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國小重陽節活動總結(集錦15篇)

重陽節1.73W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的國小重陽節活動總結,歡迎閱讀與收藏。

國小重陽節活動總結(集錦15篇)

國小重陽節活動總結1

爲大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,創建有利於老人身心健康的社會環境,我校決定開展“關愛老人 全民行動”系列活動。現將活動情況小結如下:

一、上一節敬老課

各中隊開展以“念親恩、抒親情”爲主題的少先隊活動課;向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導青少年孝敬父母長輩,學會感恩。

二、背誦一段《弟子規》

以“感恩父母”爲主題,背誦《弟子規》有關“孝”的句子,並利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

 三、做一件敬老事,用溫暖表達愛心。

各中隊發動隊員利用節假日開展慰問老年人活動。組織學生走進敬老院、走進家庭,以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給老人帶去快樂和歡笑。

本次活動在學校高度重視下,各中隊開展了“話重陽,敬老愛老”的孝親敬老活動,全體隊員積極行動起來,幫助老人解決生活中的困難,給長輩送去關心和溫暖,並將此活動延續在生活中的每一天,讓中華民族的傳統美德一直傳承下去。

國小重陽節活動總結2

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德,爲了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,xx中心國小以豐富多彩的活動爲載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽xx行動”爲主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。x月x號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到xx敬老院。他們通過志願服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老爲主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議,爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,併力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

xx國小旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

國小重陽節活動總結3

“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。“重陽節”是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。爲了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節來臨之際,我校開展了重陽節感恩活動。具體活動內容如下:

根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節,濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現xx國小學生孝老愛親的良好精神風貌。

一、知恩

x月x日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生髮出尊老愛老倡議。

二、感恩

1、說句感恩話:要求每個學生在重陽節當天起牀後的第一件事是向家裏的長輩說一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。

2、做件孝心事:在家裏爲長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學學會感謝,學會關愛。

3、做感恩卡:要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優美的圖。

三、要求各班辦一期以“重陽節”爲主題的黑板報

通過一系列感恩活動的開展,同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

國小重陽節活動總結4

秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據教體局相關文件精神,農曆九月九日是我國傳統的老人節、敬老節。爲了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,體現黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子裏,我們黑泉鄉中心國小舉行了主題爲“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。紮紮實實地在重陽節期間做好了有關敬老愛老工作,現將工作情況作如下彙報:

一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所爲的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的.紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農曆九月初九-重陽節,赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。

發揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節"內容的資料。宣傳資料中有些是我爲同學們提供的,有些還是同學們自己蒐集來的。在這個過程中,蒐集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響着隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多瞭解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,瞭解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝着老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長爲同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟,號召同學們多瞭解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事蹟。

二、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

各學校通過校園紅領巾櫥窗,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

三、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

(2)開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

(3)開展“重九共登山”活動:利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽

媽登山。

(4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,爲老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

(5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

同時在國慶、中秋雙節假前,全鄉各校就利用校、班會時間,向全體同學發出倡議:爲你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校後,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,爲老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆裏給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

四、開展重陽慰問老教師活動

我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,並經常邀請教師代表回校參觀、談心,爲校發展獻謀劃策、發揮餘熱。10月13日上午,中心校校長王大軍帶領總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學校全體師生還記着我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。

在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動

師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,爲活動的效果做好準備。活動中我還注意總結活動的一些花絮,如:隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今後的活動中,讓學生髮揮他們的想象力、創造力,參與生活,瞭解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

國小重陽節活動總結5

爲弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩認識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,在重陽節來臨之際,XX三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的重陽節系列活動。

按照活動安排,10月XX日下午,各班紛紛召開主題隊會,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發學生們孝老愛親的內在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了學生們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。10月XX日上午升旗儀式上,大隊部通過“國旗下講話”向全校師生髮出倡議,儘自己所能,堅持爲父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾,引導師生孝順父母,敬老助老,使全校師生深深感受到“百善孝爲先,孝乃德之本”。

通過活動,讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學生們心中深深地紮根、發芽。讓學生們懂得了不要疏忽對老年人的關愛,形成“老吾老以及人之老”的社會風尚。

國小重陽節活動總結6

20xx年10月XX日爲一年一度的重陽節。重陽節又稱老人節,是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。尊老敬老是中華民族的傳統美德!爲了傳播弘揚這一傳統美德,弘揚中國的優秀傳統文化,XX中心國小開展了一系列的敬老尊老愛老活動。

20xx年10月XX日上午,我校學生代表來到仁壽村老人協會,爲老人送去學生親自制作的剪紙作品----黃髮垂髫,怡然自樂。他們代表全校師生爲老人們送去節日的問候,希望這些老人能像作品的寓意一樣安享晚年,並祝願老人們福如東海,壽比南山,身體健康,萬事如意!下午,各班舉行一場尊老敬老主題班會。

通過這次活動,同學們對中華民族這一尊老愛老的傳統美德有了更深刻的體會,同時也增強了他們敬老、愛老的意識,使他們學會了感恩。

國小重陽節活動總結7

重陽節是中華民族的重要傳統節日,我校根據區教育xx和區創文辦活動安排,積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案,並結合學校實際,以大隊部和各中隊爲依託,組織開展了以下幾項活動:

一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員

x月x日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學爲全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”爲主題的國旗下講話,全校x多名師生認真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,並收到了良好的教育效果。

二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

x月x日下午第三節課,我校以班爲單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會,活動要體現在重陽節的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學生逐步瞭解重陽節的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛國主義情感。

三、利用校園特色,廣泛深入地開展節日民俗活動

民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨着師生的文化需求日益增長,文化服務對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會思潮相互激盪,文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

總之,本次重陽節活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

國小重陽節活動總結8

重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。在重陽節到來之際,20xx年10月XX日上午,XX國小進行了一系列重陽節活動。

爲了培養孩子尊敬愛老的良好美德,讓孩子從小樹立社會責任心。我校開展 “愛在重陽節,宣揚“入則孝”精神”的主題活動,XX國小在重陽節前夕進行踐行《弟子規》——“入則孝”活動。我校組織少先隊員到XX村的老人會,孩子們不僅給老人們送去了節日的問候,還主動爲老人們打掃衛生,爲下洪村老人會在重陽節當日的活動開展創設一個乾淨整潔的活動環境。

爲了讓更多的學生了解重陽節的意義,我校在10月XX日重陽節當日,圍繞重陽節這一板塊,我校開展了重陽節“三個一”活動,即一次重陽節主題班會、背誦一段弟子規“入則孝”、做一件敬老的事。

通過“送溫暖”這個社會實踐動和重陽節“三個一”活動的開展,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓孩子們從國小會感恩,體驗幸福生活的快樂。

國小重陽節活動總結9

中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養育之恩。今年的老人節,我校舉行了主題爲“火星念,回龍遊,敬老情”的老人節慶祝活動。

10月12日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,爲之精神振奮、心情愉快。

之後,在學校工會主席鍾宏同志的組織下,老師們來到了位於長沙縣星沙的回龍湖休閒中心進行了夾彈子、託球走等趣味遊藝活動。下午,又組織了遊園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

本次活動爲期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。

通過本次活動,火星國小的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉村風情,度過了一個難忘的重陽節活動。

國小重陽節活動總結10

一、廣泛宣傳發動

週一利用國旗下講話,提出“尊老、敬老、愛老”倡議書,全體同學在輔導員的帶領下,背誦一段《弟子規》,輔導員提出踐行要求。並在週四利用紅領巾廣播學習中華敬老小故事,全體師生深受教育,也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。

二、上一節敬老課

我校各中隊開展以“念親恩、抒親情”爲主題的少先隊活動課,向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

三、背誦一段《弟子規》

以“感恩父母”爲主題,背誦《弟子規》有關“孝”的句子,並利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。並積極鼓勵學生與家長一同協作製作心意卡贈送給家裏的老人,讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。

四、做一件敬老事

用溫暖表達愛心,以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給家裏的老人帶去快樂和歡笑。

通過開展此次以“敬老月”爲主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今後我校將繼續深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事蹟和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,爲老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發揮學校的社會作用。

國小重陽節活動總結11

重陽節是中華民族的重要傳統節日,我校根據區教育體育局和區創文辦活動安排,積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案,並結合學校實際,以大隊部和各中隊爲依託,組織開展了以下幾項活動:

  一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員

10月19日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學爲全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”爲主題的國旗下講話,全校300多名師生認真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,並收到了良好的教育效果。

  二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

10月20日下午第三節課,我校以班爲單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會,活動要體現在重陽節的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學生逐步瞭解重陽節的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛國主義情感。

  三、利用校園特色,廣泛深入地開展節日民俗活動

民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨着師生的文化需求日益增長,文化服務對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會思潮相互激盪,文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

總之,本次重陽節活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

國小重陽節活動總結12

金秋送爽,重陽佳節,這是一個屬於敬老愛老的日子。陽光明媚,春意濃濃,早上九時許,葦河市職校愛心社的五十餘人在前往敬老院展開愛心慰問活動。

這次去敬老院舉行慰問活動,我們準備了一些小節目併購買了一些糖果,蛋糕等慰問品,還有一些菜,麪粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,有的佈置場地,有的洗菜剁餡,有的與老人聊家常,有的給老人剪指甲,有的……,二十分鐘的準備工作後,我們給老人準備的小節目也開始了。

一曲曲優美動聽的歌曲響徹着整個敬老院,還有那滑稽可笑的京劇,黃梅戲等節目,隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,臉上洋溢幸福的笑容!看着每個樂開懷的老人,我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,儘管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,但我們還是很樂意這樣做。

時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了,我們爲老人打掃完場地後便與老人們合了影,並作了告別並互贈祝福語。

通過這次的慰問活動,雖然我們並沒有爲他們做很多的事情,但他們還是那麼的感恩,我發現那些老人其實要求的並不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由於我們的能力有限,對於他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物慾橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

國小重陽節活動總結13

金秋送爽,九九重陽,XX年XX月XX日,XX國小組織部分老師和學生,捎上全校師生的誠摯問候,來到敬老院開展慰問活動。

在慰問中,學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,並送上了親手製作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表着他們的一顆愛心。慰問始終洋溢着歡樂、祥和的氣氛。

國小校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優良傳統,我們將繼續發揚下去。

通過活動的開展,培養學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。

幾度夕陽紅,悠悠重陽情,爲慶祝第二十五個老人節,蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。

當天下午,蘆浦中學團委帶領學生代表看望了XX鎮96歲的XX老人,並送上了慰問品和學生們親手製作的賀卡,祝老人身體健康,節日愉快。與此同時,學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節。

此次重陽節慶祝活動,不僅體現了學校對老人的尊重和關心,同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

國小重陽節活動總結14

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣XX國小迎來了又一個重陽佳節。爲了讓離退休教師度過一個愉快的節日,10月XX日,xx國小工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下:

活動舉行退休教師座談會。學校校長楊xx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師爲學校發展付出的辛勤勞動,他說,沒有老教師們的艱苦奮鬥,就沒有我們今天的發展成就,學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學校看看,繼續發揮餘熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,並衷心祝願所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。楊彪還對所有離退休教師的生活情況作了瞭解,告訴退休教師們如果有什麼苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

很多退休教師深有感觸地說,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛着我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受着黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝願在崗老師們身體健康,工作順利,祝願櫸溪國小明天更加美好。

工會主席敬xx以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福,對他們爲學校做出貢獻表示感謝,並衷心祝願學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

會後,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢着和諧、喜慶的氣氛。

據悉,通過開展這樣的慶祝活動,不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所爲,老有所樂的晚年生活。

國小重陽節活動總結15

少先隊組織利用重陽節來臨之際,組織少先隊員,到“xx老人院”開展豐富多彩的志願者活動,培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動,爲老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節目,爲老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環境衛生清理。聽老人們講革命故事。

在慰問中,學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,並送上了親手製作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表着他們的一顆愛心。慰問始終洋溢着歡樂、祥和的氣氛。xx國小校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優良傳統,我們將繼續發揚下去。

通過活動的開展,培養學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅,悠悠重陽情,爲慶祝第xx個老人節,xxx國小開展了向老人送溫暖一系列活動。

當天下午,xx國小團委帶領學生代表看望了xx鎮x歲的劉園珠老人,並送上了慰問品和學生們親手製作的賀卡,祝老人身體健康,節日愉快。與此同時,學校工會還組織xx名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節。

這次活動取得了良好的效果,爲離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情,對退休教職工的關注重視,受到了退休教職工的一致好評,今後我校將會舉行更多的這樣的活動,來豐富離退休教職工的生活,讓他們感覺到學校的溫暖!