幼兒園的重陽節的活動方案18篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編收集整理的幼兒園的重陽節的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園的重陽節的活動方案1

一、活動目標：

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義；

2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；

3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備：

1、佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；

2、音樂：《男人當自強》；

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人；

4、邀請真功夫爲9月份10月份生日的孩子慶祝生日，併爲孩子準備生日蛋糕和禮物；

三、活動過程：

1、介紹重陽節的來歷及意：

小朋友，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？重陽節有什麼特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節有什麼新的意義（尊敬老人），對，我國把每年的`九月九日定爲老人節，傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節日快樂！

2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

3、請爲奶奶捶捶背

童謠。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。

我爲奶奶捶捶背，奶奶誇我好乖乖

4、請奶奶一起爲生日的孩子慶祝生日；

5、請奶奶和我們一起學學功夫操；

6、請畫畫班的孩子爲奶奶送上一份精美的禮物，並留影合念。

幼兒園的重陽節的活動方案2

教師：

xxx

班級：

大一班

人數：

35人

活動時間：

10月17日

活動目的：

1.瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3.體驗爲老人過節的快樂。

活動過程：

1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導幼兒欣賞。

討論：剛纔的古詩你聽過嗎?它說的是什麼意思呢?

2、引出重陽節，啓發幼兒思考。

我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日!

3、教師播放ppt，講述重陽節的來歷。

你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!

小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，爲驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成爲重陽節的一種風俗。

4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻，感受歡樂的氣氛。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都爲老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時，送上自己親手製作的禮物;平時多陪老人說說話……

5、教師引導幼兒說說自己周圍的'老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

小結：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

7、學兒歌《重陽節》，教師把錄製的小視頻發到班級羣裏，祝羣裏的爺爺奶奶節日快樂。

8、製作愛心卡。

活動效果：

通過本次活動，幼兒瞭解了重陽節的來歷，知道了重陽節的習俗，激發了幼兒尊敬老人的情感。在後續的家庭實踐中，獲得了關心老人的體驗。

幼兒園的重陽節的活動方案3

一、活動目標

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人;

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

二、重陽節活動流程

開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

1、大一班歌表演《唐詩聯唱》;

2、小班歌表演《好娃娃》;

3、中班韻律操《快樂寶貝》;

4、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》;

5、遊戲環節：吹水傳球;

目的：娛樂、熱身

材料：一次性杯子5個、自來水若干、乒乓球1個、桌子一張。

遊戲規則：

①把5個一次性杯子放在桌子上，裝滿自來水，把乒乓球放在第一個杯子上。

②參與者用口吹動乒乓球，把乒乓球傳到最後一個杯子裏，用時最短爲勝改變：準備多一個乒乓球，5人同時進行，分別在桌子的'兩邊吹動乒乓球，首先掉地的乒乓球爲輸。吹水傳球。

6、教師舞蹈《小蘋果》;

7、大班段手語表演《感恩的心》;

8、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把禮物送給他們。

幼兒園的重陽節的活動方案4

設計意圖：

一年一度的“九九重陽節”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，願意爲老人做一些力所能及的事情的好品質。

活動目的：

1．簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2．知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3．體驗社區活動，鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備：

家長爲幼兒準備一些好吃的水果，爲老人準備一份禮物。

活動過程：

一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1．看看今天教室裏來了誰，誰願意來給我們介紹一下。

2．爲什麼要請來這些爺爺奶奶。

3．教師給孩子們介紹重陽節。

二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1．今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。

2．你喜歡他嗎？爲什麼喜歡，他給家裏做了些什麼事情。

3．你們的爺爺奶奶都給家裏做了些什麼事情。

4．教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，爲我們每天做很多的事情。

三．爲爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1．請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監什麼事情。

2．請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

3．請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4．說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什麼禮物？送禮物的時候你準備說一句什麼話？

5．教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，爲他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四．一起歡慶我們的節日

聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。活動反饋：

今天很高興能把孩子們的.爺爺奶奶外公外婆請來，我們的活動從認識重陽節開始，到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦，再到爲他們做些什麼事情，特別是給老人敲敲背，捶捶腿這個環節上，我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動很溫馨，也讓大家特別是老人體驗到了節日的愉悅和爲孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結束時，很多老人都情不自禁的對我們表示感謝，感謝我們把孩子培養的這麼好。

幼兒園的重陽節的活動方案5

主題產生：

第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;

第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。

第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

環境創設：

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、牆面佈置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，爲爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料：

活動一：我爲爺爺奶奶做什麼

目標：學習用簡單的符號來記錄自己想爲爺爺奶奶做些什麼事

準備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想爲爺爺奶奶做些什麼

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節故事

目標：在故事中瞭解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字，數字，瞭解重陽節在哪一天

2、重陽節這天會做什麼事

二、故事：重陽節的由來

你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的.小幫手

活動三：關心奶奶

目標：

1、在情境遊戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

準備：小牀，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰痠痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啓發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1、透過故事讓幼兒瞭解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什麼

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉，賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學唸詩歌數遍：羣衆，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，並激發幼兒愛家人的情感

說到重陽節，人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽視了身邊的老人。因此，我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節活動。在活動之前，我先請家長帶來了一些水果，供老人家享用。讓他們在活動中放鬆，不緊張。

活動目標：

1、讓孩子瞭解重陽節的來歷和習俗

2、在活動中培養幼兒的動手能力，做一些力所能及的事

3、培養幼兒孝敬老人的良好品質

活動準備：

音樂、綵球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干

活動過程：

一、活動導入

教師：首先歡迎各位前來參加本次的活動，先祝各位重陽節快樂。希望大家在本次活動中能夠開心，同時也能讓孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師：相信各位在家也不怎麼會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看，今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

教師：我們除了會唱歌，還會跳舞呢！讓我們一起動起來，舞動一下吧！

2、遊戲：擊鼓傳花

教師介紹遊戲規則，並示範講解

請手裏有花的家長的寶寶上臺表演，進行遊戲5——6回

3、我真能幹

教師：平時在家裏面都是家長照顧孩子，今天各位家長最大，就讓我們的孩子也來照顧一回您，讓您放鬆放鬆

引導幼兒爲老人捶背、捏腿

三、結束部分

延伸活動：請家長在家也可以引導孩子爲大人做一些力所能及的事情。

幼兒園的重陽節的活動方案6

一、有關背景

（一）主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立爲“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示，在愛的感悟下，感受人間真情。爲此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的.風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（三）活動實施時間：

（四）實施班級：中班段

二、活動方案設計

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》（執筆：孫嬋瓊）

語言：兒歌《重陽節》（執筆：陳雷）

科學：《菊花開》（執筆：周薇薇）

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：潘莉）

健康：親子出遊登高活動（執筆：黃毛毛）

（四）具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出遊登高活動

幼兒園的重陽節的活動方案7

重陽節，爲每年的農曆九月初九日，是中國傳統節日。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯歡，用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關心和愛護。

一、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一起”的照片佈置教室；

2、製作爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物；

3、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

5、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

二、各年齡段主題活動目標

（一）小班

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

（二）中班

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

（三）大班

1、通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的'情感。

三、小班活動方案

一、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日；

2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事；

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動過程

1、說說重陽節（瞭解重陽節的來歷）

師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎？

小九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事？我爲什麼要幫爺爺奶奶做事？

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

5、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

爲爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

四、中班活動方案

一、活動目標

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣；

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心；

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達。

二、活動過程

1、瞭解重陽節的來歷

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事？我爲什麼要幫爺爺奶奶做事？

4、引導幼兒爲歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

5、老師以談話的方式啓發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

五、大班活動方案

一、活動目標

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；

2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；

3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同遊戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1、引出活動主題，歡迎老人。

今天是九月初九，是什麼節日呢？（重陽節、敬老節）

對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡幹什麼？（登高、強身健體。）

那敬老節又是誰的節日呢？爲什麼要敬老，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什麼工作的。

教師小結：原來，他們年青時爲社會做了許多工作，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？

我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論後回答。）

今天，我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

教師：前幾天，我們特意製作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？

3、表演、分享活動

爲爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園的重陽節的活動方案8

一、活動目的：

1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間：

20xx年10月09日下午

三、活動地點：

各班教室

四、預先準備：

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象：

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備：

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園裏預先訂購若干桔子

3、班裏安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒爲爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺爲我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展遊戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結

幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

活動時間：

9月9日

活動內容：

歌曲《好娃娃》（重陽節）

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備：

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程：

一、說說關於重陽節

1、瞭解重陽節的`來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事？

我爲什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心裏話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒爲歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1、老師以談話的方式啓發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動時間：

10.07

活動內容：

敬老愛老從我做起

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

（3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，爲老人服務？

2、實踐活動：

（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

（2）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（3）爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼？

幼兒園的重陽節的活動方案9

重陽節，農曆九月九日，也叫老人節。

倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

重陽習俗：慶祝重陽節一般會包括出遊賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

那麼在幼兒園裏，除了和孩子們說說重陽節的來歷，有哪些習俗以外，還能做些什麼有意義的事情？“尊老愛老”，孩子們可以通過什麼方式來感受和表達呢？

一、感受愛

1. 那些充滿智慧的繪本

老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達，不如藉助一些充滿智慧的繪本，說說繪本中的故事，讓普通又溫情的情節喚起孩子日常生活中的記憶，在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖，感受那些溫情的點滴。

《爺爺一定有辦法》

約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……，圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、傢俱、物品，都非常的生動、傳神。

《愛心樹》

由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的.孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事；也是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

《先左腳，再右腳》

祖孫之間，總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途，以血脈親情爲紐帶，祖孫之間總能產生溫馨的交流，生成很多意味深長的故事。

《樓上的外婆和樓下的外婆》

這個故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點滴，展現了祖孫三代人互相關愛、其樂融融的生活，是他童年的真實寫照。

2. 環境的暗示

用環境來和幼兒對話：

幼兒園的環境是幼師智慧的體現，重陽節的含義對孩子來說也許有些抽象，但若將其轉化成孩子們的語言，在環境中表現出來，他們就能更好地感受和體會了呢。

二、表達愛

1. 小調查——瞭解家裏的老人

爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位，對寶寶喜歡的東西、愛吃的食物都記得一清二楚，那麼孩子也同樣瞭解家裏的老人嗎？關心家裏的老人，愛護他們，不如先重新認識瞭解一下他們吧。

爺爺奶奶調查表

爺爺奶奶多大年紀了？

他們年輕的時候做什麼工作？

他們最喜歡吃的食物是什麼？

他們的愛好是？

2. 我也爲您唱支歌

孩子們能爲老人做些什麼，表達自己的情感呢，最直接的方式莫過於對老人說一聲，您辛苦了，爲他們唱一支專屬於他們的歌曲或兒歌。

《重陽節》

紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲飄;

九月九，重陽節，我和爺爺來登高;

我們倆，手拉手，爺爺登高不服老;

爺爺爺爺你真棒，我祝爺爺節日好。

《重陽樂》

九月九，是重陽，我陪爺爺登高山。

風兒吟，水兒唱，爺爺和我樂呵呵。

九月九，是重陽，我伴奶奶看菊花。

花兒笑，蝶兒舞，奶奶和我笑哈哈。

3. 小小禮物送給長輩

用愛心爲長輩做一朵小花

給爺爺奶奶畫一幅畫兒

親手給他們製作一張節日賀卡

或者做個小手工禮物送給他們

用粘土製作漂亮壽桃送給他們

三、戶外活動

尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統美德，因此可以結合重陽節可以開展一些尊老愛老戶外活動，例如走進養老院看望老人。可以組織幼兒給養老院的老人們表演節目，將提前製作好的重陽賀卡、吉祥剪紙贈送給老人，並用適合重陽節的話語祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。

還可以安排幾個孩子一組，給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿，學會照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子，包好後下鍋煮熟，大家一起分享勞動成果。

那些“重陽節”有關的經典詩詞，可以教給孩子們。

九月九日憶山東兄弟

唐· 王維

獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

重陽席上賦白菊

唐· 白居易

滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。

九日齊山登高

唐· 杜牧

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。

古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。

採桑子·重陽

毛澤東

人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。

一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。

幼兒園的重陽節的活動方案10

活動時間：20xx年xx月xx號下午3點

活動地點：小(2)班教室

活動目標：

1、瞭解重陽節的來歷。

2、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

3、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。

4、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的.情感。

活動準備：

小臉盆、毛巾、一人一根香蕉

活動過程：

1、介紹重陽節的來歷：

老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?”“我們請一位小朋友來說一說重陽節是怎麼來的，好不好?”

2、說說自己爺爺奶奶的特徵。

(1)老師：“今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過來一起過節的，那你們有好好觀察過我們的爺爺奶奶長什麼樣子的嗎?請我們的小朋友好好看一看好不好?”

(2)“請一位小朋友過來介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。”

(3)“下面請我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長什麼樣子，然後

介紹給我們大家好不好?”

3、入廁

4、吃香蕉。鼓勵寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃

5、愛爺爺奶奶：爲爺爺奶奶做一件小事情，給爺爺奶奶擦臉。

幼兒園的重陽節的活動方案11

活動目標：

1。瞭解9月9日是中國的重陽節，瞭解重陽節相關知識

2。激發孩子對祖父母的尊重，表達他們對祖父母的愛

3.通過社區活動，培養兒童從小尊老愛幼的美德-

4，鍛鍊兒童的社交技能和口頭表達能力。

活動準備

1高年級學生聯繫了養老院，準備了一些零食。

2.製作生日卡

3.嬰兒問卷

4.120塊重陽餅

活動時間：

10月23日上午9:30，XX

活動資料：

我中國小班級邀請祖父母參觀園區

1.爲曾祖父母。

我年輕時，中產階級可以聽我祖父母的故事。（提前聯繫）

小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

2.爲祖父母表演。

爺爺奶奶努力工作。（我打祖父母的背和腿）

3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

通過活動，我幫助孩子們豐富以下體驗：

① 農曆九月初九是中國的重陽節，也被稱爲“老人節”。

② 爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

③ 每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以爲他們做我們能做的。

討論：

1。活動準備

製作問卷。你的祖父母年輕時做過什麼？他們有什麼技能？現在你的祖父母都老了，總結一下一些不便之處：祖父母有很好的技能。我們能做些什麼讓祖父母高興呢？爲什麼

2。實踐活動：大膽迎接身邊的老人，主動邀請老人。我爲我的祖父母做了一些高興的'事：敲打背，拍打腿，給老人唱首歌，給老人送禮物，等等

3。活動結束後：鼓勵孩子們談論他們是如何爲他們的祖父母服務的：他們對今天活動的感受被調查和交流：他們將來能爲他們的祖父母做些什麼

針對我周圍祖父母的問卷調查

我調查了我的生日和月日黃道帶

1最喜歡的食物

2。他的愛好是

3。他最想見的人

4。還有什麼問題

5。他要我爲你做的一件事

注：他可以通過畫畫和書寫來記錄。

幼兒園的重陽節的活動方案12

設計思考：

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去，請進來”的方式，爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動時間：10月5日上午9點~11點

活動地點：新城區綠地

活動目標：

1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒瞭解重陽節的好處，豐富幼兒社會經驗。

活動準備：

1、報紙、垃圾袋若干

2、遊戲用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程：

一驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的植物變化，瞭解秋天的季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。

二到達綠地

1、老師介紹：

重陽節，是一個歡樂的`日子。古人將天地萬物歸爲陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數爲陽，偶數爲陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，爲晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒爲爺爺奶奶表演節目。

“在這天這個歡樂的日子裏，小朋友特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞”

3、爺爺奶奶爲大家表演節目。

4、遊戲：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的遊戲，好不好”

5、共同分享食物。

“重陽節大家必須要吃一種點心，誰明白是什麼點心對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。）

幼兒園的重陽節的活動方案13

一、設計思考：

農曆九月初9是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以聯合重陽節開展關於尊老、敬老爲主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節的來歷；觀賞有關重陽節美好的傳說、故事和詩詞；交換收集到的關於重陽節的材料；製作長壽麪；爲爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，造就尊老、敬老的良好品德。

二、活動目標：

1.知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步懂得重陽節的風氣習慣。

2.樂意參與重陽節的相干活動，嘗試用自己的方法表達對老人們的關心和節日的慶祝。

3.懂得爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情緒。

三、活動安排：

活動一：分享：重陽節的材料。

活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起

活動三、故事觀賞：重陽節的來歷

活動四、紙工：送給爺爺奶奶的.長壽麪

活動五、語言：奶奶，對不起

活動六、語言：爺爺奶奶的愛

活動七、泥工：我爲爺爺、奶奶做餃子

主題安排和遊戲：

(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節的材料安排教室。

(2)自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑重陽糕。

(3)語言角：供給有關敬老內容的圖書，供幼兒瀏覽、講述

(4)家長園地：請家長配合，勉勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，造就關愛老人的情緒。

(5)遊戲和節日相聯合，發展遊戲情節，如角色遊戲中娃娃家、超市情節的豐富。

幼兒園的重陽節的活動方案14

一、幼兒發展目標與主要內容：

1.初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.萌發尊老愛老的情感，增進親子關係。

二、活動準備：

橘子人手一個

三、活動過程：

1.介紹重陽節（1）老師引出重陽節主題師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的`來歷和風俗。

2.幼兒爲爺爺奶奶捶捶背。

師：今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來爲他們捶捶背吧，表達對爺爺奶奶的愛吧，好嗎？

3.喂爺爺奶奶吃橘子。

師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經常餵你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準備了橘子，你們想怎麼做呢？

4.互動環節爲爺爺奶奶穿鞋子游戲規則：請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下，拿到終點擺好，爺爺奶奶返回起點的椅子坐下，幼兒在起點準備，等老師喊開始時，幼兒從起點跑到終點，拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物。快速回到起點，爲爺爺奶奶穿上，最好的小朋友獲勝。

5.結束活動。

師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日，也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛，那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

幼兒園的重陽節的活動方案15

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動，用自己的'方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

1、農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標

1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動準備

1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2、爲爺爺、奶奶準備表演節目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

四、活動過程

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、瞭解活動的內容，討論相關問題

（1）談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快（引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。）3、和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》。

3、表演、分享活動

（1）爲爺爺、奶奶表演節目，送好吃的給爺爺、奶奶。

（2）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節快樂、身體健康、壽比南山！

幼兒園的重陽節的活動方案16

一、活動時間：20xx年10月26日

二、活動內容：敬老愛老從我做起

三、活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

四、活動準備：製作好的紙工作品

五、活動過程：

活動（一）—— 重陽節的來歷

1、解重陽節的來歷。

2、參觀小班幼兒製作圓子

3、表感言：我可以爲爺爺奶奶做什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動（二）——社區活動 “敬老愛老從我做起”

1、活動前：

(1)提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區的老人打招呼，爲老人服務，送紙工作品

2、活動中：

(1)按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(3)爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的.？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼？

幼兒園的重陽節的活動方案17

一、活動準備：

調查表（在10月xx日前收回）

小禮物

滑溜布

歌曲等各節目音樂

橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子

二、活動負責人員

1、主持人（總負責）：

2、音樂播放：

3、食物、禮物準備：

4、場地安排、佈置：xx及行政、後勤人員

5、拍攝：

三、活動時間

20xx年10月xx日上午9：30分

四、活動流程：

活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，並說一句禮貌用語）（xx）

1、主持人開場

今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九豔陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！

2、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽爲我們講話！

4、xx家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師爲我們帶來的古箏表演！掌聲有請！

5、遊戲：大手拉小手（背景音樂《握手舞》）請xx配合

今天是個高興的`日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做遊戲好不好！

規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔着布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排並從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）

6、大班幼兒表演（舞蹈表演）

快樂的遊戲過後讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。

7、功夫扇表演（xx奶奶）音樂《中國功夫》

請老人毛筆字（xx爺爺）（準備紅紙、墨）請xx配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇，xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》

我們都是龍的傳人，我們都是一羣可愛的小龍人，接下來請蒙大班爲我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》（準備椅子10張）請xx配合

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因爲有了他的領導，纔有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》

10、律動：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂《敲敲打打》請xx配合

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀？爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家裏我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟着我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！

11、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉（背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》）

小時候都是爺爺奶奶餵我們吃飯，現在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果餵給爺爺奶奶吃吧（問問爺爺奶奶好吃嗎？）

12、祖孫動起來：

（1）健康運動

（2）手語《感恩的心》（xx負責）

感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶爲祖國事業付出了自己的青春，爲孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記於心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來！我們一起來做手語《感恩的心》

13、給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊）xx（背景音樂《夕陽紅》）

今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受着天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這裏我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者節日快樂、身體健康、幸福美滿。

14、活動結束：《感恩的心》