交通安全主題廣播稿

在廣播站鍛鍊的同學們，大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，廣播稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編收集整理的交通安全主題廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交通安全主題廣播稿1

開播曲

甲：紅領巾廣播站現在正在直播，這裏是《安全之聲》欄目。

乙：歡迎您的收聽，今天我們爲大家帶來的是《交警叔叔告訴你》。

甲：動盪年代的人們，最怕的是戰爭，和平年代的人們，最怕的是車禍。交通安全與整個人類有關，不管是強者，還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你們走在公路上或大街上，每一分鐘都有可能發生交通事故。

乙：是啊!車禍並不因爲對象是婦孺而產生絲毫的憐憫之心，也還會因爲對象的地位顯赫而退避三舍。

甲：同學們，聽完了上面的開場白，你大概會產生疑問，我們今天上的這是什麼課啊?我們現在只要學知識、學本領就夠了，幹嗎還要聽這些啊?同學們，我們今天上的是交通安全教育課，讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓吧。某年剛開春的一天早晨，某區某國小五年一班學生劉超乘705路汽車，在鐵道學院站下車後，想橫過馬路，左側來了一輛車，她躲過了，想快步跑過去。這時，右側一輛大客車駛過來了，劉超猶豫片刻，欲過又止，欲止又過，慘劇就這樣發生了，車輪無情地在她的身上軋過。

乙：這時，遠處值勤的交警飛跑過來，小心翼翼地將劉超從車底拉了出來，可憐的小劉超費勁地睜開眼睛，乞求地對交警說："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起劉超就往醫院趕，可是，還沒趕到醫院，劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班，走得稍晚一些，路過現場時，聽說軋人了，心裏想：“誰家的孩子，太可惜了"。他哪會想到，受害者竟是他心愛的女兒。將近中午，厂部來電話說他家裏人遇車禍了，其父親經不住這沉重的打擊，當場昏倒在車間裏。

甲：也就是在那年暑期，大石橋市勝利國小70多名師生去千山旅遊，在交叉路口，所乘汽車因搶行與火車相撞，70多人非死即傷，這一重大交通事故曾使全國震驚。

乙：同學們，說到這兒我還要對大家說，在交通事故中，固然有駕駛員的責任，但行人的因素也不可忽視。如果我們每個人都有很強的.交通安全意識，熟知並自覺遵守交通法規，許多悲劇則安全可以避免。

甲：公平地說，汽車的出現是人類進步的標誌，給人類帶來了生活的便利、巨大的經濟效益和社會的繁榮。同時，車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺午間半小時廣播：全世界每天有2200人被交通事故奪去生命，平均每50秒鐘就死一個人。而在這其中，我們國家的車禍發生率要比發達國家平均指數高出一倍以上。

乙：我市幾十萬中國小生，如果每人平均每天過四次馬路，就是100多萬次，大家可以想一想，交通安全教育該有多麼重要。同學給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

同學們，老師們，大家早上好，小營國小校園廣播又開播了，我是今天的主持人xx，今天，我們爲您準備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因爲只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

現在，國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，走路開小差;在學校爬單槓、肋木，摔跤，樓梯上打鬧，還有的同學在冰雪天氣滑冰，打雪仗。我親眼見了一位同學在滑冰時摔了出去。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，瞭解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好!我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

女：安全是一個古老的話題，爲了安全人類進行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學，爲了安全，人類經受過長期探索。

女：安全關係生，關係死，關係生活，爲了安全人類戰勝了無數災禍。

男：安全關係你，關係我，關係祖國，爲了安全，人類經歷了多少戰火。

女：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全扞衛着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在爲我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

男：人人都必須遵守交通規則，那麼在上下學的路上我們應該遵守哪些規則呢?

女：同學們我們上下學的時候必須遵守下列規定：

(1)必須靠邊行走;走路時不許打鬧，聽音樂。

(2)放學時低年級學生必須等自己的家長帶領，不能自己走。

(3)如要橫過車行道，必須等到沒有車時。

(4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

(5)列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須有大人帶領。

男：當我們橫穿馬路時必須謹記：

(1)穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行;

(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車時，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

女：乘車同學必須遵守下列規定：

(1)乘車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

男：(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(5)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應繫好安全帶。

(6)儘量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時，千萬不要站立在後車廂裏或坐在車廂板上。

(7)不要在機動車道上招呼出租汽車。

女：我們呼喚安全，因爲生命只有一次;我們呼喚安全，因爲安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心繫着我們的同學，心繫着我們的老師，心繫着我們的家長。

女：安全更關係着我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作爲自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您明天同一時間繼續收聽我們的欄目，再見!

同學們，你要健康的成長嗎?你要未來的創造和幸福嗎?你在志於壯麗的事業嗎?可一定得注意交通安全，別讓劉超的悲劇在我們身上重演，別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學們，忘記了教訓就意味着危險。

甲：生命對於每個人只有一次，安全重於泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!

交通安全主題廣播稿2

開場白：

（a）老師們

（b）同學們，

（齊）你們好！

a：隨着這歡快的歌曲，怡江國小紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人

b：我是主持人

a：今天我們爲你們安排的欄目有歷史上的今天、交通安全知識宣傳、德育小故事。

音樂響起

b：今天是9月14日，星期二。讓我們一起來看看歷史上的今天都發生了什麼吧！

a：132x年9月14日 歐洲中世紀文學家但丁逝世

b：192x年9月14日 現代舞蹈創始人鄧肯逝世

a：195x年9月14日 我國與瑞士建立外交關係

b：198x年9月14日 國家科委擬訂了“星火計劃”

a：199x年9月14日 張曉樓教授成爲我國第一位角膜捐獻者

b：199x年9月14日 首都機場高速公路通車

a：199x年9月14日 世界盃跳水賽閉幕 中國隊獲六枚金牌

b：200x年9月14日 亞歐海底光纜全線開通

音樂起

a：這個月是“交通安全宣傳月”，接下來的時間讓我們學習一下一些關於交通安全的知識吧。

（見附件一）

b：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

a：希望你們能喜歡我們的節目，也非常歡迎你們爲紅領巾廣播站踊躍投稿，出點子、提意見。

b：本次播音到此結束。

a：最後讓我們在這首《四好少年之歌》的歌聲中說聲再見吧！

附件一：

我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，瞭解一些生活常識。

現在，國小生們的`安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄杆走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

每一個人都擁有生命，但並非每一個人都懂生命，乃至於珍惜生命。不瞭解生命的人，生命對於他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。

談到生命，我們就會理所當然地想起安全，因爲有了安全，人類纔會擁有生命。然而談起安全，我們又會聯想到交通的安全。交通安全，也是我們國小生應該重視的安全問題。於是，我在此向大家提出幾點要求：

一：不滿12週歲的學生不能騎自行車到校，滿12週歲且家離學校比較近的同學堅持步行到校，家離學校比較遠的同學騎自行車應該專心致志，不做危險動作。

二：堅持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時，不可追求速度。

三：不在人羣過多的地方橫衝直撞。

四：禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵髒話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標誌、標線等進行破壞。

六：遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。

生命把握在自己手裏，請同學們應時刻注意交通安全，珍惜生命！

（一）遇車禍怎麼辦？車禍發生後如何自救？簡單幾招減少傷害

出血：可以把身上的衣服撕成布片，對出血的傷口進行局部加壓止血。

骨折：現場可以找塊小夾板、樹枝等物，對患肢進行包紮固定。

頭部創傷：把傷者的頭偏向一邊，不要仰着，這樣會引起嘔吐，使胃內容物引起呼吸道堵塞，造成傷者窒息。

腹部創傷：應把內臟儘量在原來的部位拿一個容器扣在腹壁上，不要把內臟放入腹腔內，以免造成腹腔感染。

呼吸心跳停止：及時對傷者進行口對口的人工呼吸，進行簡單的心臟按摩。

如何減少車禍傷害？

■小轎車以及其它四輪機動車均應裝置供駕、乘人員使用的安全帶。駕、乘人員在車輛行駛時均應該繫上安全帶。

■要讓兒童坐在後排座位上，不要讓兒童坐在成人的腿上，否則出現撞車事故時成人會壓傷兒童。

■應該要求所有騎助動車、摩托車、電動車的人員都戴上頭盔，以防發生車禍時頭部受傷。

專家提示，顱腦是人體極爲重要的器官，缺氧５分鐘即可造成腦死亡。一旦發生交通意外，首先要呼救１２０或９９９等急救系統，不同情況要不同對待：

神志清醒的患者，可以讓患者自己敘述病情，觀察患者全身的活動情況。

對於頸、腰部疼痛的患者特別要注意平臥，搬運時保證頭顱、頸部和軀體處於水平位置，以免造成脊髓損傷，有條件的要給傷者戴上頸託。

對於昏迷的患者一定要平臥，且將其頭部後仰、偏向一側，及時清理患者口腔的分泌物，防止誤吸造成呼吸道堵塞，給予吸氧。

對於頭皮裂傷的患者要做簡單的止血包紮，同時測量患者血壓、脈搏，觀察傷者的瞳孔是否等大，爲顱腦神經科醫生進一步治療提供依據。

（二）在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全？

在雨雪天氣裏騎自行車，還應該注意以下幾點：

1、 騎車途中遇雨，不要爲了免遇雨淋而埋頭猛騎。

2、 雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。

3、 雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。

4、 雪天騎車，要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應儘量大些。

5、 雪天騎車，應與前面的車輛、行人保持較大的距離。

6、 雨雪天氣，道路泥濘溼滑，騎車要經歷更加集中，隨時準備應付突發情況，騎行的速度要比正常天氣時慢些纔好。

（三）行走時怎樣注意交通安全？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1、 在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2、 集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3、 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

4、 在霧、雨、雪天，最好穿着色彩鮮豔的衣服，以便於機動車司機儘早發現目標，提前採取安全措施。

交通安全主題廣播稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

早上好！

我是大隊委，今天我想和大家一起談談交通安全。

大家一定聽說過前階段網上熱議的“中國式過馬路”，其實這只是網友對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”雖是調侃，但卻引起我們對交通、國民素質和安全意識的討論和深思。出現這種現象大概是大家受法不責衆的“從衆”心理影響和交通安全知識的缺乏。

交通安全一直以來都是被我們所重視的，因爲它關乎於我們每一個人的生命安危。從小到大，我們都聽老師，家長一遍一遍地強調“紅燈停，綠燈行”，這甚至成爲了常掛在嘴邊的順口溜。可是，我們真的做到這樣了嗎？答案或許是“不”。如果我們做到了，何來紅綠燈，斑馬線的.形同虛設？何來地下通道的空蕩及許多橫穿馬路的“冒險者”？何來許多人對救護車的熟視無睹？何來對應急車道的佔用？因爲這種現象，我們應該感到羞愧，我們應該做點什麼，我們每個人都不是旁觀者！

路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；羣體行進要列隊。行路時要注意各種信號燈的指示。不要穿越、攀登或跨越隔離設施。騎自行車要在非機動車道上行駛，不能在機動車道和人行道上行駛。這些都是我們應該做到的，不，是必須要做到的。作爲國中生，遵守交通規則是我們應盡的義務，而不是什麼“舉手之勞”。這些都要從我們做起。不光我們要做到，我們更應該呼籲身邊的每一個人，每個人小小的力量，這種現象就會有大大的改變。對芸芸衆生而言，每個人都是社會的一分子，個人的所作所爲都對社會產生或多或少的影響。當我們在馬路上行走或駕車的時候，更應該好好地想一想，自己是不是“中國式過馬路”那羣人中的一員？

但願在我們長大之後，“中國式過馬路”不再會受到熱議，不再會出現這種現象。但願以後，在中國街道上，也能看見交通井然有序的場景。

這一切都在我們肩上。

交通安全主題廣播稿4

每一個人都擁有生命，但並非每一個人都懂生命，乃至於珍惜生命。不瞭解生命的人，生命對於他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫-害。

談到生命，我們就會理所當然地想起安全，因爲有了安全，人類纔會擁有生命。然而談起安全，我們又會聯想到交通的安全。交通安全，也是我們國小生應該重視的安全問題。於是，我在此向大家提出幾點要求：

一：不滿12週歲的學生不能騎自行車到校，滿12週歲且家離學校比較近的同學堅持步行到校，家離學校比較遠的同學騎自行車應該專心致志，不做危險動作。

二：堅持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時，不可追求速度。

三：不在人羣過多的地方橫衝直撞。

四：禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵髒話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標誌、標線等進行破壞。

六：遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。

生命把握在自己手裏，請同學們應時刻注意交通安全，珍惜生命!聽衆們，大家好。很高興有這個榮幸爲你們播音，把聲音傳遞給在校園裏平安生活着的大家。事情正在飛快的過去，正如同逝者離開我們，現在想起來汶川地震已經快過了一個月。我們去食堂吃飯，食堂門口消失了捐款的宣傳點，我們去上課，已經不用再起立默哀。我們看報紙，倖存者獲救的消息漸漸消失。我們的生活又還原成原來的樣子。

我捫心自問一個月之後，當初如同刀割一樣的傷感是否離我們逐漸的遠，是不是也像書店裏隨手拿起的雜誌一樣留在了身後。沒有的事!我們永遠的獲得了過去未曾有負擔，就好象玻璃杯把四處飛散的煙氣罩住，讓它終於有了一定的形狀，有了專注。我們不自禁的要去承受這西南之傷，這就對了，也許正因爲那本來就是我們應得的，所以纔會不自禁。

我們曾經自我懷疑，懷疑我們是否已經喪失了先輩遺產中最寶貴的一件。我們曾經自甘墮落，覺得只有這樣那樣連自己也否定的行爲纔是人生的正道。我們曾經遭到污衊，被污衊成歧視的、野蠻的以及冷血的人。我們以爲我們到底是誰啊!這個答案在近期被找到，被發覺，被告知。

我們是中國人，英雄的中國人，任何災難也打不倒的英雄的中國人。我們是“中國的”人，這有必要強調一下，因爲現在我真正的爲這個形容詞自豪。一撇一那的結構真的是很簡單，很明顯是我國小語文課學的頭幾個字。“禽”啊，“獸”啊，都十分的複雜。但實際上正好倒過來。我們習慣用各種各樣的東西把自己包裹起來，一開始只是爲了保護我們那個充滿疑問並且脆弱的本體。所謂的社會性又給我們安上了翅膀啊，尾巴啊，角啊之類的。最後我們發現自己竟然變成了週末公園裏用來猜獎的盒子，甚至還發明瞭博弈論來幫助我們互相猜。我甚至還覺得這樣生活反倒比原來的白紙一張要有意思得多，打開別人的盒子，不讓別人打開自己的盒子等等。但這次不同了，這共同的西南之傷讓我們不約而同的撕掉那些細心包裹的絲帶，商標，包裝紙。我們的眼睛盯在一個地方，即使還不是坦誠的目光相交，但我們關心同一個地方，同一羣人，我們的心也到了同一個地方。

有個叫韓先成的人。過去他不過是個普通人，被人愛，被人恨等等。作爲一個年輕的私人診所醫生，他和人們傳統印象中醫生的樣子沒什麼差別。然而就是這樣一個普通人，當大地剛剛停止咆哮，就衝向了痛苦的軀體，撕裂的肌肉，折斷的筋骨。去緩解人的痛苦，把自己診所保存的藥品全部無償的用在傷者身上。他的力量微薄，只有一雙手，一次只能醫治一個人，但他像一個真正的醫生一樣工作着。從一個白天到另一個白天，始終在那裏和自己的患者呆在一起。一點一點的讓傷口得到包紮，讓斷了骨頭重新接上，讓痛苦消失，恢復人們的身體機能。他說：“傷者太多，有100多名，已用盡我藥店裏庫存的全部急救藥品，只剩下一點感冒藥了。其實我能做的很多鄉村醫生都能做，只是他們的店鋪垮塌，藥品被壓碎了。如果我店裏的存藥更多，如果其他店鋪的藥品沒有被壓碎，將有更多人被救。”我們需要那些輕輕一觸就消除痛苦的聖徒嗎?就算需要，但他們在哪?沒有那樣的人。而一個愛着自己患者的'鄉村醫生，可以救活上百人。

如果沒有這次地震，5月12日的晚上五點鐘左右，家長們還會像以前一樣圍着汶川尊到鎮歡歡幼兒園。老師們領着等急了的孩子出來，交給迎接他們的父母。有的孩子喊着肚子餓，撒着嬌求他們的父母給他買路邊的零食。有的哭着說自己受班上小朋友的欺負了，當父親、當母親的則忙着把孩子逗笑。有的老師和家長交談着，“你的孩子今天午睡又尿牀了”，“你的孩子有點挑食”，“你的孩子很乖，又得小紅花了”之類的話。可惜地震還是來了，真是太冷酷了。等到歡歡幼兒園的院長出差回來，原來的幼兒園已經坍塌成爲一片廢墟。那是什麼地方?幼兒園是彙集孩子們歡笑的地方。憑什麼!憑什麼會變成孩子們的墳墓。沒有敵人，沒有罪犯來被我們譴責，這絕望的痛苦瞬間撕碎了人們的心。我們有80多個孩子，5名老師。孩子只活了30多個，老師只剩下兩個。地震發生後，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊着孩子的名字，開始孩子們還能在廢墟中發出微弱的迴應，但隨着時間一秒一秒地逝去，迴應聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待着救援隊伍到來。幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形，泣不成聲。“當時瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷裏還緊緊抱着一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們。”孩子們使用的小枕頭、小蓋被，還有散落的一隻只小鞋。人們不願再去想像當時的慌亂與無助，但正因爲有了像瞿老師一樣的平凡人，才讓更多的孩子得救。這就是一個平凡老師的力量。

在另一邊的北川，搜救人員找到了一位母親，她已經死了。死亡的姿勢有些怪異，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，身體被壓得變形了。而她的身下竟躺着一個孩子!包在小被子裏，三四個月大，因爲母親身體庇護着，他毫髮未傷。抱出來的時候，他還安靜地睡着。隨行的醫生髮現有一部手機塞在被子裏，下意識地看了下手機屏幕，是一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你……”本來以爲自從十五歲之後，自己就不會流眼淚了，但這次我怎麼能忍得住?不需要電影煽情，這位我到現在還不知道名字的母親，在廢墟瓦礫的重壓下，用崩潰的血肉築成的這座母愛的立體像，就已經能讓最天才的雕刻家折斷自己的刻刀。

交通安全主題廣播稿5

各位老師、各位同學：

大家下午好!

和煦的春風吹拂着我們的面龐，春光明媚的四月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。在此我們同學必須明白：你們在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼裏，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，心中涌動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。現在，正是你們學習知識、增長才乾的開端。

父母和老師竭盡全力爲你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成爲棟樑之材。然而，在緊張的'學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。我們經常在報刊上，電視裏看到，有的同學在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！

同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。

爲此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，淨化校園。同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

時間過的真快！敬愛的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播又要和大家說再見了，本期播音到此結束！謝謝您的收聽！我們下期節目再見！

交通安全主題廣播稿6

甲：Hello，各位同學好!伴隨着一首《平安是福》，現在在你耳邊回放的是XXXXX學校的特別節目，感謝收聽!我是主持人甲。

乙：我是主持人乙。哎，甲，你知道今天是什麼日子嗎?甲：20xx年12月2日啊，是我們第一期的特別節目的大好日子。

乙：得了吧，臭美!同學們，今天是12月2日，是我國首個，注意啊，是首個“全國交通安全日”，主題是“遵守交通信號，安全文明出行”。

甲：爲什麼定到今天啊?也有特別的說法?乙：確定12月2日爲“全國交通安全日”

第一，數字“122”作爲我國道路交通事故報警電話，於1994年開通並投入使用，羣衆對此認知度高，方便記憶和宣傳;

第二，考慮到每年12月2日我國已進入冬季，是交通事故多發期，春運等道路交通出行和運輸高峯也即將開始，在此時間節點組織開展全國範圍的道路交通安全主題宣傳活動有利於預防道路交通事故，保證廣大民衆出行安全。

甲：是啊，安全是一個永恆的話題。我這有一組數據：據中國疾病預防控制中心提供的報告顯示，20xx年中國發生道路交通事故超過21萬起，造成6萬中國因闖紅燈肇事導致的交通事故造成798人死亡;因違反道路標誌線肇事導致事故造成2萬乙：你這感慨發的倒是發自肺腑啊!我們中學生交通安全牽動着千千萬萬家長的心，雖然我們都明白“紅燈停，綠燈行”，交通安全意識也有所提高，但違反交通規則的現象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患，比如說：走起路來東蹦西跳，三五成羣在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄，幾位學生還並排騎單車，似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路，在紅燈亮起的斑馬線，同學們不聞不見，照樣大搖大擺地走了出去。

甲：那樣多與衆不同，多酷啊!

乙：你是酷了，知道什麼叫危險不?知道什麼叫安全意識不?還有咱們學校挨着高鐵，南水北調工程，有的同學就爲了耍酷，爲了成爲焦點，攀爬高鐵、和南水北調護欄，真的是要了風度，不要生命了!甲：在這也奉勸某些不要命的同學，咱不要爲了一時耍酷，衝動的去擺pose，咱想想自己的家人，想想咱們愛的人和愛我們的人。說到這，乙，那麼，怎樣走才更安全呢?

乙：下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應具備的常識——騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效，保證沒有問題後方可上路。在道路上要在非機動車道內行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩並行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時，須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意，不要強行猛拐。

甲：那麼，由我爲大家說說行人應具備的交通安全常識。步行外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的`地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮並遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

乙：希望同學們關注交通安全，走好自己的人生路。就今天這特別的日子，我們編了順口溜：同學們，愛生活，有了交通安全日，交通法規要牢記;

甲：紅燈停，綠燈行，老師同學齊建議，放學排隊守紀律;乙：大馬路，車輛多，路燈指示提醒我，過路要走人行道;甲：路不熟，地還疏，晚上天黑要當心，遇見紅燈停一停;

乙：紅綠燈，提醒我，綠燈亮了再前行，遇到汽車靠邊行;甲：人讓車，車讓人，法規公德齊遵守，互相謙讓安全多;乙：朋友們，請珍惜，大家遵守交通法，安全幸福千萬家。

甲：同學們，本期特別節目到這裏就要結束了，感謝本期節目編輯XXXX老師，我是主持人甲，(我是主持人乙)感謝大家的收聽。

甲：最後，讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發光》，在愛的歌聲中，讓我們珍視生命，在愛的歌聲中，讓我們對生命負責。各位同學，再見!