幼兒園交通安全主題總結15篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編整理的幼兒園交通安全主題總結，希望能夠幫助到大家。

幼兒園交通安全主題總結1

抓好交通安全教育，幫組幼兒從小養成良好的交通行爲習慣，是關係到下一代能否健康成長的工作，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。爲了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護的能力，我園通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全意識，牢固樹立了“安全第一，預防爲主”的思想。

我園地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。根據上級有關部門的要求和我園地理位置及實際情況，我園把“交通安全教育”系列活動作爲安全教育的重點來抓，切實加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。我園開展的交通安全教育具體工作如下：

一、加強領導，落實責任。

爲保證活動長期有序地開展，我園成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育活動列入重要的議事日程。負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

（一）、園外，親身感受，培養幼兒的自我保護能力。爲開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊幼兒的實際能力，我園各班先後組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。

（二）、園內，轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。

1、上好交通安全教育課。我園專門設置“交通安全在心中”爲內容的課程，要求教師備好課、上好課，使全園師幼受教育率達100%，實現了交通安全進園的'目的，讓交通安全知識深入幼兒腦際。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳圖片，通過圖片中一些場景感染幼兒，從而提升幼兒安全意識，廣泛瞭解有關交通安全知識。

3、加強對園內幼兒的乘車管理。我園沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們要求師幼嚴格做到“乘安全車，乘正規營運車”，並與幼兒家長和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書”，向家長宣傳有關交通安全法規及知識，要求家長配合幼兒園對幼兒進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而起能輻射家長，規範家長的交通行爲。

通過本次活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師和家長都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識，安全走路，安全乘車，已成爲幼兒們的自覺行爲。開展此次活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

幼兒園交通安全主題總結2

爲了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，爲了“安全第一，預防爲主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，根據《××鎮教辦中國小生交通安全宣傳月活動實施意見》，結合幼兒園特點，創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峯期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛考覈制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看着父母的後背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識，；利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員爲家長開設“交通安全”專題講座；利用家長

會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，爲幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園爲確保接送高峯期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標誌和車輛停放標誌，進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車，安全帶怎麼系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的`交通手勢，指揮交通，通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，瞭解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行爲；在班級裏創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標誌的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園交通安全主題總結3

爲進一步加強幼兒的交通安全宣傳教育，切實提高幼兒交通安全意識和自我防範安全意識，預防減少道路交通事故的發生。11月3日上午，岑港中心幼兒園面向全體幼兒開展了以“交通安全伴我行”交通安全教育活動。

一、集體教學學安全。各班級教師運用講故事、學兒歌、看視頻等形式，詳細講解交通安全知識，加深幼兒對交通安全知識的理解，重點講解了在斑馬線上應如何正確行走，在紅綠燈路口以及無紅綠燈路口如何安全過馬路等基本交通安全知識。

二、真實道路練安全。根據年齡差距，幼兒園分批次進行了不同道路的安全演練。小班幼兒的安全演練在幼兒園附近車站的十字路口進行，通過走沒有紅綠燈的斑馬線，來了解無紅綠燈路口如何安全過馬路。中大班幼兒則是走到了距離幼兒園較遠的`海口紅綠燈路口進行安全演練。在紅綠燈的指揮下，小朋友們口中念着“紅燈停、綠燈行”，按照指示燈的指示信號各行其道，有序通行。整個演練活動引發了孩子們濃厚的興趣，在寓教於樂中將交通安全知識和規範準則循序漸進地灌輸給孩子們。

三、及時小結記安全。演練結束後，各班老師根據演練中的實際情況，詳細地向孩子們指出了演練中出現的問題，並總結了交通安全常識。同時，老師還鼓勵孩子們自己設計交通標誌。

通過這種邊學、邊演、邊練教育方式，增強了幼兒園小朋友的交通安全防範意識，也使他們懂得從小養成遵守交通安全法律法規好習慣的重要性。同時老師還要求孩子們用自己的行動帶動影響身邊的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽自覺遵守交通法規，做到文明出行。

幼兒園交通安全主題總結4

爲了進一步加強幼兒的交通安全意識，我園開展了十二月交通安全主題教育活動。

讓幼兒瞭解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理，知道過馬路時要注意自己的'安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

此次交通安全教育活動，不僅讓幼兒全面而深刻地接受了交通安全教育，更重要的是讓幼兒學會了從小樹立交通安全法治意識，文明交通意識和遵守交通規則的良好習慣，並且充分認識到了安全出行的重要性。

幼兒園交通安全主題總結5

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將今年全國交通安全日主題“社會協同治理，安全文明出行”與上級文件精神相結合，廣泛開展“交通安知識進園”活動。

1、結合一日教學活動、遊戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言爲小朋友講解了道路交通安全知識，並通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。

2、我園根據這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”爲主的宣傳欄，佈置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領幼兒觀看和學習。

3、利用學園各種宣傳途徑，如安全宣傳專欄。發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育，並利用家長會分發《致家長的.一封信》，努力構建家、園一體的安全教育。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園交通安全主題總結6

20xx年6月14日，永安幼兒園開展了“交通安全我知道”的安全教育活動。

活動中，小班教師通過出示圖片，引導幼兒觀察並討論了“紅綠燈可以幹什麼？”，讓幼兒知道了紅綠燈是重要的`交通信號燈，並通過觀看視頻“熱鬧的馬路”，讓幼兒瞭解了紅綠燈的作用；中大班教師通過講述《皮皮猴過馬路》的故事，讓幼兒知道了過馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行的交通規則，並通過遊戲活動“我是小司機”，讓幼兒懂得了遵守交通規則的重要性。

通過此次活動，讓幼兒知道了紅綠燈的作用，進一步提高了幼兒的交通安全意識。

幼兒園交通安全主題總結7

爲切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力。樂安鎮中心幼兒園結合實際，於20xx年11月20日上午開展了“交通安全伴我行”爲主題的交通安全教育活動。

本次活動分了三個部分，一是教師根據幼兒年齡特點，組織開展了不同形式的宣傳教育活動，如遊戲、繪畫作品、講故事、二是組織開展交通安全演練，三是通過情景設置，在操場創設“十字路口”，模擬紅綠燈，演練小汽車等通行十字路口情境，讓幼兒進一步瞭解“紅燈停、綠燈行”的交通規則，讓幼兒知道怎麼安全通過十字路口，瞭解斑馬線的作用。

通過本次活動，不僅增長了幼兒的'交通安全知識，萌發了他們從小自覺遵守交通規則的意識，而且提高了幼兒的自我保護能力。

幼兒園交通安全主題總結8

爲進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防範能力，減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”爲主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：

一、加強組織領導

我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，併成立了以周園長爲組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

二、領導榜樣引領

在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作，確保師幼的交通安全。

在幼兒入、離園時間段，門衛和值班領導共同協助，規範家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。

三、活動豐富多樣

1、號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進校園”，進一步提高了大家的安全意識。

2、以小中大三個年齡段班級幼兒爲單位，組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和遊戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警遊戲、小司機遊戲等豐富有趣的.教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。

3、印發了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規，並讓家長在《交通安全責任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行爲。

四、活動成效明顯

通過豐富多彩的安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成爲幼兒的自覺行動。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

幼兒園交通安全主題總結9

爲進一步增強幼兒交通安全意識、文明行爲意識，近日，銅川市實驗幼兒園邀請市交警支隊三大隊宣傳民警，爲孩子們帶來了生動有趣的交通安全互動課。

活動中，民警針對幼兒活潑好動的.特點，運用“跟我說”、“跟我做”等方式，以講故事、提問搶答的形式，爲小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號燈”、“乘坐公共汽車、私家車時注意事項”等交通安全知識，引導他們養成良好文明交通習慣。隨後，民警帶領小朋友們學習了交通指揮手勢動作，並現場爲小朋友發放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動，踊躍回答問題，操場上一片歡聲笑語。

通過此次活動，不僅讓孩子們學習到了豐富的交通安全知識，提高了孩子們的交通安全意識和自我保護意識，同時也鼓勵孩子們把學到的交通安全知識帶回家，在日常生活中，扮演好“小交警”的角色，提醒爸爸媽媽時刻遵守交通規則，做文明出行的好孩子。

幼兒園交通安全主題總結10

爲進一步加強幼兒對交通安全知識的瞭解，提高交通安全自我防護能力，連日來，幼兒園分年組面向全體幼兒開展了交通安全主題教育活動。

本次主題教育活動主要採用實景體驗的方式開展，幼兒通過自主選擇扮演交通參與人角色，如交警、司機、行人等，模擬現實生活中交通行爲，收穫深刻的`活動體驗。各班級教師爲幼兒講解了文明出行常識和各種交通安全法規，倡議從小養成良好的交通出行習慣，提高自身文明素質，爭做文明交通的實踐者。

此次活動旨在通過親身體驗，進一步強化幼兒安全出行、文明交通的行爲，切實提高師幼的“珍愛生命”意識，提高幼兒交通安全認知能力和自我防護能力，最大限度地預防幼兒交通事故的發生。

幼兒園交通安全主題總結11

爲了讓幼兒從小樹立遵守交通規則的意識，規範幼兒和教職工的安全出行行爲，西安市灞橋區狄寨街道第二幼兒園開展了“一盔一帶”安全教育以及校園車輛管理治理活動。

教師動員——從我做起

爲進一步加強幼兒園安全工作，增強該園教職工的交通安全意識，制定幼兒園車輛管理規定，對全體教師開展交通安全宣傳會。要求教師騎電瓶車上班做到“一盔一帶”、不隨意違規停放車輛。

幼兒安全教育——增強意識

在開展活動中，教師結合幼兒年齡特點，通過觀看交通故事片、情境表演、繪畫等形式讓幼兒遵守交通規則；通過讓幼兒討論“如何做到安全出行”，引導幼兒學習頭盔的正確佩戴方法，將“一盔一帶”等安全出行規則牢記於心。

家園共育——共保平安

爲提高家長遵守交規意識，該園開展了大手拉小手安全出行的活動，在入園和離園的重要時段，爲保證學生上下學的安全，全體行政人員、保安門衛、值班教師維持秩序，疏導車輛，對駕駛電動車的家長和幼兒不戴頭盔的行爲進行教育勸導；引導家長入園時將車輛停放在離校門口20-30米外；用多種方式提醒家長及廣大車友不要在校門口斑馬線及附近停放私家車輛。

通過此次活動的'開展，提高了狄寨街道第二幼兒園廣大師生的交通安全意識，培養了學生和家長們養成文明出行、遵守交通規則的良好習慣。

幼兒園交通安全主題總結12

“小朋友們上學校，走路要走人行道。紅綠燈，仔細瞧，交通安全很重要”。在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，爲了培養幼兒的交通安全意識，使其養成遵守交規、文明出行的良好習慣，勤得利幼兒園開展了以“交通安全從我做起”爲主題的系列安全教育活動。

活動中，爲了讓孩子們對交通安全有更爲直觀的瞭解，老師們播放了相關的兒童交通安全教育系列動畫片，並藉助課件精心設計了PPT，結合圖片和視頻的直觀欣賞，以通俗易懂的語言，詳細講解了紅綠燈以及各種交通標誌的含義，讓孩子們對交通安全法規有了進一步的`認識。

通過此次生動的主題教育活動，能夠在孩子們的心中播下“文明出行”的種子，懂得保護自己，學會尊重生命，愛護他人，提高交通安全意識，真正做到平安出行，快樂成長。

幼兒園交通安全主題總結13

爲進一步加強對幼兒的交通安全教育，努力提高家長和孩子的交通安全意識和自我防範意識，近日，杭州市東城幼兒園圍繞“快樂與安全同行”舉行了爲期一週的交通安全教育系列活動。

活動前期，幼兒園利用微信、班級安全宣傳欄、家長溝通等途徑，做好了交通安全知識的宣傳工作。在莊嚴肅穆的升國旗之後，大三班的兩位國旗下小代表開展了以交通安全爲主題的國旗下講話。佩戴着紅色綬帶的晨間禮儀小天使還給家長們分發《交通安全致家長的一封信》，孩子們熱情大方的宣傳和富有童真的“口號”引來家長們陣陣誇讚。

活動中，各年齡段指教老師抓住幼兒的年齡特點，通過交通安全宣傳掛圖、交通信號標誌等宣傳素材，用淺顯易懂的語言和風趣幽默的遊戲，對孩子講述了在日常出行中不亂穿馬路、不在馬路上追逐打鬧、上下車不爭不搶等交通安全方面的'知識。

大班組結合“我要上國小”主題活動，開展了“第一次過馬路”的現場體驗活動。體驗活動中，每到十字路口、斑馬線等交通流量較大的路段，轄區民警指揮過往車輛待小朋友安全通過後才能通行。同時，民警向小朋友們講解了過馬路的要點，牢固了紅燈停、綠燈行、黃燈亮時停一停等基礎知識。並通過交通事故案例的.警示教育，讓他們體會到了交通事故的危害性。

東城幼兒園的老師表示，通過此次活動，不僅讓孩子們瞭解了基本的交通規則，提高了孩子們自我保護的安全意識，也充實了幼兒園安全教育內容，更讓師生們掌握了交通法規和遵章守紀知識，爲幼兒的平安、健康、快樂成長提供了有力保障。

幼兒園交通安全主題總結14

我校一直以來將安全工作作爲學校的一項首要工作，列入學校日常管理，常抓不懈。我校堅持“安全第一，預防爲主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中，我校堅持“以人爲本、安全第一”的原則，集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

一、加強領導，周密部署，精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生;爲進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用，以積極的姿態，全身心地投入到宣傳教育活動中去，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育爲主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防範意識。

三、建立機制，鞏固成果

經過一段時間的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，可是，提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，週週講，真正落實各項措施。

總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，並進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後，我校將進一步採取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩定的教育教學秩序。

20xx年幼兒園交通安全主題班會總結

抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行爲習慣，是關係到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。

爲了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防爲主“的思想。

把“交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。

現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：

一、加強領導，落實責任。

爲保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、交通安全教育課。

我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”爲內容的.課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，並提升安全意識。

3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。

要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。

這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行爲。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。

幼兒瞭解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。

安全走路，安全乘車，己成爲幼兒們的自覺行動。

開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。

可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成爲學校德育工作的支點和槓桿。

幼兒園交通安全主題總結15

安全第一，責任重於泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務。因此，我園非常此項工作，尤其交通安全工作。爲了全面貫徹落實市委關於交通安全的文件精神，我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹學習各級有關交通安全工作的會議精神，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規範工作，不斷提高交通安全管理工作。

一、領導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。

爲把安全工作落到實處，我園成立了安全領導小組，並針對交通安全工作簽定安全責任書，即：單位與主管部門簽定了安全責任書；分管領導與教師簽定了安全責任書；教師與家長簽定了安全責任書；做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外，我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識，通過網上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的瞭解。同時我們還組織教職工一起討論，就身邊發生的、聽到的、幼教雜誌上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析我園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患於未然，時時具備安全意識，並且把交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規範到位。

二、健全制度、規範管理，確保交通安全。

我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善，如：幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛制度》規定對師生要加強交通安全教育，教幼兒認識各種安全標誌；遵守交通規則等，幼兒外出活動時必須報上級領導審批等等。《幼兒接送制度》中規定：不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒，做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我們發現離園時接送孩子後有的家長安全意識淡薄，於是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標誌每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任等。管理人員則每週對責任區內進行排查、檢查。根據相應的制度，將檢查結果記入教師的'量化考覈中，從而使人人明確安全責任重於泰山，保證安全措施的時時落實。

三、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略

爲了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查，提示家長注意安全，號召教職工們做遵守交通規則的模範。校門口接送孩子時停車較多，我們指導家長將車按區域、有秩序停放，不停在校門口要道，通過在校門外設置警示標語，提醒家長在離園時監護好自己的孩子，以免孩子出現交通意外，保證出入要道的暢通。

四、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。

安全工作，教育爲先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動，如：小班戶外遊戲的安全教育，中班認識交通安全標誌的主題教育等，讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規則。此外，我們還發揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。

五、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節假日的安全。

我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節日期間的出行安全。

可以說我園的交通安全工作從規範管理入手，加強制度保障、檢查等，對幼兒的教育能夠做到從細微處着眼，同時我們也想到隨着園所環境的不斷變化，幼兒園規模的擴大，方方面面的工作應做得更細更實，我們有信心把這項工作做得更好。