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幼兒重陽節主題方案

重陽節1.7W

爲了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的幼兒重陽節主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒重陽節主題方案

幼兒重陽節主題方案1

活動時間:20xx、10、5

活動內容:敬老愛老從我做起

活動目標:

1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,願意爲老人獻愛心。

3、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程:

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言:我可以爲爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區的老人打招呼,爲老人服務?

2、實踐活動:

按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

爲老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的`?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?

幼兒重陽節主題方案2

主題產生:

國慶節過後就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成爲了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

環境創設:

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、牆面佈置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的'照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,爲爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網絡:

重陽節

關心老人

重陽節傳說

重陽節的詩歌

重陽節的習俗

我爲爺爺奶奶做什麼

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節的旗

重陽節的故事

我爲爺爺奶奶做什麼

活動內容:

活動一:我爲爺爺奶奶做什麼

目標:學習用簡單的符號來記錄自己想爲爺爺奶奶做些什麼事

準備:記錄紙,筆

過程:

一、引起興趣

明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的?

討論:你想爲爺爺奶奶做些什麼?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二:重陽節故事

目標:在故事中瞭解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

準備:記號筆,紙,故事資料

過程:

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字,數字,瞭解重陽節在哪一天?

2、重陽節這天會做什麼事?

二、故事:重陽節的由來

你聽到了什麼?引出重陽節的五大習俗

三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標:在愉快的歌曲中體驗爲爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過程:

一韻律活動

幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲裏唱了些什麼,並表演出來

三幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四:關心奶奶

目標:

1、在情境遊戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

準備:小牀,電視機,竹竿

過程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰痠痛狀,奶奶生病了,誰來看望

奶奶?啓發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的

活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標:

1、通過故事讓幼兒瞭解到作者作詩的用意

2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

材料:古詩一首(錄音),故事一個

過程:

一、傾聽故事

師:作者是誰?故事中講了些什麼?

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語:異鄉,賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學唸詩歌數遍:集體,分組

幼兒重陽節主題方案3

活動目標:

1。嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法爲爺爺、奶奶做餃子。

2。養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。

活動準備:

1。各色彩泥、泥工板。

2。《爺爺親、奶奶親》的'音樂磁帶。

活動過程:

1。談話,引起製作興趣。

2。學習做餃子的方法。

3。討論使用油泥的規則

4。在音樂聲中,爲爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5。相互欣賞製作的餃子。

幼兒重陽節主題方案4

一、活動意圖:

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的'節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

三、活動主題:

——九九重陽節,濃濃敬老情

四、活動開展時間:

20xx年xx月xx日星期三(大概1個半小時)。

五、活動人員:

中班全體幼兒及家長。

六、活動準備:

1、活動場地爲學校操場,桌子、凳子需提前擺好,活動過程簡單介紹給家長。

2、製作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個,蛋糕胚180個,一次性手套180雙(水果若干,安慕希牛奶若干家長自帶)

4、活動所需音樂。

5、活動需要班級委員的成員幫忙。

七:活動流程:

1,主持人開場

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等,班級爲主)

3、幼兒爲爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒動手爲爺爺奶奶製作蛋糕。

附:幼兒園重陽節活動主持稿

等待時播放歌曲《孝和之歌》

1、開場白。

親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。”“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,爲社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)

在此,謹讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝願,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!

2、介紹重陽節的來歷。

主持人:在坐的小朋友們,現在我可要來考考你們了。每年的農曆九月九日,是我國傳統的什麼節日?(幼兒回答)

主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節,我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這裏和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日,好嗎?

3、觀看錶演,製作蛋糕

下面就來看看我們小朋友的表演

1、中一,中二,中三,中四輪流表演

2、幫爺爺奶奶捶背

爺爺奶奶坐着看節目,腰痠背疼,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。

3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,

4、爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以後要怎樣做啊,我想請幾個小朋友來回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把自己親手做個味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嚐吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做個美味的蛋糕,但一定要注意講文明講禮貌,不能搶,不能亂丟喲。現在開始吧!

結束語:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學步的時候,爺爺、奶奶爲我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。小朋友們現在手裏拿的是自己做的蛋糕,現在請我們的小朋友將蛋糕餵給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)

感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝各位的老師們,今天我們的活動就到此結束了,希望我們的小朋友以後能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

幼兒重陽節主題方案5

設計思考:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1.明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.經過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:20xx年10月x日上午9:30

活動資料:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的'爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯繫好)。

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領

(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興爲什麼

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣爲爺爺奶奶服務的

(2)交流:對今日的活動的感受

(3)經過調查交流:以後能夠爲爺爺奶奶做些什麼

幼兒重陽節主題方案6

幼兒發展目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯繫

活動過程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

_歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

3、愛你一家親爲老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的'溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

活動結束。

幼兒重陽節主題方案7

一、設計意圖

重陽節(又稱:老人節),是我國的傳統節日,是一個屬於敬老愛老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統美德,重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展主題活動是非常必要的。在重陽節,請自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺參加親子活動,瞭解重陽節的一些習俗,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統美德,培養尊老敬老的良好品質,積累重陽節的傳統文化經驗。

二、主題活動

悠悠敬老情,綿綿愛老心--XX幼兒園九九重陽節主題聯誼會

三、活動目標

1、知道農曆九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

四、活動時間

10月XX日

五、活動地點

幼兒園

六、園所活動準備

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、選出十名口才小明星打快板,列隊歡迎入園老人

3、教師指導下由幼兒親手製作的禮品(可幫忙寫上祝福語)

4、準備:糖果若干、話筒、快板、口才小明星綬帶、老人自備開口上衣/或鞋子一件、桔子若干、菊花茶等食物,重陽節來歷的視頻;橫幅(印有“悠悠敬老情,綿綿愛老心,XX幼兒園九九慶重陽”)音樂:《重陽節》、《主持人上場音樂》、《我家住在桃花山》、《紅山果》

七、活動過程

1、入場,幼兒發放糖果:

(播放《重陽節》)

2、口才小明星歡迎儀式:

十名口才小明星,列隊歡迎入園的爺爺奶奶:(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒歌邊打快板)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”)

3、我爲老人搬把椅:

老人入場後,由教師提前安排好的幼兒搬椅子請老人入座。

4、口才節目表演:

邀請一羣幼兒按照上臺法上臺,表演快板。(播放主持人上場音樂)開場:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長”。在金風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們即將迎來我國傳統的敬老節日-九九重陽節。在此,我謹代表XX幼兒園全體人員向在座的老年朋友們們道一聲親切的問候和衷心的祝願:祝你們節日快樂!首先,請欣賞由XX班一羣活潑可愛的幼兒帶來的表演:《奶奶誇我孝順兒》。掌聲歡迎!

附兒歌:《奶奶誇我孝順兒》

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

(結束時齊聲說:“謝謝大家!祝天下所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺們節日快樂,健康長壽,笑口常開!”)

5、互動遊戲:我爲老人盡孝心

“小朋友們都想做個孝順兒,平時總是老人們爲我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們爲您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們請盡情享受這一刻吧,因爲我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!”(播放《我家住在桃花山》)

6、觀看視頻(播放一段重陽節的來歷視頻):

“大家知道九九重陽節是怎麼來的嗎?相信小朋友們對這個節日很好奇,接下來,讓我們欣賞一段視頻,一起了解下重陽節的來歷吧。”

7、“口才小記者採訪”:

“看完了剛剛的視頻,相信大家對重陽節又有了認識。重陽節不光是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日,更是我們大家的節日。在這個特別的日子裏,我們有一羣小朋友有一些問題要問大家!有請我們最閃亮的'口才小記者XX閃亮登場!”

例如“爺爺、奶奶,您好!我是XX班的口才小記者XX,首先祝爺爺、奶奶節日快樂。您知道重陽節有哪些習俗嗎?您生活中有遇到什麼不便嗎?您想對小朋友說點什麼嗎?

8、剝橘子、獻菊花茶:

“感謝我們的小記者,也謝謝爺爺、奶奶的精彩回答。重陽節有很多的習俗,比如登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕,九九意味着長長久久,請小朋友也來幫老人剝橘子、獻上菊花茶吧!”(播放《我家住在桃花山》)

9、我爲老人送份禮:

“其實老人更需要愛,更需要健康、快樂,他們也許需要的不是你的錢,一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。”(幼兒擁抱親吻老人,送上小禮物,合影)

10、集體手勢舞:

“老人的愛,像一杯酒綿遠悠長;老人的愛,溫暖了無數人的心房。讓我們永懷感恩之心,爲老人們送去最誠摯的祝福吧!”

幼兒在老師的帶領下表演手勢舞《紅山果》。

11、活動結束,有序離場:

“悠悠敬老情,綿綿愛老心--XX幼兒園九九重陽節主題聯誼會到此結束。請小朋友今天回家後繼續幫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做一些力所能及的事情,比如捶捶背、洗襪子、擦擦腳等。最後再一次衷心地祝願天下的老人身體健康!

幼兒重陽節主題方案8

活動目標

1、瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗爲老人過節的快樂。

材料準備

1、幼兒行爲示範光盤。

2、環創材料“重陽節”。

3、背景音樂《常回家看看》。

導入活動

教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

引導語:小朋友,剛纔的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

感知理解

1、師幼談話,引出重陽節,啓發幼兒思考。

引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

2、教師說明重陽節的'來歷。

引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!

小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,爲驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成爲重陽節的一種風俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都爲老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話

4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6、教師播放幼兒行爲示範光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

幼兒重陽節主題方案9

活動目標:

1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防範意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育,增強幼兒的自我保護和安全防範意識。

3、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4、瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

活動準備:

元旦假期安全ppt課件

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

2、凍瘡防護。

(1)室內保暖:儘量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1、步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎麼辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯繫時能夠及時聯繫。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉着鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣竈具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁牀邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應儘快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面塗藥後,不必包紮,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持乾燥,並能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色豔麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在裏面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不乾淨,而且裏面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人羣密集的公共場所。保證健康飲食及充足的.睡眠,勤鍛鍊,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關係到每一名幼兒的安全,牽繫着每一位家長的心。

幼兒重陽節主題方案10

活動目標

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

活動過程

1、主題:《了不起的爺爺奶奶》

①小班幼兒可以請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護他們的。

②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

2、組織幼兒爲爺爺奶奶表演節目。

3、組織活動:爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。

4、組織活動:我喂爺爺奶奶吃塊糕。

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺奶奶非常關心我們,我們應該尊敬他們。

③每位幼兒對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺奶奶做一些力所能及的`事。

活動結束

組織幼兒製作《我身邊的爺爺奶奶》調查表,瞭解爺爺奶奶的喜好,更多地關心他們,可以參考以下幾點:

①最喜歡吃的東西是?

②爺爺奶奶的愛好是?

③最想見的人?

④有什麼不順心的事?

⑤最想讓我爲你做的一件事?

⑥爺爺奶奶的生日和屬相?

備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒重陽節主題方案11

一、活動目的

1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午

三、活動地點

各班教室

四、預先準備

邀請各大班幼兒的.爺爺或奶奶們。

五、參加對象

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園裏預先訂購若干桔子

3、班裏安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排

1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人:幼兒爲爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺爲我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

(1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

(2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

(3)開展遊戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

幼兒重陽節主題方案12

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的.爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班:

(1)透過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持:各班教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間:

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。

幼兒重陽節主題方案13

活動時間:

20xx年xx月xx號上午9點

活動地點:

櫻桃班教室

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的.好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱“hello grandpa,hell ograndma、”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒重陽節主題方案14

活動目標:

1、明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

4、經過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間:

20xx年10月23日上午9:30

活動過程:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯繫好)

小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備:做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興爲什麼

2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:鼓勵孩子說說自我是怎樣爲爺爺奶奶服務的`交流:對今日的活動的感受經過調查交流:以後能夠爲爺爺奶奶做些什麼

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我爲你做的一件事

備註:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒重陽節主題方案15

活動方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也瞭解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

三、製作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的遊戲,球停在誰的手裏,誰表演節目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年裏健康快樂,茁壯成長。

活動總結:

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的`笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。