中心學校九九重陽節濃濃敬老情主題方案
活動目的
結合學校德育室開展的“白髮紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生蒐集資料、處理資料的能力。
活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因爲道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收穫道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行爲的收穫;播上行爲的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。”
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學們早就蒐集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式彙報
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
主持人乙:新中國成立後,把重陽節定爲老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾爲民族的解放負過傷流過血,有的曾爲祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的'老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發佈會已經開始了。
(學生蒐集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你爲爺爺奶奶做了些什麼?
優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。(習作展覽)
主持人乙:關心老人、幫助老人並不只是表現在重陽節這一天,更多的應表現在平時的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爺爺奶奶的生日嗎?
主持人甲:(2)你的爺爺奶奶愛吃什麼?
主持人乙:(3)你瞭解爺爺奶奶的起牀時間嗎?
主持人甲:(4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶的?
主持人乙:(5)爺爺奶奶最大的願望是什麼?
(搶答)
主持人甲:看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶,有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節永遠綻放它的光彩。
主持人乙:“孝敬師長”的傳統在中國可謂源遠流長,早在春秋戰國時期,孔孟之道中就閃耀着它的光輝。
主持人甲:
關於重陽節同學們瞭解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關於重陽的詩篇,下面我們進行一個詩詞接龍遊戲,比一比誰背得最多。
主持人乙:九九重陽,寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲:
在今後的學習中,希望大家能做一個有心人,去關注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齊:以及人之老
主持人甲:
最後我們向全體隊員發出倡議!
主持人乙:在學校,我們要做一名尊師守紀,積極向上的好學生。
主持人甲:在家裏,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙::讓我們行動起來吧,簽上你的名字,做出一個鄭重的承諾!
(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)
主持人甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力
主持人乙:我們會經受住各種各樣的考驗,在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。
主持人甲:把一份份的真切體驗,轉化爲一顆顆品德高尚的種子,紮根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,並會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會到此結束。
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