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(精選)交通安全心得體會

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我們得到了一些心得體會以後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的交通安全心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)交通安全心得體會

交通安全心得體會 篇1

進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防範能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”爲主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

一、加強組織領導

我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,併成立了以園長爲組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、領導榜樣引領

在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看着最後一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規範家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。

讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的`安全。

三、活動豐富多樣

安全工作,教育爲先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,爲幼兒營造安全的生活學習環境。

1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

2、以年段爲單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和遊戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警遊戲、小司機遊戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

3、印發了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,並讓家長在《學生家長交通安全責任書》上籤了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

4、請交警大隊的蔡警官爲家長們進行交通安全講座,通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀,提高了家長遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

交通安全心得體會 篇2

我學區組織開展了“交通安全宣傳月”活動,營造全社會關注交通安全的良好氛圍,切實加強和落實學生交通安全教育工作,進一步提高我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及學生的交通事故,維護學校正常教育教學秩序,保障和促進青少年的健康成長。

一、領導高度重視,師生積極行動

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

1、認真落實每個月的第一週、週五下午班級安全教育課。加大交通安全宣傳,主要是交通安全法律法規,道路交通的警示標誌,應該如何遵守交通法律法規及如何避險等交通安全常識。

2、在交通安全宣傳月期間,在組織廣大師生觀看《關愛生命、安全出行》警示教育光盤的同時,邀請交警給全體師生做了一次交通安全知識的專題講座,交警們引用了許多交通事故案例,採用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。將安全知識與事例的結合在一起,使廣大師生和學生受到了一次生動的交通安全法規教育;通過國旗下的講話,對師生進行一次以交通安全爲主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報;開展一次交通安全的團隊活動。落實“五個一”的實效,提高師生的.交通安全意識,確保校園平安。

3、對教職員工進行一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒後駕車等違法行爲,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開學生上學放學時間段進出校門,確保校園交通安全。

4、舉行了交通知識主題競賽,由於學生對交通知識進行了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,通過比賽,使交通安全教育深入學生心靈。

三、排查隱患,讓交通安全落到實處

通過排查,一方面健全校園周邊的交通安全標誌,同時發現學生乘坐超員車、貨車、拖拉機和非營運車輛,立即勸阻。加強對學生的教育,每週五下午,班主任對學生進行交通安全教育,教育學生不乘坐拖拉機、三輪車、汽車,低速載貨汽車等非客運車輛和非法營運車及超員車輛,及時與學生家長簽訂交通安全教育責任書,明確家長對學生的交通安全切實負起責任,保證學生不乘坐無牌無證超載的非營運車輛。同時,建立師生交通違法舉報制度,發現非營運車輛,運載學生,要及時舉報交通管理部門。

生活離不開交通,交通安全爲幸福生活提供保障,我校師生將以本次交通安全專項整治活動爲新的起點,在日常生活中,重視交通安全教育,讓師生自覺學習交通法規,規範交通行爲,遵守交通規則,確保師生安全。

交通安全心得體會 篇3

今年12月2日是“全國交通安全日”,xx學校一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,爲了學生的健康發展,減少交通意外傷害事故,提高安全防範意識,創造“人人講安全,人人受教育”的'良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養和自我保護能力,增強家長的文明交通意識。29日上午,該校聯合九江市交警二大隊開展了“社會協同治理,安全文明出行”爲主題的交通安全宣傳教育活動。同學們在交警叔叔的帶領下,認識交通安全標誌,學做交通指揮手勢操,開展道路交通體驗活動,學習交通安全知識。通過給學生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

此次“交通安全日”活動,強化了學生們的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念,今後,該校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,爲創建平安校園而努力。

交通安全心得體會 篇4

作爲媽媽的小跟班,我每天傍晚既要忙着做作業,又要跟着媽媽去買菜,總覺得時間特別珍貴。

五點過後,我和媽媽準時匯入回家的車流。下菱菜場是我們娘倆每天的必經之路,我和媽媽爭分奪秒,上演着短短十五分鐘的微劇:找停車位、下車、過馬路、買菜、再過馬路、開車回家。

回放每一個鏡頭,最驚心動魄的要數巧過斑馬線了。下班的車流來來往往,每一個行走在馬路上的人都行色匆匆,或奔、或走、或衝,和時間較量着,都想着儘早到家。每次遇上無交通指示燈的斑馬線,常常車不讓人,人不讓車,汽車喇叭聲、協警的'哨子聲、催促聲及制止聲混成一片,怎一個亂字了得。在斑馬線上一來一去,媽媽總是一手護着我,一手伸向來車方向,示意借過。儘管每次都是安全通行,但也會讓我的小心臟撲通撲通跳好長一段時間。

那天我和媽媽照例去買菜,因媽媽手上拎的重物特別多,她用臂彎半摟着我,在斑馬線上蝸行。眼見着遠處駛來一輛車,離我們越來越近,司機絲毫沒有減速的意思,我和媽媽進退兩難。情急之下,我不知哪來的勇氣,伸出右手向司機揮了揮,車子在斑馬線前停了下來,剎車聲真美。透過汽車擋風玻璃,我發現司機微笑着向我豎了個大拇指,原來是個和藹的中年男子。他靜靜地等我們過了斑馬線,才輕踩油門向前駛去。我的心頭流過一陣暖意:“這位伯伯真好,讓我們先行,還送我大拇指。”“大概是你的揮手讓伯伯覺得可愛,更讓駕車者感受到了尊敬吧。你今天這招確實是個聰明的舉動。”“對了,媽媽,乾脆以後我在過馬路時也豎起大拇指誇讚那些禮讓行人或靜候紅燈的司機吧。”“好主意!”媽媽笑着說,“以後過斑馬線都不用提心吊膽了,豎起的大拇指就是一道美麗的風景線。”

其實,並非只有駕車者纔要遵守交通法規,行人更要遵守。每年因過馬路發生的交通意外中,大部分是行人在左右暫時無車時抱着僥倖心理亂闖紅燈,結果招來不幸;也有些是覺得離斑馬線太遠,懶得過去,直接橫穿馬路而出意外。在交通法規面前,誰都馬虎不得。

如果大家都能互敬對方,嚴守交規,那麼悲劇將不再發生。

交通安全心得體會 篇5

近日,公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局等聯合發起了在全國開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”爲主題的“全國交通安全日”主題活動。爲做好全省教育系統的活動組織工作,現就有關事項通知如下:

一、高度重視,精心組織。“全國交通安全日”的設立,是黨中央和國務院促進通路安全暢道、推動社會文明進步、加強社會公德建設、保障羣衆生命財產安全的重要舉措。開展“全國交通安全日”主題活動,是深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》,推進實施“文明交通行動計劃”的具體內容。各地各校要高度重視,充分認識開展主題活動的重要現實意義。要在本地政府的統一領導下,結合實際,精心策劃,營造氛圍;要周密部署,細化方案,把活動落實到每個學校、每個班級中去,認真組織好校園內的交通安全宣傳教育主題活動。

二、突出主題,注重實效。各地各校要緊扣活動主題,通過校園網、廣播、報刊、宣傳櫥窗、黑板報、電子顯示屏等,加大宣傳。通過召開教職工座談會、組織主題班會、舉辦主題演講、播放警示短片等,進一步強化廣大師生員工的'交通安全意識。要針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車帶耳機聽音樂、不按交通信號燈、人行道過馬路等行爲,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及活動和爭當“文明行者”活動。各市、縣教育局要協調相關部門和鄉鎮政府,督促本地校車服務提供者積極開展主題宣傳教育活動和“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)主題活動。各中國小幼兒園要用好家長學校平臺,通過組織專題培訓和家長交流會、印發宣傳資料和告家長書等方式,健全學校、學生、學生家長和社會等多方聯動齊抓的格局,限度地保障學生上下學交通安全。

三、加強監管,長抓不懈。各地各校要以開展主題活動爲契機,結合省校車領導小組辦公室下發的《關於對全省中國小生幼兒上下交通安全隱患集中排查與專項整治工作進行抽查的通知》(鄂校車辦1號)精神,紮實抓好接送學生上下學車輛的安全隱患排查與違規運營行爲整治工作,做到警鐘長鳴,長抓不懈。

交通安全心得體會 篇6

對於大部分大學生來說,平時在學校的時間基本上已經佔據了一天的絕大部分時間,身處這麼一個說大不大,說小也不小的校園內,出行安全值得我們每一個人關注。借我校開展精神文明月的契機,我想爲各位同學提個醒,多多注意校園文明出行。對於校園內的出行問題,主要涉及三個方面。

第一,大部分的學生在校內都是以步行爲主。經常看見課間有同學在樓道內奔跑,嬉鬧,不僅對自身的安全造成一定影響,也給來回路過的同學造成了不便,一不當心就可能發生碰撞,甚至會因此造成不必要的受傷;在校內的路上,也隨處可見不文明的現象,有同學喜歡四五個甚至更多並排行走,把本來就不是很寬敞的小路堵塞,使來往的同學或者車輛都造成不便,甚至有同學在路上嬉戲打鬧,一點也不注意身後的情況,極有可能受傷;另外值得一提的是,作爲行人,我們本應該走在專門爲行人鋪設的人行道上,也是現在同學們幾乎很少走人行道,基本上都直接在外道上直接行走,這種現象也是不太文明的。對於這些類似的不文明現象,希望能引起所有人的重視,逐步的改善這些不好的習慣。

第二,校園內有不少同學是以自行車代步的,本無可厚非,但是諸多針對自行車出行的不文明現象也是屢見不鮮。有時候在上下課高峯時期,高速穿行於人來人往的小道,一點沒有減速的準備;逆向行駛也沒有完全杜絕;更有甚者,一邊騎着車一邊互相追逐打鬧,也許這些同學對於自己的車技很有信心,但是一旦對他人造成的'不必要的傷害,或者是自己受了傷,結果都是大家不想看到的。所以還是希望在校內騎自行車的同學們能夠更加註意出行安全,人多的時候哪怕適當減速,也是增加了您和他人的安全係數。

第三,大學校園裏也有不少同學考出了駕駛證,有些家庭條件允許的同學也加入了有車一族。但是要提醒這些同學,汽車在校外也是經常造成車禍,釀成悲劇的主要交通工具之一,去年杭州胡斌的飆車案還歷歷在目,可見當今大學生的駕車安全意識還是存在一定不足。類似的案例一直在提醒我們不要重蹈覆轍。有時候只要稍加註意,許多悲劇就不會發生。像學校這種馬路不是很寬敞,行人也比較多的地方,建議駕車出行的同學們不要以太快的速度行駛,儘量減慢速度,給行人一絲便利,我相信這些一定不會成爲難題。

當然,我們在解決自身不足的同時,也要學會保護自己。這裏值得一提的就是校外送外賣的人員進入校園之後,大多都是以電瓶車或者摩托車爲主,最近也有幾起外賣人員開車速度過快撞上同學的事件發生,雖然學校已經採取措施禁止校外人員進入學校送外賣,但是我們依然有義務提醒各位同學,在校內行走時,如果碰到速度很快的車輛,儘量避開,不要造成不必要的傷害。

最後還是要重申,注意校園文明出行,爲他人的安全多考慮的同時,也是爲我們自身的安全提供保障。希望各位同學都能行動起來,爲創造一個安全,文明,和諧的校園獻出自己的一份力。

交通安全心得體會 篇7

交通文明是現代文明的一種,也在一定程度上反映了一座城市的文明程度,同時也是人民素質的一種體現。在當下的日常生活中,我們經常能看到一些不文明的交通行爲。比如行人闖紅燈、駕駛人不禮讓斑馬線、開車打手機等等。對於我們學生來說在馬路上追逐打鬧、騎自行車上機動車道、翻越交通圍欄等都是不文明行爲的表現。

近期,學校組織開展的交通安全學習中的一些案例就給我上了生動的'一課。案例中的那些觸目驚心的交通事故真的讓人看了害怕。印象最深的就是騎車佩戴安全頭盔的兩個例子,是否佩戴這個小小的安全頭盔在事故發生時真的決定了兩個人不同的命運。佩戴頭盔的男子在事故發生後由於頭盔的保護僥倖脫險,而另外一個沒有佩戴頭盔的人卻搶救無效死亡。由此可見,騎車佩戴安全頭盔是多麼的重要。

一些不文明的駕駛習慣也是導致交通事故發生的主要因素。比如:不繫安全帶,開車打手機,不正確使用燈光等,其中最嚴重的就是我們經常說的“開車不喝酒,喝酒不開車”,據數據統計全國每天因酒後駕駛發生的交通事故高達196起,這些血淋淋的數字無時無刻不在提醒着我們“交通事故猛如虎”。看着這些偶然發生的交通事故,其實背後都有其必然性。正確、文明的交通行爲是保證我們自身安全的重要手段。

最後,我想說“創建文明城市,我們都是參與者,每一個人都是文明的主角。遵守交通規則,安全文明出行,是我們每一個人都可以做到的事情,也是我們爲創建文明城市做出的貢獻”。

交通安全心得體會 篇8

12月2日是第xx個“全國交通安全日”。爲進一步提高師生交通安全意識和防範能力,減少和遏制涉及師生交通事故的發生,確保師生安全出行。廣安市教育體育局組織全市教育體育系統圍繞“細節關乎生命、安全文明出行”主題,紮實開展20xx年“全國交通安全日”主題教育活動。

強化學校交通安全教育。全市學校各班主任或安全課教師以廣安市學校安全教育平臺爲主要陣地,以20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源爲主要內容,以安全、班會課爲主要時機,紮實開展交通安全課堂教學,觀看交通安全視頻9812場次,召開主題班會5689場次,舉辦交通安全宣傳專欄560個、展板863張、標語523幅等。

強化家庭交通安全教育。全市學校通過印發《學生和家長學習流程》42.3萬份、發送信息21.8萬條等方式,指導學生家長藉助廣安市學校安全教育平臺,與孩子共同學習20xx年“全國交通安全日”教育視頻,進一步強化家長關注出行細節,摒棄交通陋習,安全文明出行。同時加強對孩子交通安全監護,培養孩子良好的交通習慣。

強化教職工交通安全教育。全市學校以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》等法規知識爲重點,結合道路交通事故特別是校車安全事故,通過召開教職工交通安全專題培訓會869場次、校車駕駛人及隨車照管人員安全管理培訓會209場次、觀看交通警示片352場次等方式,普及交通法規知識和開展交通安全警示教育,進一步提升了教職工、校車駕駛人等交通安全和文明出行意識。

交通安全心得體會 篇9

當看到一個個鮮活的生命消失,一個個幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法平靜。

據統計,去年我司被交管部門電子監控查獲的違章就有兩百餘起,其中90%的事故是違章造成。原因是什麼?是因爲我們個別駕駛員的安全責任心不強。建立健全安全防範措施和嚴格規章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責任感,我們代表的不僅僅是個人,而是整個企業。我們操作的每個步驟和環節是關乎整個社會安定,他人的生命安全,那些事故肇事者褻瀆了作爲一個駕駛員應盡的責任,責任二字在他們身上已喪失殆荊事故的釀發決不會因爲你悔恨淚水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執行紀律,在對違章處理的背後,彰顯的是以人爲本的管理理念,體現企業對員工的關心和關愛。

安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重於泰山,讓我們將安全進行到底。

汽車的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成爲社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨着汽車逐漸普及之後,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那麼倒黴,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。

學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之後,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因爲忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節裏,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛於虎”。

學習了道路交通安全警示教育課程後,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更爲深刻到位的理解。我終於深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人爲本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行爲。

“生命誠可貴,愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有爲青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。

“防範勝於未然”,爲此我今後一定要時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利於道路交通安全的行爲。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實爲建設和諧社會奉獻自己的力量。

幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生着,而且悲劇還繼續着。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的`車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那爲何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是爲了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是爲了這麼一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……血淋淋的交通事故,永遠提醒着人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

交通安全心得體會 篇10

現在,生活越來越好,汽車也越來越多了。我們的生活時時處處離不開交通,遵守交通規則就是對我們自身安全的最大保障。

從上幼兒園起,老師就教我們“紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等”的歌謠。上了國小,“馬路如虎口”這句話媽媽每天都要念叨無數遍,時刻提醒着我交通安全的重要性。可是十字路口“寧停三分,不搶一秒”的警示語那樣醒目,仍有行人肆無忌憚地直闖紅燈;明明過街天橋就在眼前,有人偏要橫穿馬路,嚇得汽車司機緊急剎車,猛按喇叭;原本就車多人多的路口,有人騎車逆行,卻絲毫不減速,人們只好紛紛避讓,使得道路更加堵塞……

他們不是不懂交通規則,但爲什麼就是做不到呢?媽媽告訴我說,他們都存在着一種僥倖心理,覺得不會那麼巧,這次就出事。所以,你過我也過,你闖我也闖。我想告訴大家,這種心理萬萬要不得,交通事故隨時都會發生,往往就在一瞬間,你永遠不知道下一秒會發生什麼,千萬不要拿自己的`生命安全去賭。那麼多鮮血和生命告誡我們:時時敲響交通安全的警鐘,遵守交通規則,增強安全意識,從我開始,從自身做起。

交通安全心得體會 篇11

通過學習道路交通安全警示教育課程,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因爲忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節裏,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛於虎”。

學習了道路交通安全警示教育課程後,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更爲深刻到位的理解。造成事故的發生是多方面的。駕駛人的.違章作業常常是造成交通事故的主要原因。如在不應該或不允許超車的地方強行超車,或超車不提前鳴笛,前車尚未示意讓路就超車。駕駛人該讓的車不讓,甚至故意不讓超車。在交叉路口支線車不讓幹線車先行,轉變車不讓直行車先行等很容易造成事故。在夜間會車不關閉大燈等。車輛的自身的車況不好,比如經常出現故障的關鍵部位和系統主要有制動系統的轉向系統。這些關鍵部位都是會常常造成交通事故的原因。還有酒後駕車。由於酒精的麻醉作用,人的手,腳的觸覺較平時降低,往往無法正常的控制油門,啥車及方向盤,從而發生事故。

學習駕駛機動車,首先要心平氣和,不可急躁,要謹慎冷靜。其次,要集中精力,不要走神。第三,要多瞭解交通法規,做到知法守法,寧等三分,不搶一秒。第四,全身心投入,多加練習,不久就會得心應手,遊刃有餘。另外,如更換車輛,必須先了解“新車”的車況,知道其“脾氣”,做到心中有數,提前預防。同時我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人爲本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行爲。

每一個駕駛員都應該把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。

爲保障在以後行車過程中的安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財產安全。我保證:在今後的行車駕駛中,一定時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利於道路交通安全的行爲。杜絕帶情緒開車,行車、乘車一定系安全帶,不邊開車邊接打手機,嚴禁超速行駛、酒後駕車和疲勞駕駛。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實爲建設和諧社會奉獻自己的力量。

交通安全心得體會週一中午,趁着閒餘時間,我參觀了“交通安全”宣傳欄,那一幅幅驚心動魄的圖片讓我心驚膽寒,久久不能釋懷。只見圖片裏的人們,有的腦漿四溢,有的 “拋頭顱”,有的“灑熱血”。此情此境,“安全”二字縈繞在我耳邊久久不能散去。

記得一次,我去外婆家,媽媽的車行駛到三樂路等紅綠燈,忽然出現了一位身穿補丁衣服的老伯伯,他滿臉鬍鬚,也許很久沒認真地梳洗過;臉兒黑生生的,大概是飽經日曬雨淋;身材中等,動作比較緩慢,約50歲。他手裏拿着個雞毛撣子,揹着一些沉甸甸的物品。看着,真讓人心疼!

一眨眼功夫,老伯伯衝向一輛名車,舉起雞毛撣子在車的擋風玻璃上賣力地擦着,接着把那微微顫抖着的手掌攤平,示意讓車主行行好心給他點錢。我想:天氣這麼熱,躲在名車裏頭享受着清涼的“有錢人”哪會理睬。唉,也許他家還有小孩要等着上學的學費吧!可憐天下父母心呀!

“走開,走開,別礙着我開車!”車主一臉冷漠地說。

這位老伯伯絲毫沒有埋怨,淡淡一笑,走到別的車前,繼續“工作”去了。

生命固然重要,但爲了家中的孩子能有讀書的機會,能有改變命運的機會,也只好默默地忍受着、堅強着,我祝願那些穿梭與馬路之中的勤勞樸實的人們,健康長壽,如願以嘗。

交通安全心得體會 篇12

全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動,爲構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。

一、領導重視,狠抓活動落實

本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,學校成立了交通安全活動領導小組,由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神,爲了增強國小生的交通安全防範意識,提高自我保護能力,在學校校內、校外醒目位置張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,並利用星期一的.教師全會組織全體教師學習,同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人。

今年全國交通安全日,我校圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人爲本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育爲主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

二、加強宣傳,營造活動氛圍

充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內LED滾動安全警示標語,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”爲主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

以班級爲單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學組織,活動豐富多彩

結合《泉州市教育局、市公安局關於開展全市中國小“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知精神,檢查、落實以“守法出行安全自護”爲主題的校園交通安全宣傳活動。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

交通安全心得體會 篇13

隨着社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,近幾年我國每年因車禍死亡人數超過x萬人,其中,兒童死亡人數近x亡人,居世界xx。平均每x分鐘就有x人死於車禍,而不到x小時就有一個孩子葬身車輪。這是多麼驚人的`數字,在這下觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的傷痛,除了爲遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什麼呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!因爲人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活,我們學校就對同學們上學方式做了調查,發現一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝麪包車。

學校召集這部分學生家長開會,勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛,避免發生交通安全事故,防患於未然。學校還經常教育我們要遵守交通安全規則,走路、上下樓梯靠右走,走路時,思想要集中,不東張西望,不嬉戲打鬧,過馬路要走人行道,交叉路口不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,不滿12週歲不騎自行車,不滿16週歲不駕騎電動自行車……

同學們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠離危險,平平安安、健健康康、開開心心,讓老師、家長都放心。