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九九重陽節策劃活動方案

重陽節2.87W

爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的九九重陽節策劃活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九九重陽節策劃活動方案

九九重陽節策劃活動方案1

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

xx年10月x日

三、活動內容

1、組織志願者到x敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:10月x日上午8點30分

負責:xxx

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:xxx

參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。

2、慰問退休教師

時間:10月x日上午8點30分

負責:xxx

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:xxx

參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

九九重陽節策劃活動方案2

一、活動主題

關愛老人溫暖社會

二、活動時間

20xx年xx月xx日上午

三、活動地點

xx敬老院

四、活動目的

爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

五、活動口號

關愛老人奉獻愛心

六、活動人員

五年級學生代表

七、活動流程

(一)、準備工作:

1、聯繫敬老院及xx居委會:xxx

2、物品準備:xxx

(1)隊旗、學生自己準備小禮物

(2)購買水果

3、節目排練總負責:xxx

4、照相:xxx

5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

(二)、活動過程:

1、節目演出:xxx

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

3、走近老人

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

(三)、注意事項

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的佈局;

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

九九重陽節策劃活動方案3

一、活動目的

結合學校德育室開展的“白髮紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生蒐集資料、處理資料的能力。

二、活動過程

中隊長:各小隊整隊報告。

(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)。

主持人甲乙:把道德比作陽光,因爲道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收穫道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行爲的收穫;播上行爲的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。”

主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

主持人甲:我知道同學們早就蒐集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式彙報

(1)重陽節的來源

(2)重陽節的傳說

(3)重陽節的習俗

主持人乙:新中國成立後,把重陽節定爲老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾爲民族的解放負過傷流過血,有的曾爲祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發佈會已經開始了。

(學生蒐集的來自國內各地的重陽節新聞報道)

主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你爲爺爺奶奶做了些什麼?

優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。

九九重陽節策劃活動方案4

又是一年重陽節,在這美好的日子裏舉辦相關活動。

活動時間:20xx年10月**日(星期日)

活動地點:zz

參加人員:本小區業主及工作人員

活動主題:秋高氣爽重陽節,人壽花香祝福重陽

活動內容

序號時間活動內容備註

1、08:00由風格出發前往zz遊玩(07:30)集合

2、中午在zz附近吃農家飯,午飯後自由活動

3、15:00返回園雅小區

活動統籌: xx

活動目的: 用文化打理社區,始終以顧客服務爲導向,彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務。

主要事項:

一、活動所需物品:水,藥品。

二、活動實施責任人:zz

三、配合部門:安保部,工程部,客戶中心

四、費用:租車費、午餐費、門票費總計:XXX元

園雅管理處

20xx年**月**日

九九重陽節策劃活動方案5

 一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王國小少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊爲單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,爲爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以爲爺爺、奶奶準備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲,曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

九九重陽節策劃活動方案6

一、活動主題說明

活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會

備選主題:九九重陽節,康聖一日遊

人間百善孝爲先,九九重陽享健康

活動目的:

1、重陽節作爲中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;

2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

二、活動時間

10月26日之前(10月26日重陽節)

三、邀約對象

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成爲影響他們現場購買的重要因素。

四、活動重點環節、賣點及亮點

1、根據重陽節有郊遊的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅遊營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅遊景點。(九九重陽自古有郊遊、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽糕或蛋糕;

5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

7、詩詞遊戲;(有獎問答)

五、相關道具、會場佈置

1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝爲先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

六、活動流程

開場前:循環播放《開場短片》

8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:員工表演

9:00—9:20:詩詞遊戲

9:20——9:35放映《核酸專題片》

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“_”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣佈促銷政策

10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎

七、抽獎獎項設置

各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是爲了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

八、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

九九重陽節策劃活動方案7

一、設計思考

建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片佈置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、主題活動目標

(1)透過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

(2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(1)活動主持:各班教師。

(2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

(3)活動時間:20xx年x月x日。

(4)活動地點:各班教室、多媒體教室。

(5)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

4、準備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂:《感恩的心》。

(6)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶。

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(7)全體唱《感恩的心》結束。

九九重陽節策劃活動方案8

“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候?在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

 二、活動時間

20__年_月_日——20__年_月_日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:爲長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,爲家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間:20__年10月21日

活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

農曆九月九日爲傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?

具體說明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間:20__年10月21日

活動三:“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作爲晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

九九重陽節策劃活動方案9

本次活動主題爲“九九重陽節,感恩在我心”,通過“重陽節”活動培養幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德,懷有一顆感恩的心。

活動形式

20xx年的重陽節是10月28日星期六,由於重陽節又稱“老人節”,因此參加本次活動的人員也有所調整,除了邀請幼兒的爸爸媽媽外,還要邀請家中的老人一起來參加,共享天倫之樂。

活動準備

爲了讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始之前的一週內可以開展相關的活動,豐富幼兒關於重陽節的相關經驗。例如:

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

活動結構

本次活動分爲兩個部分:集體活動和分散活動,集體活動在幼兒園的多功能活動大廳或者室外活動場地進行,分散活動在幼兒園各班舉行。

具體活動流程

一、集體表演活動

1、事表演《重陽節的故事》

活動時間:8分鐘

活動準備:背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。

人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然後分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

2、詩朗誦

活動時間:5分鐘

活動準備:背景音樂、立式話筒兩個、傳統紙質摺疊扇8把,古代服飾。

參加人員:8名

活動過程:共四首古詩,每首古詩由兩名幼兒朗誦,朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排(或半圓形),話筒放在舞臺正中央靠前的位置,朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦,朗誦完退回原來的地方,全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩,從左往右依次朗誦古詩:《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。

朗誦動作要求:背景音樂響起,每兩名幼兒朗誦,朗誦時可右手拿扇,輕敲左手手掌,同時學古人朗誦詩歌的動作(例如搖頭晃腦)。

3、源故事表演

活動時間:15分鐘

活動準備:表演相應的衣服,飾品和字卡,獎勵用的小粘貼。

參加人員:3名幼兒,一名家長

小班幼兒:愛(一個人雙手捧心張大嘴巴訴說着心中的情意)

九九重陽節策劃活動方案10

一、活動目的:

重陽節是中國的傳統節日,近年來我國把每年的九月九日定爲敬老日,傳統與現代巧妙地結合,成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。,本次活動要以“敬老”爲中心,實施一系列的人性化活動,藉此活動拉近消費者與商城的感情,並通過此項活動,有效促進商城的銷售業績。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日。

三、活動方案:

(一)關愛老人送溫暖特價銷售保暖衣。

凡在10月11日——13日,年齡在60歲以上的.老年人,均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內衣及特價45元的真愛保暖內衣。

(二)孝敬老人佳威獎勵。

凡在10月11日重陽節當日的子女陪同父母到佳威商城購物,均可得到一張重陽節獻禮券一張,憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物,特殊商品不在購買範圍之內)。

(三)佳節不忘孤寡老人。

組織慰問團攜禮品看望孤寡老人,並在各媒體進行報道。

(四)免費贈送代金券。

凡到我商城年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到服務總檯免費領取價值30元的代金券。(僅限活動期3日內)

四、場外佈置:

製作條幅:99重陽節xx提醒您:常回家看看。

五、製作版面:

1、噴繪重陽節的來歷

2、製作活動內容版面。

企劃部

九九重陽節策劃活動方案11

一、主辦單位:某某大學bbs

二、活動對象:某某大學在校大學生

三、活動主題:爲了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動

四、活動時間:20xx年10月5日週日(考慮到許多同學下週一的時候都有課,可能把時間調整到週日)

五、活動時間安排:早上8:00在白馬公園門口集合

早上8:30準時上山,目的地紫金山頂

早上9:30左右到達目的地

9:30--12:30在山上組織遊戲等活動(時間根據現實情況變動)

六、遊戲內容:

1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。

2,信任背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

大家想想還有什麼活動,可以繼續往下填充

七、活動所需物品:

1,桌布

2,溼紙巾

3,酒精棉球

4,創可貼

5,胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)

乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下。

**注意事項**

請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

九九重陽節策劃活動方案12

  重陽節活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

活動準備:教師聯繫好社區的孤寡老人、製作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

活動時間:XX年xx月xx日

重陽節活動內容:

  一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  二、中大班愛心“行動”慰問社區的爺爺奶奶

1、活動前的準備:

(1)做調查問卷:瞭解你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工製作、歌舞表演等)

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

(2)爲爺爺奶奶做件令他們開心的事

如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

3、活動後:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你爲社區裏的老人做了什麼?他們的心情怎麼樣?爲什麼他們會對你笑呢?我們能爲本身的爺爺奶奶做些什麼?

小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

九九重陽節策劃活動方案13

隨着社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際,街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,爲主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間:20xx年x月x日

二、活動地點:x社區

三、活動內容:

1.徒步登上山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員:社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位:

六、具體活動

1.登高:xx日下午1:30在xx公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一製作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3.看大戲:下午3:30開始在渡二期工程的尚清大戲臺,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位:市第二幹休所,市、區老幹部局,市、區老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

九九重陽節策劃活動方案14

一、 活動時間:20xx年10月23日(上午10:00)

二、 活動地點:

三、 活動對象:社區在冊退管人員

四、 活動內容:

(一) 送溫暖。

送達每位退休人員節日慰問信一封(社區起草)

(二) 義診(邀請社區衛生服務中心的醫生坐診)

1、測血壓;2、免費發放體檢卡1張;

3、老年人健康諮詢。

(三) 座談會(退管人員共四個小組,以小組爲單位座談)

1、徵求社區退管工作意見及建議,要求組長做好組織工作,做好小組徵求意見及建議記錄及彙總工作。

2、座談會分組情況,徵求意見彙總。

3、座談會所需物品預算及購買。

(四) 健康講座

1、講座人員:社區衛生服務中心醫生。

2、講座內容:老年人糖尿病保健常識。

(五) 組織老人進行免費體檢

組織40名65歲以上老人報名,進行免費體檢的前期準備工作。

爲紮實做好企業退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區退管工作影響力,社區擬於“九九”重陽節(10月23日),以“和諧黃花分外香”爲主題,開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節”大型尊老敬老活動。

活動分爲以下六個版塊:

1、尊老敬老宣傳站。

宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規。

2、老年保健宣傳展板。

宣傳老年人健康和保健知識。

3、老年人健康檢查臺。

爲老年人健康義診。

4、老年人書畫即興展示。

在社區文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

5、重陽劇場。

以老年人自娛自樂的形式,在社區內開設黃梅戲表演小劇場。

6、慰問社區80歲以上高齡老人。

在社區內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。

九九重陽節策劃活動方案15

活動主題:愛在重陽

活動時間:20__年10月×日下午隊課

活動目標:

1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:(國慶假期作業)

1.瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閱讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,爲活動的開展做好充分的準備,製作好PPT。

活動內容:

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1.一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2.二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嚐美食。

3.三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4.四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

5.五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6.五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項:

活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收穫及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生髮揮自己的個性特長。