重陽節活動方案[熱門]

爲了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的重陽節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

重陽節活動方案1

1、活動意圖：

新學期開學已一個半月的時間，家委會設想通過開展親子登山活動，促進親子溝通，家長孩子交流情感、信息，改善親子關係，增進心理健康;在讓孩子們感到開心的同時，也學到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節日習俗等知識;同時鍛鍊和塑造孩子在爬山過程中，相互合作、相互幫助的團隊精神。(建議邀請老師同遊)

2、活動目的：

(1)培養孩子不怕苦不怕累的精神;

(2)培養孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感，促進集體的和諧發展;

(3)講解戶外安全小常識

(3)讓學生了解重陽節的來歷、習俗等，啓蒙和懂得中華傳統美德----敬老與孝道;

3、時間安排：10月13日下午13：00—16：00

4、活動地點：塘朗山郊野公園

5、活動安排：(活動安排在意見徵集後可能調整)

塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工

整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘

會師山頂，留影20分鐘、休憩，重陽故事

下山、山下自由活動

6、活動內容：(活動內容在意見徵集後再填上，請策劃組的家長彙總一下，裁判及義工由家長們報名擔任)

編號活動內容裁判員安全義工地點備註

7、活動規則：

A、全體小朋友按班內小組分成幾隊(建議八人一隊，正好五隊)，所有參加活動的未擔任其他職務的爸爸們都擔任安全義工職務。平均分配在各隊中負責帶隊與安全保衛，子女與父母儘量不要同隊，媽媽們在後墊尾。親子登山隊各隊列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗、交流、環保、團結協作爲主題。故而不設爬山比賽的獎項。

B、關於重陽節知識、登山鍛鍊知識、安全知識等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機動講述;山頂會師後長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前，家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。

8、活動要求：

A、安全第一、紀律第二

B、團結合作、輕鬆愉悅

C、分工明確、關注細節

D、自備食糧、確保健康

9、活動組織與任務分工(寫了多位家長名字的，由家長自行商議選出代表擔任本次活動的職務)：

(1)會長___媽媽(__)----負責活動的`意見徵集、人數統計和集合、聯絡等事宜、組織本次活動，敦促全程細節的跟進和落實，以保圓滿進行;

(2)安全委員?----負責本次活動的安全問題、體力活勞動，請協調好各安全委員或徵集家長幫助。

(3)宣傳部長___爸爸(___)或__爸爸----負責本次活動的節目安排、照相、及活動總結、評獎與宣傳事宜;

(4)策劃委員__媽媽(__)或___媽媽(___)或___媽媽(___)-----負責活動細節的編排;

(5)後勤部長___媽媽(___)或___媽媽(___)或___媽媽(___)----負責協助本次活動的物品購置;

(6)財務委員___媽媽(___)----負責活動的預算覈准、費用支出和班費的合理調配;

10、活動評獎：

(1)獎項：團隊協作獎;知識搶答獎;

(2)獎品：橡皮、卷筆刀、田字本、鉛筆、貼紙等(見附件清單)

重陽節活動方案2

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日，幼兒園9.9重陽節活動方案。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

二、活動準備：

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

一.介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的.小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩隻老虎”

三.互動環節

(1) 擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2) 小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊爲勝，規劃方案《幼兒園9.9重陽節活動方案》。遊戲可反覆進行。

(3) 剝橘子

師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4) 品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四.活動結束。

重陽節活動方案3

一、有關背景

(一)主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立爲“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示，在愛的感悟下，感受人間真情。

爲此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間：

20xx年10月xx日-20xx年10月xx日

(四)實施班級：

中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的`圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

1、社會：《重陽節的由來》。

2、語言：兒歌《重陽節》。

3、科學：《菊花開》。

4、藝術：手工《五彩繽紛的菊花》。

5、健康：親子出遊登高活動。

(四)具體活動安排

1、10月xx日社會《重陽節的由來》。

2、10月xx日語言《重陽節》。

3、10月xx日科學《菊花開》。

4、10月xx日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》。

5、10月xx日親子出遊登高活動。

重陽節活動方案4

活動目的：

慰問敬老院的老人，給他們送去一份關愛和溫暖。通過多次活動，希望引導學生帶動更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。

活動形式：

1)活動時間：20xx年10月13日(星期六)下午13：35——15：30

2)活動地點：太平橋鎮敬老院

3)集合地點：學校門口

4)集合時間：20xx年10月13日(星期六)下午第一節課

5)主要負責人：周素平劉娜(13787232348)

6)參加人員：一——五年級中隊每班5人(暫定)

活動安排：

1、活動準備階段：

完成活動方案策劃。

聯繫有關班級和先進份子，做好前期的宣傳工作。

做好活動前的活動人員統計、車輛安排。

2、活動實施階段：

a)13：35所有志願者在學校門口集中、簽到，並進行簡單的培訓，一起到敬老院探訪。

b)13：55—14：20探訪老人，送禮物，聊天

c)14：20—14：50帶可以活動的`老人出來活動。

d)14：50—15：30爲老人打掃衛生。

e)15：30活動結束，集合、簽到、返校。

活動要求：

a)各志願者在整個活動的過程中要注意人身安全，及交通安全。

b)在參加活動與老人的互動過程當中，要注意老人的安全。

c)請遵守本次活動的時間安排，準時到達集合地點，切勿遲到。

d)參加活動的志願者必須遵守負責人的活動安排和調度，如有問題或意見和建議，請私下提出或活動結束後再反映，一切以保證活動能夠正常進行爲目的。e)如有事情無法參加者，務必及時告知班主任。

活動預期狀況(提前對以下行爲一一進行教育)

A、活動當日出現志願者聚合時間差

B、到達目的地可能出現違紀行爲

C、活動進行中出現冷場

D、分派贈送品出現混亂

E、打掃衛生時的偷懶行爲

重陽節活動方案5

一、活動目的

集團今年的滿意度檢查將於九月中下旬開展，爲提升業主的滿意度，以“9月—長春老年月”爲契機，客戶關係中心將於20xx年9月9日在銷售中心舉辦以“追憶似水年華，情暖萬家夕陽”爲主題的老人節活動，爲老年人提供一個相互交流、展示風采的平臺，爲中青年業主提供一個瞭解老年人、與老年人深入溝通的平臺，呼喚其對老年人傾注更過的'情感關注。通過一系列活動表達對老年業主的關愛與尊重，提升業主的幸福感，進而提升客戶滿意度。

二、活動時間：

20xx年9月9日13：00~17:00

三、活動地點：

銷售中心

四、活動主題：

“追憶似水年華，情暖萬家夕陽”

五、活動對象：

長春各項目老年業主（男60週歲，女55週歲）及其家人；其他感興趣的業主。

六、活動內容：

（一）、《有約》

採取訪談的形式，邀請XX社區老人分享其帶有時代烙印的愛情、友情、親情故事；見證歷史變遷的真實體驗；生活智慧、生活趣事等。

（二）、才藝秀

1、表演形式不限，歌舞、太極、舞劍、書法、繪畫、抖空竹、變魔術等皆可。

2、表演人數不限，老年業主可以以個人、團隊、家庭爲單位報名參與。

（三）、互動體驗

1、養生講堂

2、免費理髮（憑理髮券）

3、茶藝表演欣賞

4、藝術照拍攝/大頭貼（憑照相券），服裝可選擇紅軍裝、旗袍、中山裝、唐裝、漢服等。

5、按摩椅、康復器材體驗

重陽節活動方案6

爲培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，現結合我行實際，就開展好“我們的'節日·重陽節”主題活動制定如下方案：

一、指導思想

“我們的節日·重陽節”主題活動要以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，以弘揚尊老敬老的傳統美德爲主線，紮實開展慰問我行退休職工和組織青年志願者看望“三無”老人活動，努力營造尊老敬老的良好氛圍。

二、活動內容

(一)組織慰問我行退休職工

各單位在重陽節前後組織人員前往退休職工家中進行看望慰問，介紹所在單位業務發展及經營情況，瞭解退休職工生活。

(二)紮實開展對“三無”老人志願服務活動

各單位要組織志願者在重陽節前後到敬老院、老年公寓等，看望孤寡老人、空巢老人，爲老人送去關懷，幫助清潔室內衛生，陪同老人談心聊天。

三、活動要求

1、認真組織。各單位分管負責同志和職能部門要認真做好重陽節前往退休職工家中看望工作。要組織青年志願者到敬老院、老年公寓等，看望孤寡老人、空巢老人。

2、做好宣傳。各單位要充分運用內網做好活動的宣傳報道，及時將慰問退休職工和開展對“三無”老人志願服務的相關活動及時在內網宣傳，優秀稿件請及時報送市行。

重陽節活動方案7

一、活動背景

老人們缺少的是什麼？是愛！是陪伴！是想絮叨時身邊有個聽衆！我們每個人也都會步入老年時期，關愛老人就是關愛我們自己，懂得孝順父母的我們，應該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活，讓他們開心的過好每一天。讓我們爲下一代做好敬老愛老的榜樣，一起來關心敬老院的這些老人吧！

xx月xx日我們將走進xx敬老院，爲老人帶去一場精彩的演出，爲老人包一頓熱氣騰騰的餃子，傾聽老人們講述過去的故事。

二、活動目的

1、慰問敬老院的孤寡老人，給老人們送去關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的幸福。

2、在接觸老人過程中，增加生活閱歷，體會父母對我們的愛，從而更加孝敬父母。

3、通過此次愛心慰問敬老院的.活動，呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份心，讓我們的社會變得更加和諧。

三、活動主題

“xx”。

四、活動流程

1、集合時間：xx月xx日早xx：xx

2、集合地點：xx

3、活動地點：xx敬老院

4、活動流程：佈置場地，給老人帶去一場精彩的演出，在演出過程中包餃子，陪老人話家常，幫老人打掃衛生，整理家務，剪髮。離開前打掃整個庭院並與老人合影留念。

5、徵集內容：車輛暫定x臺、包餃子成員xx人

6、經費預算：xx元（餃子材料，水果費用，蛋糕xx個）

7、負責人：節目負責人：xx

8、報名方式：車輛徵集、包餃子成員均分別在羣裏接龍報名

9、捐款方式：xx方式發給財務

五、注意事項

1、服從活動管理，相互配合工作，維持團隊形象，注意行車安全；

2、包餃子成員額滿爲止，車輛根據活動前的最終參加人數進行調整，減少浪費；

3、活動中保障老人人身安全，對老人親切和藹，不可急躁，儘量滿足老人合理要求；

4、對每個老人都要關懷到，避免圍着幾個老人轉，讓其他老人心裏有落差感；

5、與老人聊天時言語得當，不得在現場大聲喧譁，不準吸菸。

重陽節活動方案8

一、活動主題：參觀學校校園，共議學校發展

二、活動時間：20xx年x月xx日，9：00——14：：00

三、活動地點：學校一樓接待室

四、活動形式： 參觀 共議 聚餐 返程安排

五、參加對象：學校退休老教師、學校班子成員

六、活動過程

1、 9：00 活動簽到發放車費（鄭幫鬆）

2、 9：10———9：20 陳萍主任統一活動安排

3、 組織參觀活動：（攝影、報道：張麗）

9：20—9：30參觀學校食堂，師生餐廳 （陳國義、鄭幫鬆）

9：30———9：40 參觀住宿生寢室 （望豔紅、鄒娟）

9：40—10：20欣賞學生課間操出場、做操和退場 （聶家斌）

10：20———10：40 參觀各辦公室、教室及各功能室 （望豔紅、陳萍、金瑾）

4、召開座談會（10：40—11：30）

（1）、陳書記講話

（2）、望校長講話

（3）、聽取老教師對學校發展的建議

（4）、張校長講話

（5）、聶主席講話

5、聚餐（鑫馨美食城二樓）

6、返程事宜

　　太平溪鎮中心國小工會

　　20xx年x月xx日

重陽節活動方案9

九九豔陽天。在這金風送爽，菊紅橙黃的季節，我們即將迎來又一個九九重陽節，迎來了屬於老年朋友們自己的'節日。xx月xx日下午，xx社區開展了班子會議，街道掛點包居領導、社區幹部們、居民組長、掛點駐會單位及轄區單位代表以座談的形式，各抒己見，暢所欲言，希望通過社區大家庭的溫暖和關心，讓社區的老年人共同渡過了一個歡樂、愉快的節日，共定自強社區歡度重陽計劃。

一、活動時間

20xx年xx月xx日。

二、活動地點

xx居委會。

三、活動對象

社區在冊退管人員。

四、活動內容

(一)整理覈實退管人員的名單，保證退管臺帳的準確性。

(二)送溫暖、送健康。

1、慰問、走訪高齡困難退休人員。

2、發放社區便民服務聯繫卡。

(二)義診(邀請社區服務所醫生坐診)。

1、測血壓。

2、老年人健康諮詢。

(三)在社區內舉辦慶重陽聯歡會，邀請社區退休人員參加歌舞聯歡會，爲他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所爲。

(四)利用社區資源開展科普知識宣傳，鼓勵老年人健康養老，反對迷信愚昧。

(五)給企業退管人員和xx歲以上的老年同志發放節日紀念品。

重陽節活動方案10

一、活動時間：20xx年10月26日

二、活動內容：敬老愛老從我做起

三、活動目標：

1、 簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、 知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、 通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

四、活動準備：製作好的紙工作品

五、活動過程：

活動（一）—— 重陽節的來歷

1、解重陽節的來歷。

2、參觀小班幼兒製作圓子

3、表感言：我可以爲爺爺奶奶做什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動（二 ）——社區活動 “敬老愛老 從我做起”

1、 活動前：

(1)提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區的`老人打招呼，爲老人服務，送紙工作品

2、 活動中：

(1)按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(3)爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼？

重陽節活動方案11

一、活動目標

1.鼓勵孩子愛爺爺奶奶，尊重老人的感情。

2.通過觀察情境表現，學會關心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。

3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進祖孫之間的感情，發展孩子的溝通能力。

二、活動過程

1.介紹活動主題，歡迎老人。

提問:

今天是九月的第九天。今天是什麼節日？(重陽節，敬老節)

順便說一下，重陽節是中國特有的傳統節日。人們在這一天喜歡做什麼？登高健身。)

那敬老節是誰的節日？爲什麼要尊敬老人和長輩？

請你問問你的.爺爺奶奶，他們年輕的時候是做什麼的。

教師總結:

原來他們年輕的時候，爲國家做了很多工作，做了很多貢獻。現在他們老了，退休了，就沒用了嗎？(小朋友邊說邊答。)

老師:順便說一下，雖然他們老了，但他們仍然爲社會做出了許多貢獻。我們整個社會也很關心老年人，爲他們設立了很多優待。你知道它們是什麼嗎(敬老院、老年活動中心、老年人優先乘坐公交車、優先就醫等等)？)

爺爺奶奶(外公外婆)不僅爲社會做貢獻，也關心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎麼關心我們的？我們怎麼能關心他們呢？(小朋友討論後回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會”。

引導幼兒向老人問好，表示歡迎。

2.讓孩子觀看情景表演，引導孩子討論。

老師:我們班有些孩子很關心老人。讓我們看看他們是怎麼做的。

情景表現:

(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說，“謝謝，我自己走”。引導孩子思考:奶奶要抱豆豆的時候，豆豆是怎麼做的？她做得對嗎？爲什麼？

(2)奶奶坐在椅子上給她搓背，錢誠趕緊跑過去扶她坐下，幫她搓背。

在想:錢誠是怎麼幫奶奶的？錢誠爲什麼要打奶奶的背？你會這麼做嗎？問老人:打背有什麼感受？

3.讓孩子知道“敬老節”的由來，聯繫實際，引導孩子說說自己是如何關心爺爺奶奶的。

4.遊戲:《尋親》。

小朋友蒙上眼睛，根據聲音找到長輩，勝出者獲得小禮物。

老師總結:孩子總要聽爺爺奶奶的話，所以這麼快就找到了。

總結:爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大，所以一碰就能認出我們。

5.孩子給老人送賀卡。

老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡，後來送給爺爺奶奶(外公外婆)，感謝他們對我們的關心，好嗎？

重陽節活動方案12

一、活動主題

以“思親敬老?友愛互助”爲主題，大力普及重陽節節日民族文化，深挖節日思想內涵，廣泛開展形式多樣的敬老愛老志願服務活動和節日文化活動，積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節日氛圍，傳承中華情，凝聚中國心。

二、活動內容

1、開展一次以敬老、愛老爲主題的道德教育。一、二年級利用班隊活動課，三—六年級利用星期二的寫字課召開一次主題班隊會，出一期黑板報(主題：思親敬老?友愛互助)，對學生進行尊老敬老教育。

2、開展一次節日慰問活動。號召同學們利用週末，隨父母親一道看望爺爺奶奶、外公外婆，慰問鄰近的空巢老人。組織少先隊員到敬老院，爲老人送去節日的祝福，開展文化娛樂活動，豐富老年人的節日生活。

三、活動要求

1、高度重視，精心組織。各班要精心安排好主題活動，通過班級微信羣和QQ羣加強與家長的聯繫，讓家長帶着學生一道去看望慰問老人，激發廣大學生尊老敬老的情感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

2、加強宣傳，營造氛圍。各班要及時將活動照片發送到德育處郵箱：xxx，主題班會教案交德育處存檔備查(10月23日前)。通過新媒體及時宣傳報道敬老愛老活動的情況，大力營造尊敬老人、關愛老人的`社會氛圍。

活動時間：

10月27日-30日

活動目的：

1、重陽節作爲中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。藉助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進銷量；

2、本次活動主要面向特殊消費羣--老年人，通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動，增加超市的公衆形象。通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本超市的親和力，真正使“重陽節”富有人情味。

活動

一、主題：九九重陽節，濃濃敬老情負責人：xx活動時間：10月30日（重陽節）活動內容：

1、金重陽雙重禮

重陽節10月30日活動當天，前99位年滿55週歲的老年顧客，憑身份證及當日購物小票，可到廣場領取麥片一袋；凡年齡滿70歲的老人，可免費領取布鞋一雙+麥片一袋。

2、向幸運老人送真情

重陽節當天，生日爲10月30日（重陽節）59週歲以上的老人，憑身份證可在正門廣場免費領取幸運老人禮品一份。

注意事項：

1、贈品發放人員必須認真登記好顧客的身份證號、小票號、購物金額；

2、保安員必需在贈品發放現場，負責維持秩序。費用預算:麥片180袋×6元=1080元禮品50份×8元=400元合計：1480元

活動

二、主題：人間百善孝爲先，九九重陽享健康活動內容：

1、敬老、愛老孝心大比拼活動時間：10月27日--30日

爲了滿足廣大顧客的敬老需求，本店的老年保健類商品、老年用品，老年服裝、鞋類商品，輪流推出驚爆特價商品搶購活動，時間有限、數量不限、多搶多得！一樓超市：每天早上8：30-9：30、中午11：00--12：00、下午3：00—4：00輪流推出驚爆特價搶購活動；負責人：xx二樓服裝：每天早上8：30-9：00、中午11：00--12：00、下午4：00—4：30三個時段內指定區域的老年服裝、鞋類正價商品，全部7.8折火爆搶購；負責人：xx注意事項：負責人要跟蹤搶購商品的變價、宣傳和現場氣氛營造；手工收銀商品，要在搶購區域旁邊加臨時收銀臺；

費用預算:

1、超市類每天3個負毛利商品×600元×3天=1800元

2、服裝類預計每天銷售7萬，3個時段銷售佔全天銷售的40%，相當於全場9.1折。

2、歡渡老人節購物送健康負責人：xx活動時間：10月27日--30日活動期間，凡在西亞超市購物，單張電腦小票金額滿28元者，均可在正門廣場參與抽獎一次，滿56元者可抽兩次，滿84元者可抽3次；依次類推，單張小票5次封頂。中獎率高達88%！

一等獎：價值116元的黃金搭檔一盒二等獎：價值46元的滋補品一盒三等獎：價值16元麥片一袋四等獎：洗衣粉一袋操作細則：

1、共用60個乒乓球投放在箱內，一等獎共5個球，由xx簽名；每天投放5個，上下午各2-3個，抽出後不在使用；

2、二等獎共20個球，由xx 簽名；每天投放20個，上下午各10個，抽出後不在使用；

3、三等獎乒乓球共10個，由xx簽名；循環使用；

4、四等獎乒乓球共30個，循環使用；注意事項：

1、贈品發放人員必須認真核對小票，和中獎乒乓球上的簽名；

2、贈品發放人員必須認真登記好日期、小票號、購物金額、抽獎次數和獎項；

3、必須是電腦銷售小票，且不累加，單張小票5次封頂；費用預算:一等獎：黃金搭檔116元/盒×20盒=2320元二等獎：滋補品26元/盒×80盒=2000元三等獎：麥片6元/袋×300袋=1800元

四等獎：洗衣粉一袋0.8元/袋×1500袋=1200元合計：7400元

2、夕陽紅負責人：xx陽節當天9：30開始，在超市場外舉行老年文藝活動。費用預算:演員10名，演出2場× 300元/場=600元相關道具、場景佈置負責人：xx

1、重陽節條幅：“人間百善孝爲先，九九重陽享健康” “父愛如山，母愛如水，祝天下父母身體健康”

2、賣場內佈置:A、在各相關區域張貼老人養身保健知識;老年服裝搭配知識;

B、突出老年保健類商品、老年用品，老年服裝、鞋類商品的陳列，配合宣傳，營造節日氣氛。

費用預算：DM單：20000份電視流動字幕:4天噴繪:21㎡寫真:20㎡

條幅:12米/條×2條活動道具:30元演出費用:600元

贈品費用:搶購商品負毛利:1800元合計:

重陽節活動方案13

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動內容

1、給孩子們講解關於重陽節的來臨，以及重陽節要學會什麼東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動準備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

（一）說說關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事？

我爲什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（二）學唱歌曲《好娃娃》

（一）、有關公司年會策劃活動方案範文

（二）、公司年會策劃的活動方案怎麼設計

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（十）、幼兒園大班母親節的活動方案範文

今天老師把小朋友說的'心裏話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

（三）引導幼兒爲歌曲創編動作，進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

六、活動延伸

1、老師以談話的方式啓發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽節活動方案14

一、活動時間：20xx年xx月xx日

二、活動主題：九九重陽敬老孝親

三、活動內容：

1、組織老年人開展科普健康講座

邀請志願者爲老年人開展健康知識講座，使老年人更注重平時的飲食保養，做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都瞭解到科學地進行家庭護理，使老年人的晚上更加健康、豐富。

2、組織道德講堂活動

請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生爲了照顧老年癡症、生活不能自理的母親，連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

四、活動目的：

通過活動，使廣大羣衆不僅瞭解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意義，並從自身做起，從幫助身邊的人做起。

幼兒園重陽節活動主題方案

重陽節活動活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節活動活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的`節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲：“夾球走走”

重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、遊戲：“矇眼走步”

玩法：yjbys將奶奶或爺爺的眼睛矇住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲：搶椅子

8、早操表演

9、遊戲：傳球

10、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

重陽節活動方案15

重陽節活動活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節活動活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲：“夾球走走”

重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、遊戲：“矇眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺的眼睛矇住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲：搶椅子

8、早操表演

9、遊戲：傳球

10、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

活動準備： 大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程：

一.介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題 師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是 我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園裏老過節了，開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎? *歌曲：“我上幼兒園” *律動：“我的小手” *歌表演：“小豬吃的飽飽” *兒歌：“拍皮球” *歌表演：“兩隻老虎“ 三.互動環節

(1) 擊鼓傳花 遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手 裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2) 小腳踩大腳 遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點，先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

(3) 剝橘子 師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了， 會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4) 品嚐重陽糕 和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和 爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領，認識到我們在長大。 四.活動結束。

設計思考：農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當， 稍有不滿還大發脾氣。

因此在這個特殊的日子裏，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世 界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去，請進來”的方式，爲生活在幼兒園周圍的老人們送上 一片心意。

活動目標：

1.知道九月初九是我國的`重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20xx年xx月xx日上午9：30

活動內容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?

(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?