關於重陽節國小作文集錦五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的重陽節國小作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽節國小作文 篇1

重陽節是中華傳統文化的重要文化之一。

重陽節那天，我們去看望九十二歲的太外婆，還給她帶去了兩塊重陽糕。爲什麼要再今天來看望太外婆吶？因爲九九重陽節，和“久久”同音，九在數學中又是最大的數，有長久的、長壽的含意，所以“重陽節”又名“老人節”。

太外婆看見我們帶給她重陽糕就開心地吃起來，看見太外婆很開心，所以我們心裏也很開心、高興，心裏還想：我下次有空就來看看太外婆。

重陽節中最重要的一項習俗還有——登高！下午我們去玉皇山登高。因爲外公、外婆不方便，所以是開車上去的，不過一路風景也很美。我們在遠眺西湖的時候我想起了王維寫的詩，《九月九日憶山東兄弟》。想起了王維寫的詩，就彷彿看見了王維寫詩的時候的場景。

我喜歡重陽節，我喜歡重陽節的習俗。

重陽節國小作文 篇2

今天是重陽節，周老師給我們留了個作業，這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節快樂。

回到家後，我心裏想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關係的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什麼事嗎？”“其實我也沒有什麼事，這就是祝福您與姥爺重陽節快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。

爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子裏看家。因爲找不到合適的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什麼事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天就是重陽節。我祝福你重陽節快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到後是多麼的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎麼驚人，但是做起事情來卻總是一絲不苟。做針線活更加是認真仔細，又美觀。

重陽節國小作文 篇3

這個城市根本沒有一點關於這個節日的消息，儘管它並不是屬於我們的節，甚至作爲節日它顯得那麼不重要，可是我還是不禁想到了在家鄉這個日子的氣氛。

記得我曾經爲了能夠在這天晚上和同學去登高而和爸爸爭執，他很生氣很武斷地說，如果我敢去他就打斷我的腿（這是一句他最常用的威脅語言）。也許在國中那個年紀而且沒有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧！這樣就直接導致了我叛逆的行爲，儘管我明白他不讓我去是擔心我的安全。但是那個時候我對黑夜並不害怕，遠遠沒有現在這種恐懼感！ 說遠了，說回重陽節吧！在家鄉，每到這天晚上都會有成羣結隊的人們去登南山，每個人手裏會拿着一支菊花，很熱鬧！小孩子會很興奮，老人也會在中年人的攙扶下去參加活動，給我留下很溫馨的感覺。

在新鮮感覺的漸漸降溫後，我看見了文化和生活的差異！我像一隻被移栽的植物！

重陽節國小作文 篇4

10月10日今天早上我6：00就起牀了。我穿上衣服，洗臉，刷牙，吃好早飯後我把頭梳好。姥姥看見我時，我已經準備好了。我對姥姥說：“今天是老人節，這是送給你的。”我把一個小包給姥姥，姥姥打開一看，有一張小紙條，上面寫着“祝您老人節快樂”七個大字，還散發着濃郁的香味。姥姥說：“你給我最好的禮物就是好好學習。”

今天我過得很愉快。

重陽節國小作文 篇5

“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍繞繞插茱萸少一人。”今天是一個特別的日子----重陽節。我跟隨伯父父親一起去拜山。

經過十分鐘的.攀山越嶺，終於來到山中。我驚呆了!天哪!長了這麼多草在祖先的墳前，我不由想起：“祖先可真堅強,日曬雨淋,卻始終堅定不移,我們要學習祖先這種好精神,讓自己也似祖先這樣堅強!”

爸爸.伯父們在吃力地鏟雜草,累得大汗淋漓。我呢?卻在鬱鬱蔥蔥的荔枝樹下乘涼。一邊哼這動聽的小曲，一邊做“樹葉小喇叭”，做好“樹葉小喇叭”後，我似一隻快活的小夜鶯，快活的吹起來，融入大自然的懷抱中。“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”我又似一名出色的笛手，正爲大家表演。

看見妹妹在太陽底下“烘烤”，心疼啊!畢竟她是我的妹妹，我可不忍心，便摘了幾條樹藤子編織草帽，先用藤子繞着捲起來，然後，靈巧的雙手用樹葉綁在藤子上，哈哈!一頂精緻的草帽就這樣做好了。我呼喚妹妹過來，把草帽放在她頭頂，她竟然撅着嘴說：“這帽子戴起來很癢，我不要.我不要。”真憤怒，辛辛苦苦爲她做的草帽，她竟然不戴!

太陽的光芒十分強烈，午時已，該回家了。

一路上，微風牽着我們的手，伴隨我們向回家的路上走去……