福的話。

3.請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

(四)延伸活動

1.取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

2.在家中爲老人做一件力所能及的事情。

活動反思

我園歷來重視家園共育，加強德育工作。爲了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節日氛圍的營造。

重陽敬老愛老主題班會8

“尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統，俗話說：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。”就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際，學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。

爲讓“尊老、敬老”之風傳遍學校，滲透於每個學生的心間，我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動，在“尊敬長輩 孝敬父母”主題系列教育活動中，黃土國小全體教師積極參與，在以後的日子裏，也將繼續將此項活動積極深入地開展下去，教育學生將“尊敬長輩 孝敬父母”落實到實際行動上，平時關心父母，幫父母做一些力所能及的事，體貼父母，在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念，增強他們的社會責任感，從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。

重陽敬老愛老主題班會7

“九九重陽節，濃濃敬老情。”農曆九月初九是我國的傳統節日——重陽節，爲了弘揚學生尊老敬老、愛老助老的傳統美德，柏合學校在重陽節來臨之際，積極組織各班開展了形式多樣的重陽節主題班會活動。

班隊會上，各班以“九九重陽?尊老敬老”爲主題進行宣傳教育：有的班級通過評比重陽小報的形式，讓學生深入瞭解了中國傳統文化;有的班級通過“祝福話”的形式，讓學生寫上對老人的祝福;有的班級通過朗誦詩歌的形式，用樸實無華的.句子表達出對父母的感謝;有的班級通過歌唱的形式，心中漸漸萌生出感恩的種子 。

此次主題班會形式多樣，通過優美的詩歌、感人的故事、生動的事例，不但使同學們知道了重陽節的由來，還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優良傳統，從而告誡每位同學都要尊敬老人，幫助長輩做自己力所能及的事情。同學們聽了個個信心十足，紛紛表示自己能做到，而且能做得特別好。

重陽敬老愛老主題班會9

設計意圖：

一年一度的“九九重陽節”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，願意爲老人做一些力所能及的事情的.好品質。

活動目的：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、體驗社區活動，鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備：

好吃的水果，課件。

活動過程：

一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1、看看今天教室裏來了誰，爲什麼要請來這些爺爺奶奶。

2、教師給孩子們介紹重陽節。

3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。

二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。

2、你喜歡他嗎？爲什麼喜歡，他給家裏做了些什麼事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家裏做了些什麼事情。

4、教師播放PPT做總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，爲我們每天做很多的事情。

三、爲爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什麼事情。播放PPT，請孩子介紹自己是怎樣做的。

2、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，爲他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四、一起歡慶節日

1、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》

2、集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》

3、聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。

五、結束

全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。

重陽敬老愛老主題班會10

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

5、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下製作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干幼兒園重陽節。

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒爲爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒爲老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談談自己的`感受；

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻。

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品。（音樂—愛的奉獻）

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

教學反思：

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

重陽敬老愛老主題班會11

一、設計思路：

重陽節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們瞭解老人對孩子的喜愛，激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的範例，是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現，而不是成爲劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒善於採用線條和圖形的'變化進行裝飾。

二、活動內容：

小花帽

三、活動目標：

1、引導幼兒採用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發幼兒關心老人，願意幫助老人做事的情感。

四、活動準備：

範例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

五、活動過程：

（一）欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶，想爲幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一隻小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜着帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在爲他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什麼花樣？上邊和下邊是用什麼線條變成的花紋？有些什麼顏色？可是隻有一頂帽子怎麼分呢？於是，小朋友開始等奶奶再爲大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什麼不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什麼不一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說："我從來都沒有看見過這麼漂亮的帽子。"（出示第三頂帽子）問：這頂帽子什麼地方更漂亮？除了顏色在排隊，還有什麼地方在排隊？是怎麼排的？

4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥："老奶奶做的帽子呢？"小鳥說："今天老奶奶沒有做帽子，因爲老奶奶生病了。"問：小朋友，你們想想，老奶奶怎麼會生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在牀上很難過，因爲她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎麼辦？小朋友，你們有什麼辦法來幫幫老奶奶。

（二）嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。

重點指導：

1、引導幼兒大膽創造，介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現多種排列方法。

（三）製作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。