(推薦)重陽節幼兒園隨筆

在學習、工作中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。什麼樣的隨筆纔算得上是好的隨筆呢？以下是小編幫大家整理的重陽節幼兒園隨筆，歡迎閱讀與收藏。

重陽節幼兒園隨筆1

今天是重陽節，我想着平時都是長輩爲我做事，今天我想爲他們做件事。

爺爺下班回來了，我拉着爺爺的手，讓他先坐在沙發上看電視。然後我連忙跑到廚房裏取出茶葉，拿出爺爺常用的杯子洗乾淨，往杯子裏放茶葉，一開始我放了一點點，用力地捧起茶壺，小心翼翼地把開水倒進茶杯裏，這時我發現茶杯裏的茶葉太少了，想到爺爺喜歡喝濃茶，於是我又抓了一把茶葉放進去，這時我發現許多茶葉飄在水中，像一個個歡樂的小精靈。水的.顏色從淺綠變成了深綠，我想：這次的茶應該濃了吧！泡好了茶，我怕爺爺喝了會燙，就把杯子放在一盆冷水裏涼着，等茶不那麼燙了，我小心翼翼地端進客廳，把茶遞給爺爺，對爺爺說：“爺爺，您累了吧！喝杯茶吧！”爺爺一愣，驚訝地問我：“這茶是你泡的嗎？”我興奮地說：“是的！爺爺您平時上班辛苦了，今天是重陽節，你就好好休息吧！喝喝看，我泡的茶怎麼樣。”爺爺慢慢地喝了一口，笑眯眯地對我說：“這茶真香啊！我家孫女真有孝心！”我聽了爺爺的話，不好意思地說：”這是我應該做的。”

以後，我要把每一天都當作重陽節來孝敬長輩。

重陽節幼兒園隨筆2

記得文文剛來我們班的時候，一天到晚的哭哭啼啼，怎麼哄也不停下，我就問她，爲什麼哭，她擦着眼睛對我說：“我害怕中午睡覺，我不想睡覺。”我就安慰她說：“好吧，文文，不要哭了，中午老師陪你玩，咱們不睡覺好嗎？”她淚汪汪地點了點頭，很快就不哭了，就和小朋友們做遊戲去了。

到了午睡的時間，我陪她玩了一中午。第二天中午的時候，她媽媽來接她回家，對我說：“文文去過好幾家幼兒園，都不願意去，就是因爲害怕中午睡覺。”我跟她媽媽商量了一下，這幾天可以接文文回家睡覺，等下週的時候再讓文文在園裏睡覺，文文也同意了。

到了下週的時候，文文媽媽沒來接她，我就讓她睡了一會兒，結果文文第二天不願意來上學了，我打電話詢問她媽媽，她媽媽告訴我說：“文文回家告訴我說，老師說話不算數。”傾刻間，我覺得我做錯了，於是，我爲這件事和文文道了歉，並和她約定好，以後文文可以不睡覺，但是必須在牀上躺着，不能影響其他小朋友午休，文文很認真地點了點頭，沒幾天她就慢慢融入到集體中去了。漸漸地，也養成了午睡的良好習慣。

從這件事中，我反省到對孩子說的話就是“金口玉言”。老師在孩子心目中的`分量是很重的，有時候家長的話都不如老師的話管用。老師對孩子說出的話要負責，這能顯示出老師對孩子真正的尊重。對於孩子小小的心靈，我們要加倍地呵護，悉心地尊重。

重陽節幼兒園隨筆3

我們幼兒園地處農村，幼兒的戶外活動場地很大，就在院子的一角有一塊沙地，平日我們都不太留意，可是最近課下活動時，我發現總有三三兩兩的幼兒蹲在沙地裏玩沙子，有的還在堆沙子，有的不只在地上畫什麼，直到上課鈴響，才戀戀不捨的離去。

今日戶外活動時，本來是安排滑滑梯，可是澤乾卻跑到我面前對我說：“教師咱們能不能玩沙子呀？”我想：何不借這次機會去看看他們到底在幹什麼呢！於是我領着孩子們來到沙地裏，這時他們象一羣放飛的小鳥，“飛”到沙地裏忙了起來，一會兒工夫，子哲對我說：“教師你看我畫的村莊。”有的`在畫樹和小鳥，畫得不好沒有關係，用手一抹，重新開始，有的兩人一夥在堆小山，瞧孩子們那股認真勁兒，沒想到一塊小小的沙地，卻成了孩子們的樂園。

經過這件事，我改變了以前的看法：總以爲玩沙髒幼兒不喜歡。可是此刻我覺得孩子們在這塊沙地裏能夠充分發揮自我的想象力，玩兒得十分盡興。

重陽節幼兒園隨筆4

今天，我在微信羣裏發現x給我留言了，內容是：老師，我想你了。

看後，心裏暖烘烘的，我也及時給他回覆：孩子，老師也想你了。隨後，我和朱允浩拉開了視頻，我問他，在哪兒呢？他告訴我說跟着爸爸、媽媽在上海，X的爸爸、媽媽一直在上海打工，放假後，就把孩子接到自己的'身邊，我又問他平時都做些什麼事？他告訴我說，現在每天都是自己穿衣服，自己吃飯，還幫助家長收拾餐具、擦擦桌椅，洗洗短褲、小襪子等，X的媽媽也和我聊了一會，她告訴我，X現在表現可好了，不僅自己能做的事情自己做，每天在爸爸、媽媽下班時還主動給父母捶捶背、捶捶腿並端來涼茶給父母喝，父母親覺得開心極了，他們再一次的對我的教育表示感謝。我把X的表現，形成文字在家長羣中展示，不少家長紛紛給我回復：孩子們放假在家也都做着類似的事情，比之剛開始入園，孩子們簡直換了一個人……

聽了這些反映，我也深感安慰：這說明我的課題研究教育得到了預期的效果，但這還不夠，還要不斷的堅持下去，因爲社會上還有一些不良的風氣，還會影響到孩子，這還需要家庭、社會、學校三方面相互配合共同教育幼兒，才能達到理想的效果。