國小重陽節活動方案(精選14篇)

爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的國小重陽節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小重陽節活動方案 篇1

活動主題：關愛老人 溫暖社會

活動時間：20xx年10月13日上午

活動地點：松鶴養老院

活動目的：爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關愛老人 奉獻愛心

活動人員：五年級學生代表

活動流程：

一、準備工作：

1、聯繫敬老院及東二居委會：韓建榮

2、物品準備：

（1）隊旗、學生自己準備小禮物

（2）購買水果

3、節目排練總負責：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程：

1、節目演出：

（1）集體誦讀古詩

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的佈局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

“重陽節慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節，

甲：我們迎來了又一個九九重陽節。

乙：我們丁字沽國小五年級學生代表，

甲：伴着花的芳香，踏着歌的節拍，來到這裏，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創業，哪來我們今天優美的校園？

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：爲了表達對你們的崇敬，

甲：我們特別獻上幾個節目。

合：願我們的節目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

甲：請聽同學們誦讀的古詩

乙：《江畔獨步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學可真多

乙：下面讓我們隨着她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

乙：美好的時光總是轉瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：願我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：願我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國

甲：你們的精神將永遠激勵着我們前進

合：最後，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！

國小“重陽節慰問敬老院”活動方案2

一、活動背景:

1.基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行對象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學校大隊部

4.活動開展原因：爲孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳蓮花國小學校。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現出大覺國小學校的形象以及學生的素質，產生良好的社會效應；

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級中隊部分隊員

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間：****年10月13日下午

五、活動開展：

下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中爲老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（注：活動參加者於當日每人寫一篇活動心得）

六、活動中應注意的問題和細節：

１、集合必須準時，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啓話題，避免冷場。

七．活動負責人及主要參與者：

１、組織者：少先隊部

２、主要負責人：夏旺清 高雲

國小重陽節活動方案 篇2

20xx年國小重陽節活動方案：“念親恩 感親意 抒親情”

20xx年10月5日是重陽節，爲了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊爲單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，爲爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以爲爺爺、奶奶準備一根柺杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的.辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

四、活動地點

各班教室

五、活動對象

一至六年級全體學生

區新世紀國小

德育處

少先隊大隊部

20xx年9月15日

國小重陽節活動方案 篇3

一、活動目標：

1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、鼓勵學生自己動手，爲長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。

3、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動內容和組織形式：

1、國旗下講話--《弘揚孝親美德，爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識，誦讀重陽詩篇。

2、在全校學生中開展"我爲長輩送快樂活動"，每人爲老人做一件力所能及的事情，如：打一個問候電話，爲老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關愛。

三、活動反饋

1、請老師家長創造條件，鼓勵學生積極參與活動。

2、在日常生活中，爲身邊的父母長輩做力所能及的事情。

同學們，在重陽節到來之際，我們趕快行動起來，對長輩爲我們無私的、多年的付出給予回報，以此表達我們對老人的崇敬!

一、活動目的：

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”爲主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間：

重陽節前後兩天，重陽節當日。

三、活動對象：

全校少先隊員。

四、活動過程：

活動以學校、少先隊中隊爲單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用週一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明：

1、重陽節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

國小重陽節活動方案 篇4

一、指導思想

農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節；“九”是數學當中，“九九”與“久久”同音，包含着長久長壽的含意。

19 年，我國把農曆九月初九定爲“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒着寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，爲孩子的冷熱飢飽操勞，他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。本活動旨在爲豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標

1.幫助孩子瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識；

2.讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人爲孩子的成長感到欣慰與驕傲；

3.通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“誇老人”(一分鐘分享)、“我爲老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

三、活動時間

重陽節前後2天

四、活動要求

1、各班召開一次以“九九重陽節，孝老在行動”爲主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

2、發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議，爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，併力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

3、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

國小重陽節活動方案 篇5

一、活動宗旨

結合學校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國傳統文化的源遠流長。

二、活動時間

20xx年9月9日下午課外活動時間

三、活動對象

學生代表

四、活動形式

活動以各中隊爲單位，以主題班隊會活動的形式，統一在9月9日，利用課外活動時間，開展以九九重陽節，濃濃敬老情爲主題的活動。

⑴、簡單瞭解重陽節，知道重陽節是敬老節;在父母的幫助下，完成爲長輩送上重陽問候的任務。

⑵、聽故事，瞭解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗;記住長輩的生日，爲長輩做一件力所能及的事，養成經常關心問候的習慣。

⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節，濃濃敬老情敬老院活動。瞭解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷，製作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物，我爲爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

國小重陽節活動方案 篇6

一、 活動背景及主題的提出

重陽節是我們中國獨有的傳統節日,雖然每年都過,但隨着社會生活節奏的不斷加快,鐵門、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠,像敬老、愛老等這樣一些傳統美德也隨之被淡忘.現在的獨生子女在家中是小皇帝,過慣了飯來張口,衣來伸手的生活,根本體會不到父母、長輩的辛勞,尊老、愛老更是無從說起.因此瞭解重陽節,既是豐富學生對社會感知的需要,也是培養學生綜合實踐能力的需要,同時也是學習、傳承敬老、愛老傳統美德的一大契機.

二、 活動目標的定位

1、通過了解重陽節的習俗,使學生感受中華民族的傳統文化.

2、通過學做重陽糕,瞭解重陽糕的做法,培養學生的動手實踐的能力和創新能力.

3、通過開展、參與敬老節的活動,激發學生關愛老人、孝敬老人的情感,培養愛老、敬老的良好品質,弘揚中華民族的優良傳統.

4、通過蒐集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力.

三、 活動的時間安排:

兩週

四、 活動的準備

1、瞭解、調查同學們身邊的有關重陽節的信息.

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家裏做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?

(3)如果你是這次活動的策劃者,你會圍繞主題組織同學們開展哪些方面的研究或活動?

2、彙總同學們調查的結果.

(1)有關重陽節的風俗:吃重陽糕、登高.

(2)有關家裏做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;更多的同學家則是到糕團店買現成的.

(3)有關活動的策劃,基本上可分爲兩類:一類是研究活動,如瞭解重陽節的來歷、爲什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老.

3、調查情況分析.

4、激發學生的參與活動的積極性.

5、根據學生的調查情況和愛好進行活動分組.

(1)調查"重陽節的來歷"小組.

(2)瞭解"重陽節的風俗"小組.

(3)瞭解"重陽節的祝福"小組.

(4)瞭解"其他相關資料"小組.

6、確定活動小組成員、組長,明確各小組活動要求.

五、活動的過程

(一)調查、研究性活動階段

1、各小組分頭準備調查、瞭解.

2、各小組彙報.

3、進行分析評價.

4、相關材料補充,

(二)實踐活動策劃、準備階段

1、各小組策劃活動方案.

2、彙報各小組活動方案.

3、指導優化方案.

4、各小組分頭準備.

(三)活動延續、參與社會實踐階段

根據各活動小組的活動方案,教師、家長、社區的協同下各小組開展實踐活動.

1、進行賞菊活動.

2、學做重陽糕.

3、重陽節文學作品創作(對聯、詩歌等).

4、重陽送祝福.

5、服務社區敬老院、慰問敬老院老人.

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)爲爺爺奶奶們表演節目;

(3)爲老人勞動.

(4)與老人談心.

六、活動總結、評價

採用自我評價或指導老師評價以及小組成員評價相結合的方式,對此次活動進行全面客觀的評價.

國小重陽節活動方案 篇7

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統。爲引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節活動。

一．活動目的：

1．讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2．培養孩子敬老，愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

二．活動時間：

xx年10月15日星期五

三．活動準備：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維 （東晉） 陶淵明

獨在異鄉爲異客， 採菊東籬下，

每逢佳節倍思親。

悠然見南山。

遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。

飛鳥相與還。

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學裏關敬老，孝道的名句。（最好能理解並背誦下來）

4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫蒐集的名句）

承諾：我每週幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監督人：家長簽名

年 月 日

四．活動過程：

1、重陽節的時間

2、尊老的名句交流

3、重陽節的來歷

4、尊老的故事：古代、名人、身邊

5、重陽節的習俗

6、我們可以這樣做

7、重陽節的詩句

8、尊老承諾

9、重陽節尊老

10、在節日裏爲老人送上一份禮物（重心意）

五．總結

活動結束

國小重陽節活動方案 篇8

一、活動主題： 九九重陽節 濃濃敬老

百善孝爲先。我國的孝文化由來已久，自舜帝的“孝感天下”開始，至今已有4000多年的歷史，後來逐漸形成了一整套的文化體系，稱爲孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內涵，也是中華民族的傳統美德孝文化是調整親子關係的文化，是感恩的文化。它以“團員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”爲主要表現形式，是傳承中華文明的載體，是維繫社會發展的文化命脈，維繫家庭穩固的紐帶。結合學校真善美主題教育，特在五年段舉行“ 九九重陽節 濃濃敬老情”活動。

二、活動目標：

1、瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老 人，感受與老人同快樂，也讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人爲孩子的成長感到欣慰與驕傲。

三、活動要求

1、通過查找資料瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情。

2、通過製作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “說祝賀話”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛。每班上交優秀作品5-8 件

3、家庭組織親子活動，讓家中老人和孩子“一次秋遊”、也可以開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務”、六個一活動，活動過程請用照片記錄，每班上交3-5組活動照片，照片要求6寸大小，並用彩色卡紙作邊框，附加照片說明和班級作者。

四、活動對象：全體五年級學生

五、活動時間：

10月1日——10月13日 準備賀卡小禮物、選擇與老人“六個一”活動

10月14日 賀卡、照片上交，製作展板，並展出。

六、活動流程：

開場前：循環播放《開場短片》

8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節的傳說、來歷

8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶

8：55—9：00：學生表演

9：00—9：20：詩詞遊戲

9：20——9：35放映專題片

9：35——9：45：播放短片

9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動一下筋骨）

9：50——10：00：播放短片

10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕

國小重陽節活動方案 篇9

一、活動目的。

重陽節是我國的傳統節日，敬老愛老也是中華民族的傳統美德，爲了讓學生了解和感受傳統節日，學習經典，傳頌美德，x國小特組織開展重陽節系列活動。

二、活動安排。

1、詩歌獻重陽。五（2）班的小播音員將爲大家帶來一期重陽詩歌鑑賞特別節目。

時間：x月x日寫字課

2、孝心敬重陽

請同學們回家爲家長們做一件暖心的事情，例如：爲爺爺奶奶捶一捶背，爲爸爸媽媽洗一次腳等等，並且留下照片，每班精選3張發送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。

3、糕餅慶重陽

中高年級學生到食堂做重陽糕，體驗傳統節日的歡樂。

時間：x月x日3點開始

4、登高感重陽

請同學們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠，並留下開心一刻，每班精選3張照片發送給老師，照片傳送截止日期x月x日之前。

三、人員安排

詩歌廣播排練：xxx

做重陽糕主要負責人：xxx

新聞稿：xxx

拍攝及微信：xxx

國小重陽節活動方案 篇10

一、活動目標

1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗；

2、通過活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展。

3、在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範，也是中華民族的傳統美德。

二、活動時間

20xx年9月25日

三、活動對象

攸縣小博士全體師生

四、活動內容

活動一：溫暖重陽，愛心捐贈。

尊老敬老是中華民族傳統美德，老人更需要得到社會的關愛。爲了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質，並把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽，愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下，主動爲年邁老人捐款獻愛心，送溫暖。爲老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

活動二：“別樣的親情”愛心公益活動。

本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，並給老人們打掃衛生、表演節目。展現小博士學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

國小重陽節活動方案 篇11

一、活動目的：

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節，孝心獻老人”爲主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全校少先隊員

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊爲單位，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，統一在10月20日——10月25日一週內，開展以“九九重陽節，孝心獻老人”爲主題的感恩系列活動。

五、活動過程：

“五個一活動”

1、一份活動倡議書：（責任人：xx）

利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，爲孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，爲了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視臺主題錄製（責任人：xx）

錄製一期以重陽節爲主題的電視節目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在電視臺交流重陽節傳統習俗、典故，發生在身邊的尊老事蹟；

3、一節中隊主題隊會（週三下午第三節課責任人：各中隊輔導員）

開展“九九重陽節，孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課，開展“九九重陽節，孝心獻老人”中隊主題活動，班主任事先準備好活動需要的課件、節目等；

4、一番感恩話：（責任人：輔導員、全體少先隊員）

在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報：（責任人：輔導員、四五六年級少先隊員）

製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。（四五六年級每班3張小報參加評選）

六、活動延續拓展：

回報老人、學做家務活：（責任人：輔導員、全體少先隊員）

平常爲長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，爲家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動爲家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩，使其成爲一種常態化。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；爲老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛鍊身體；和老人一起爲他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

國小重陽節活動方案 篇12

10月X日是重陽節，爲了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現XX國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現先鋒國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

2、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，爲爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以爲爺爺、奶奶準備一根柺杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

國小重陽節活動方案 篇13

一、重陽節營銷活動主題:菊品爲尚，情濃重陽;禮敬老人，溫馨健康。

二、重陽節營銷活動時間:xx年10月19至xx年10月22日

三、重陽節營銷活動餐廳準備

1、爲配合重陽節的氣氛，在餐廳正門外擺放大型菊花花壇，並在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品爲尚，情濃重陽—xx餐廳賞菊會”的'主題橫幅;

2、在餐廳正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意;

3、在餐廳內懸掛張貼重陽節主題旗幟、畫冊等;

4、在餐廳各樓層顯眼位置擺放不同品種的名貴菊花，供餐廳顧客觀賞。

四、重陽節營銷活動內容

活動一:餐廳在重陽節營銷活動期間，推出適合老年人口味的菜點，時逢秋季養生的好時機，餐廳推出了養生佳品及各色重陽套餐。

活動二：

1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽麪一份。

活動三:舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人)，額滿爲止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動四:重陽節特價酬賓保健酒類、保健品類保健食品類其它老年用品等

五、重陽節營銷活動宣傳計劃

1、報紙廣告：在重陽節前的週四《xx晚報》發表重陽節營銷活動內容，以彩板見報。

2、網絡廣告：在大衆點評網、飯統網、優 等餐飲網絡平臺上發佈重陽節營銷活動信息。

國小重陽節活動方案 篇14

重陽節活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

2、通過社區活動，萌發關心身邊老人的美好情感。

活動準備：教師聯繫好社區的孤寡老人、製作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

活動時間：XX年xx月xx日

重陽節活動內容：

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

二、中大班愛心“行動”慰問社區的爺爺奶奶

1、活動前的準備：

(1)做調查問卷：瞭解你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工製作、歌舞表演等)

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節日快樂，身體健康。

(2)爲爺爺奶奶做件令他們開心的事

如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

3、活動後：鼓勵孩子說說今天活動的感受，你爲社區裏的老人做了什麼?他們的心情怎麼樣?爲什麼他們會對你笑呢?我們能爲本身的爺爺奶奶做些什麼?

小結：表達愛意的方法有很多，相信只要你是真心實意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。