範文齋

位置:首頁 > 行業範文 > 運輸

交通安全策劃活動方案

運輸2.79W

爲了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的交通安全策劃活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全策劃活動方案

交通安全策劃活動方案1

一、指導思想

爲認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”爲主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)爲重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題:

xxx

三、時間安排

20xx年11月25日—12月2日

四、活動形式

各xx在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,xx路段情報板、xx情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在xx設立諮詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3.結合xx工作實際,針對xx沿線村莊少數羣衆爲少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓羣衆瞭解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳週活動有聲有色地開展。

2.活動周結束後,各單位要及時上報宣傳活動總結。

爲推進“文明交通行動計劃”,發動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定爲“交通安全日”。20xx年12月2日是全國第x個交通安全日,今年的.交通安全日主題爲“摒棄交通陋習,安全文明出行”。爲了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防範工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據上級文件精神,結合我校實際,特制定此方案。

交通安全策劃活動方案2

20xx年12月2日是第三個“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,我校成立“學校交通安全宣傳週活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。

開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

1、利用班會課,對學生普及交通安全知識,實現了交通安全教育進學校的目的。

2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話,在校園懸掛交通日主題橫幅,在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全,各班黑板報出“交通安全”專刊進行宣傳,開展學校交通宣傳專欄,校園廣播室開展“每天安全5分鐘講話”,學生利用網絡觀看學校交通安全宣傳教育視頻等,學習活動取得顯著成效。

3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”,12週歲以下學生不得騎自行車,不得騎電動車和摩托車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

4、通過手抄報的.形式,調動學生參與宣傳教育活動的積極性,加強學生交通安全意識。

5、通過發校訊通給學生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,不騎電動車和摩托車,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全。同時,通過開展“小手牽大手”活動,對家長進行交通安全知識的普及教育,明確從自身做起,堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規範了家長的交通行爲。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生可以瞭解交通安全常識,提高遵守交通法規意識。

交通安全策劃活動方案3

爲了教育幼兒樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,切實保護幼兒的安全,我園將以12月2日“全國交通安全日”爲契機,開展“遵守交通信號,確保交通安全”交通安全教育和演練活動。

一、組織領導

爲保證我園“遵守交通信號,確保交通安全”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我園成立交通安全教育領導小組。

組長:XX

副組長:XX

成 員: 各班教師

二、活動內容

1.各班於12月2日開展開展“我認識交通信號”、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”幼兒主題宣傳教育活動。

2.各班在操場開展模擬過馬路的演練活動。

3.家長交通安全宣傳活動

(1)開展“小手牽大手,校園帶家園”活動,圍繞活動“安全出行,文明交通”爲主題,要求幼兒不僅自覺遵守交通法規,養成良好的行爲習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規,共同遵守交通規則。

(2)同時,通過家園聯繫欄、QQ羣等向家長宣傳遵守交通法規,文明出行。通過溫馨提示,讓家長注意接送幼兒路途中的`交通安全。

(3)通過倡導家長積極參加本週交通宣傳活動讓家長在日常生活中發現違反交通規則的行爲並用照相機拍下來傳送到各班qq郵箱,在由老師負責打印出來,通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒瞭解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規,以此來教育幼兒。

三、活動要求:

1.各班根據幼兒園要求,認真組織實施,要營造氛圍,舉辦一次交通安全教育主題活動,增強幼兒的交通安全意識。

2.積極倡導家長參與本次的活動和履行監護人對幼兒看管責任,同時通過活動提高家長遵守交通安全法規的意識。

3.活動結束後,各班主任要認真搞好活動的總結,並將上交交通安全主題活動的總結材料。

交通安全策劃活動方案4

1、呼籲全校師生提高交通安全的意識,遵守交通法規。

2、尊重斑馬線就是尊重生命。

3、尊重生命,從你我做起!

遵守交通法規,就是尊重生命!

本活動分爲兩大板塊:

①行人交通安全

②行車交通安全圍繞着兩個板塊進行宣講活動,方式如下:

1、以宣傳板形式,宣傳公安部20xx年10月8日公佈了最新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》,並對此次法規與之前法規就修改處詳細說明。

2、宣講交通安全:A主動安全B被動安全

A主動安全:

a、講述身邊發生的故事(含交通事故圖片)

b、遵守交通法規、誠信簽名

c、宣傳酒駕、醉駕、疲勞駕駛的危害

d、遇到緊急情況的`處理

B被動安全:

a、正確認識車輛被動安全裝置的作用

b、行車、行人所穿着方面與安全關係

b、對於複雜路況、氣候條件要怎樣準備

c、關於安全兒童座椅、汽車維護的好處(贊助商)

3、對於宣傳活動編輯順口溜,更好的銘記在心

4、社團內部製作關於此次活動有關的卡片、圖畫,作爲宣傳資料

5、製作發放宣傳單(贊助商可冠名)

6、急救小知識的宣傳板

何克廣場

待定(4月20日前)

參與人員:面相全校師生

組織承辦:汽車協會

宣傳板4張、宣傳單200張、橫幅、簽字筆、音響設備(贊助商)

交通安全策劃活動方案5

今年的12月2日(週日)爲第xx個“全國交通安全日”。爲促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設,不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識,全面建成小康社會,創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境,鞏固“平安校園”成果,努力打造學生成長的樂園,結合我校實際,特制訂本活動方案。

一、活動主題:

遵守交通信號,安全文明出行。

二、活動時間:

20xx年11月30日至12月7日。

三、活動內容:

1、出一份交通安全手抄報

負責:美術組、五、六年級。五、六年級利用美術課和雙休日進行創作,12月10日(週一)前完成,各班擇優挑選5份交校安保處。

2、發一封《告家長書》

內容:有序接送、文明出行等。

負責:安保處。11月30日(週五),發放《告家長書》。

3、檢查學生文明坐車

負責:少先隊大隊部、值周組。從12月3日開始檢查,4、觀看交通安全錄像

時間:12月5日。

負責:王金金、各年級部。

5、舉辦一次主題班會。

時間:12月7日。

負責:各班班主任

活動結束後,12月10日週一升旗儀式進行專項檢查總結,對在此次活動中表現突出的.班級及個人進行表彰獎勵。

交通安全策劃活動方案6

教學活動

(一)認識交通警察

活動目標:能與同伴交流分享自己已有的經驗,初步瞭解交通警察的職業特徵。

情感目標:增強幼兒對交通警察的敬愛之情。

技能目標:發展幼兒的語言表達能力

活動準備:

1、課件(馬路上發生交通阻塞的圖影資料)

2、馬路上車輛、行人的喧鬧聲錄音,各種車輛的發動聲和汽笛聲錄音。

(二)紅綠燈和交通標識

活動目標:

1、學習交通安全相應知識,提高幼兒自我保護能力。

2、增強幼兒交通安全意識,初步懂得遵守交通法規的重要性。

活動準備:

1、環境的佈置成十字路樣,周圍牆壁貼上交通安全宣傳畫若干。

2、玩具車、自制紅黃綠燈等。

附:兒歌《紅綠燈》大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行,行人要走人行道。

二、家園共育

1、家園聯繫欄張貼《安全小知識》,內容包括幼兒在家及在園活動的.注意事項;

2、校訊通短信發佈交通安全小知識;

3、班級博客日誌《全國交通安全反思日》的介紹和交通注意事項。

道路上所體現出來的文明禮貌和交通道德,不僅是一個城市社會風氣的現實反映,也是這個城市文明進步程度的重要標誌。現代社會離不開現代交通,構建和諧社會離不開構建和諧交通,而安全、暢通和有序,無疑是和諧交通的重要內涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有責”,讓我們從點滴做起,教給孩子們必要的交通安全常識,把我們的小朋友從小培養成知法、懂法、守法的好孩子。

交通安全策劃活動方案7

一、指導思想

通過機動車重點單位及駕駛人員學習本市交通安全案例,引起受人特別是駕駛人的反思;以編印手冊爲主要宣傳手段,推動文明交通行動掀起新高潮,爲我市經濟社會又好又快發展創造良好的道路交通環境。

二、組織分工

本次活動由市、縣(區)分別組織編印的形式。市區《宣傳手冊》由xxx市公安局交巡警支隊主辦,負責提供相關交通案例文字材料及圖片,市區各大隊可提供相關典型案例;xxx郵政局協辦,負責編印並承擔相關費用。各縣(區)可比照市區模式組織。

市交巡警支隊活動聯繫人:xxx

聯繫電話:xxx;

郵政局活動聯繫人:xxx

聯繫電話:xxx

三、編輯時間、內容

編印的《宣傳手冊》計劃採用銅板紙彩色印刷,20P,印刷3萬份。其中交通案例10-15P;贊助、招商5-10P,冠名、插頁形式。

交巡警支隊提供交通案例文字材料10-15個,儘可能提供相關圖片,提供時間截止到20xx年4月25日前。

郵政局負責冠名、插頁廣告招商,5-10P,截止時間到20xx年4月30日。

四、寄發對象

市區機動車重點單位和部分駕駛人,宣傳對象3萬人。

五、相關要求

(一)高度重視,精心組織。以本次“全國交通安全反思日”宣傳活動爲契機,開展多種形式的宣傳教育活動,着力提高他們遵守道路交通法律法規意識和自我保護能力。

(二)履行職能,落實責任。市公安局交巡警支隊根據活動的.內容,編寫好活動的材料,並提供機動車重點單位、駕駛人的具體信息,以便寄發《宣傳手冊》。

(三)緊密聯繫,加強協作。加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。

交通安全策劃活動方案8

爲進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關於開展**年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[**]3號)文件精神要求,結合*******工作實際,制定11月25日-12月2日爲20xx年“全國交通安全日”宣傳週的活動方案。

一、指導思想

爲認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”爲主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)爲重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題:***

三、時間安排

**年11月25日--12月2日

四、活動形式

各****在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,**路段情報板、**情報板、****醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在********設立諮詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3.結合******工作實際,針對****沿線村莊少數羣衆爲少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓羣衆瞭解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳週活動有聲有色地開展。

2.活動周結束後,各單位要及時上報宣傳活動總結。

上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須好好珍惜它,呵護它。但是隨着現在經濟繁榮的發展,越來越多的人買車,也許是爲了方便,也許是爲了炫耀,但他們不知道,有一雙邪惡的眼睛盯上了車子,那就是——車禍!

每當早上我步行上學時,經常會看到一些學生還賴在家裏,等我快到學校時,那些學生飛快的從我身旁跑過,急急忙忙的奔向學校,爲了快一點,不惜闖紅燈,結果釀成了一樁又一樁的慘禍……

我曾經親眼目睹過一樁車禍,那是一個國小生,正滿頭大汗的向學校跑去,紅燈亮了,他也像沒看見一樣,繼續奔跑着,這時,一個人開着車沒有看見國小生,只顧着一邊按喇叭,一邊猛衝,不用說,肯定上班要遲到了,國小生剛聽見喇叭聲,轉過臉,車子便向他衝來,我知道,一場車禍已經不可避免了,便轉過臉去,默默地爲那個國小生祈禱……

自從看到那場車禍以後,在上學路上,我總是小心翼翼地躲避着每一輛車。

有一次,和同學一起上學,紅燈亮了,她是個急脾氣,她正打算衝過去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉過臉,大聲喊道:“幹什麼!”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈!”她說:“闖紅燈又怎樣?我經常闖,也沒見得有什麼事。”我說:“現在沒事,要是等出事了,就晚了。”她說:“你就會講大道理,那你說,我以前也闖紅燈,怎麼沒出事?”我說:“如果人人都像你這麼想,那世界豈不亂了?”她說:“反正出不了事,闖一下沒事的`。”我說:“你這是僥倖心理,據專家分析,每年闖紅燈的事故機率是百分之七十呢。”她恍然大悟,決定以後不再闖紅燈。

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽連着你的家人……

今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第*年,圍繞“***”這一主題,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人爲本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育爲主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

一、領導重視,狠抓活動落實

學校成立了交通安全活動領導小組,由孫樑玉校長任組長,汪明華、徐衛東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任爲成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

二、加強宣傳,營造活動氛圍。

充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”爲主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級爲單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學組織,活動豐富多彩

我校把11月30日~12月7日定爲交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”爲主題的班隊會。

安全工作只有更好沒有最好,安全教育、安全防範只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。

交通安全策劃活動方案9

  一、活動主題

今年12月2日是國務院批准設立的第xx個“全國交通安全日”。根據臨汾交通實際,確立臨汾今年交通安全日主題爲“抵制五種交通違法行爲,安全文明出行”。五種交通違法行爲即:非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機動車違法變道。

二、工作目標

緊緊圍繞交通安全法律法規,結合全國交通安全日主題,針對臨汾普遍存在的非機動車行人闖紅燈等交通違法行爲,組織122“全國交通安全日”主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防範知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危險駕駛行爲,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

三、工作重點

爲了使全國交通安全日宣傳活動切實取得效果,圍繞抵制“五種交通違法行爲”開展六項活動。

1、媒體集中宣傳,營造輿論氛圍。

2、重點交通違法行爲集中整治。

3、“小黃帽”文明示範團隊宣傳活動。

4、交通文明示範團隊矯正交通違法及宣傳活動。

5、“臨汾好司機”評選活動。

6、“全國交通安全日”主題宣傳活動。

7、交通安全展版巡展活動。

四、工作措施

(一)開展集中宣傳活動,營造濃厚社會輿論氛圍

1、媒體宣傳曝光交通違法行爲。積極溝通協調新聞、司法等部門,結合全國交通安全日“抵制危險駕駛、安全文明出行”主題及全市“抵制五種交通違法行爲、安全文明出行”主題,11月20日起,利用電視、報紙、電臺等傳統媒體和微信、微博、互聯網、短信平臺等新興媒體平臺相結合方式,連續推出“全國交通安全日”系列宣傳專題節目,宣傳交通安全法律法規,曝光“五種交通違法行爲”,同時,在廣播電臺、電視臺高密度植入帶有“12.2”標識的交通安全宣傳公益廣告;製作事故案例宣傳展版、宣傳掛圖在市區主要街道、路口進行懸掛張貼。形成集中報道的聲勢,營造濃郁社會輿論氛圍。

2、部門聯合開展普法宣傳活動。11月25日起,各縣(市、區)文明辦、各大隊分別聯合司法、教委等部門開展送交通安全法律法規、安全知識進校園、進社區、進企業活動,利用轄區近年來發生的交通事案例與學生、家庭、企業負責人討論、互動交通違法行爲的危害性,提升交通參與者法治交通意識、文明交通水平;轄區中隊進學校更新學校交通安全宣傳欄,利用學校輔課時間,組織學生開展“上、下學路上我不隨意橫穿馬路”“我看到交通陋習應該怎麼做”等主題討論活動;將轄區三輪車交通事故案例製作成宣傳展版、宣傳彩頁等走進社區、學校向居民與學生宣傳三輪車非法營運的`危害,號召大家一起抵制乘座非法營運三輪車。

3、加大社會面宣傳力度在各路口顯示屏密度發佈122“全國交通安全傳日”主題的提示標語;依託鄉村廣播(大喇叭)開展集中宣傳,組織交通安全宣傳隊深入農村地區宣講“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔”的法律責任和現實危害,爭取覆蓋到全部鄉、鎮和行政村;組織駕駛培訓機構對駕校學員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓;利用手機短信平臺向駕駛人發送交通安全日提示短信。

(二)嚴查交通違法行爲,消除安全隱患

結合11月1日起實施的《刑法修正案(九)》,針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速,違規運輸危險化學品等危險駕駛行爲開展集中整治;臨汾市區道路着重整治“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、機動車違法變道”交通違法行爲,邀請媒體隨警採訪,曝光典型違法行爲,尤其是針對非法營運三輪車在加大整治力度的同時,要曝光及抄告乘座人所在單位、社區,特別是黨員、幹部、學生等羣體乘座三輪被查後在抄告其所單位的同時,要在媒體予以曝光。在從根本上消除三輪車營運市場;各縣市區交警大隊要重點進行駕乘摩托車不帶安全頭盔的查處力度,進一步推動摩托車安全生命防護工程。

(三)文明示範團隊開展宣傳活動

充分發揮文明示範團隊的示範效應,11月25日至12月2日,根據轄區實際,適時組織文明示範團隊進行文明出行示範、非機動車與行人交通違法行爲矯正及交通安全宣傳活動。與《臨汾晚報》合作,成立臨汾晚報小記者文明示範團隊,邀請小記者團隊體驗兒童交通安全模擬設施,贈送小記者文明出行小黃、發放小小文明出行監督員證,教育小記者自己文明出行的同時,提醒並監督身邊的人摒棄交通陋習,拒絕乘座非法營運車輛,尤其要拒絕乘座非法營運三輪車;組織文明交通示範團隊上路開展矯正非機動車與行人交通違法行爲活動;組織出租車文明示範團隊開展“文明出行我帶頭”承諾活動,出租車帶頭按規定路線行駛,不隨意穿插行駛,不違法變道。在出租車不防礙駕人視線處粘貼“文明出行我帶頭”“抵制交通違法行爲 ?安全文明出行”宣傳帖;在市區重點國小校開展倡導學生上、放學佩戴小黃帽活動,逐步在全市各國小校推廣。各縣(市、區)文明辦、交警大隊根據本地實際開展示範團隊宣傳活動。

(四)開展“臨汾好司機”“尋找最美交通參與者”評選活動

11月20日起與臨汾交通廣播合作,在市區掀起評選“臨汾好司機”活動.在客運、出租公司等行業開展“文明出行我先來”、“文明行車我承諾”等活動,在市區評選、尋找“臨汾好司機”、“最美交通參與者”活動,影響並帶動更多的機動車車主參與到活動中,11月2日,舉行“臨汾好司機”頒獎活動;11月28日起,每天一場“尋找最美交通參與者”活動,臨汾交通廣播、臨汾晚報等媒體現場採訪報道,擴大影響力。

(五)兒童交通安全體驗進校園活動

攜帶兒童模擬體驗設備,與各直屬大隊聯合在市區國小開展模擬交通安全體驗活動,讓孩子們從出行體驗中學習交通安全知識,提高文明出行意識,帶動家長自覺遵章守法,進一步引深“小手拉大手”活動。

(六)組織重點駕駛參觀交通安全教育基地。組織記滿分駕駛人、危險化學品運輸駕駛人、駕校新學員等到交通安全宣傳警示教育基地參觀學習,通過觀看3D事故案例警示片、駕駛體驗等活動增強交通法制意識、文明出行意識,增強抵制交通違法行爲的自覺性。

(七)展版巡展宣傳。製作二十餘塊交通事故版面,在市區各人羣集聚地進行爲期一週的巡迴展出宣傳活動。

(八)“全國交通安全日”系列宣傳活動 。11月2日“全國交通安全日”當天要把宣傳活動推向高潮。支隊各直屬大隊在轄區重點區域擺放不少於兩個宣傳點開展宣傳活動,並在轄區路口對非機動與行人發放三輪車非法營運宣傳彩頁;車管、秩序、事故等業務窗口擺放12.2“全國交通安全日”宣傳彩頁,業務民警向辦事羣衆宣傳“交通安全日”主題;電視臺、廣播電臺、報紙、網站等媒體在市區各路口採交通參與者對市區靜態交通、三輪車非法營運、非機動車與行人闖紅燈等交通管理方面的意見與建議;在堯廟廣場舉辦宣傳活動,邀請文明辦、司法、教委等單位爲“臨汾好司機”頒發證書。

交通安全策劃活動方案10

班會目的:

通過開展以交通安全爲主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

活動內容:

認識交通符號和交通標線

利用貼近學生校內生活安全方面的事例,學習交通之聲3、學唱交通兒歌

活動準備:

1、收集適合學生特點的一些安全標誌圖片並打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通的'之聲。

活動過程

師生問好並組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕瞭解過的一些關於安全標誌的圖片,師問生答。

(1)認識

橫穿馬路應該注意些什麼?

橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時纔可以穿越馬路。

不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

(2)乘車交通安全知識

乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應繫好安全帶。

儘量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在後車廂裏或坐在車廂板上。

不在車內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

不坐超員車、農用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

與家長保持密切聯繫,安全達到目的地。

(3)學唱交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命纔是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個文明小公民

總結:

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!謝謝同學們!

交通安全策劃活動方案11

一.指導思想

堅持“以人爲本、安全第一、預防爲主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日爲契機,圍繞交通安全防範養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。

二.組織領導

學校成立以高文立校長爲組長,安全分管領導孫紅梅副校長爲副組長,各部門負責人爲成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。

三.工作目標

1.全體學生知曉每年的“12月2日”爲“全國交通安全日”;

2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;

3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。

四.活動主題

今年12月2日是國務院批准設立的第四個“全國交通安全日”,主題爲“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。

五.活動時間

20xx年12月1日——20xx年12月7日

六.活動內容形式安排

1、通過週一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”爲主題的交通安全教育。

2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和國小生違反交通法規的種種不良安全出行行爲現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。

3、邀請配合公安幹警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標誌、信號的意義和作用。

4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行爲,反省、檢查自身在上下學或外出中的'不文明安全的行爲。於第十六週前將活動方案交學校存檔備查。

5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標誌標識圖,五、六年級每班完成2篇安全徵文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第XX周前交學校)

6、印發《國小生出行交通安全常識》,便於學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。

交通安全策劃活動方案12

一、教學內容分析:

課程標準:瞭解、認識一些常見的交通標誌,不斷增強交通安全意識,能夠自覺遵守交通法規。

本節課分爲是三個欄目:“認識交通標誌”、“學習交通法規”、“遵守交通法規”這一主題的宗旨是引導學生認識一些常見的交通標誌,學習有關的交通法規,從而達到遵守交通法規的目的。使學生明確遵守交通規則既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。要共同維護好公共生活秩序。

在設計本節課時,我對教材中提供的範例進行了選擇性的使用,選擇了貼近學生實際生活的比較經典範例進行分析。本課是以認識交通標誌爲重點,通過一些事例讓學生判斷對錯,用圖片中的事例增強學生的安全意識,增強活動的實效性。

二、學情分析:

本校周邊安全標誌不多,大多數學生居住的地方離學校不遠,對交通標誌的認識並不全面,只認識基本的且常見的交通標誌,如:紅綠燈信號標誌、人行橫道等。部分學生不懂得在交通標誌的指示下正確遵守交通規則。生活中多數學生自覺性差,學生作爲現代交通的重要的參與羣體,學習認識交通標誌,瞭解交通規則、遵守交通規則,避免交通事故,保證人身安全是他們急需要做的事。

三、教學目標:

1、增強交通安全意識,自覺遵守交通法規。具有一定的責任心。尊重自己、尊重他人。熱愛生命,熱愛生活。

2、具有識別簡單交通標誌的能力,懂得基本的交通法規,初步具備辨別對錯的能力,能夠講出一些交通安全的一些法規和措施。

3、認識一些常見的交通標誌,知道有關的交通法規,知道自覺遵守交通法規是一個人的基本素質。

四、教學重點:

認識常見的交通標誌,瞭解遵守交通法規的重要性,能夠在生活中自覺遵守交通規則,提高自我保護意識。

五、教學難點:

通過觀察,對別的方法,能夠了解交通標誌的不同含義,知道在交通標誌的提示下遵守交通規則的重要性。

六、媒體:

使用課件

七、板書:

交通標誌伴我行

禁止標誌警告標誌指示標誌

八、學習效果評價設計:

評價方式:

1、評價主體的多元化。

本課採用學生自我評價、學生相互評價、教師即時評價等。

2、評價方式的多樣化。

例如:學生間的相互質疑、課堂小測試、課前、課中、課後學習收穫的交流。

3、本教學設計與以往或其他教學設計相比的特點(300-500字數)

(1)、關注學生生活

本節課關注學生在主題單元目標下的學習,依據《課程標準》,源於教材,活用教材,始終將學習內容與學生現實生活相聯繫。我把學生熟悉的十字路口場所及學生過馬路時的情境引入課堂,激發學生學習興趣,從學生已有的`交通安全意入手,讓學生了解在交通標誌的提示下遵守交通規則的重要性,創設過馬路的幾個情境,讓學生模擬走進十字路口去觀察,通過對過馬路時遇到問題進行討論交流,學會如何在安全標誌的指引下遵守交通規則,同時瞭解認識安全標誌的重要性,通過觀察、比較,學會認識多種安全標誌,最後回到生活中去,創設不同情境,小組活動應用學到的辨別安全標誌、遵守交通規則的初步知識,提高自我保護能力,這一系列活動,層層深入,有利於教學目標的實現。

(2)、注重活動體驗

品德與社會課程標準倡導與學習者的實際生活、真是生活有機的融合,使學習者通過切身生活體驗,學會生活,體驗道德的意義和價值。教學過程中我採用體驗式學習方式,以學生參與實踐活動爲基礎,把活動作爲體驗的載體。我針對教材內容和學生的特點,讓學生在情境中認識常見的安全和交通標誌,注意交通安全,能與他人合作、交流,分享感受,培養自我約束能力和良好的欣慰習慣!

交通安全策劃活動方案13

一、教育目的:

安全教育是學校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤爲重要,因爲學生每天上學、放學路上的交通情況比較複雜,特別是我們學校周圍的交通情況更是複雜。通過主題班會後,讓學生明白了交通安全的重要性,也瞭解了很多的交通知識,知道該如何去遵守交通規則,做到交通安全,讓家長、老師放心。

二、教育過程:

(一)展開聯想,揭示活動主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接着是緊急剎車的聲音,然後是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

大家認真地聽着,仔細地看着……

師問:同學們,剛纔你們看到了什麼?聽到了什麼?想到了什麼?

同學1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

同學2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

同學3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

師:是啊!多麼可怕的車禍,爲了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

(二)看新聞,發表自己的感想

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因爲撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人爲了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

(三)我們學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規呢?

下面我們通過PPT來展示一些與我們學生出行有關的交通安全法律法規。

1、乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等。大家儘可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能乘坐醉酒人開的'車。如果你的父母開車,你應該積極勸導父母,爲了家庭安全、幸福,千萬不可酒後駕車。

2、乘坐汽車後不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閒談,不要在車上嬉笑打鬧。

3、騎自行車不能走機動車道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應當下車推行,根據道路標線,按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。騎自行車不要成羣結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時,儘可能伸出你的左、右手,示意你要轉彎的方向。

4、分道行走,自覺靠右,橫過道路一定要走在人行橫道線內,並按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時。

5、不盲目橫穿,要“一慢二看三通過。

6、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

(短片播放)

人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

師:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。願我們每一個同學都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因爲生命對於我們每個人只有一次。

三、總結

“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死於非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法癒合的創傷。今天我們召開以“注意安全,珍惜生命”的主題班會,讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長鳴,一生平安!

交通安全策劃活動方案14

一、活動主題:在全市範圍內組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。

二、活動時間:*年4月5日-*年5月30日

三、活動內容:

1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內配一張*交通事故教育光盤。a4規格,彩色圖文並茂印刷,全區印量10萬本,6個縣區分別10000本,市區40000本。內容以“*市交通安全反思日事故案例彙編”爲主,採用問答式,例:超載會帶來哪裏危害?相關法規解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規,以及駕駛人員關心的相關違章處罰規定。

2、撰寫心得體會並評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統行業、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業、駕校等重點單位更要主動帶頭,紮實開展,並要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區、清浦區、開發區、淮陰區、*區、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區縣,每個區縣選擇10-20篇優秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,並設不同獎項,分別對優秀心得發獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優秀心得體會編印小手冊,作爲本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。

3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業進行演講。選擇3-6名獲獎優秀心得人員組織集中演講或巡迴演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。

4、啓動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啓動儀式。

四、活動組織:

主辦單位由*市文明辦、*市公安局、*郵政局三方單位聯名組成,各自職責:

*市文明辦:提供相關文明交通宣傳內容,在宣傳冊中體現。

*市公安局:作爲主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規,審覈把關宣傳冊內容,負責相關印製費用的落實和獎項、獎品、獎金髮放,組織具體活動的實施。

*郵政局:作爲承辦單位,負責本次方案活動的具體執行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。

五、相關費用及解決辦法。

本次活動量廣面大,宣傳教育週期近六十天,總費用約50萬元,分印製成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。

1、宣傳冊印製成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。

2、各項雜費20萬元,由*郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優秀心得彙編(2元/本)、其它費用等組成。

3、相關發票由*郵政局提供。

六、宣傳對象:

市、區、縣各級部委辦局、重點企事業單位、交通運輸企業、部分駕駛人員等。

七、項目優勢:

1、突出創新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優秀創新項目。以創新活動形式,達到反思目的,減少交通事故,提高全民意識爲根本目的和出發點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產安全。

2、爲全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的'三年“文明交通行動計劃”落到實處,使*的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,爲*人民提供良好的交通環境。*要努力創新,在具體宣傳手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創新項目,希望能得到各級領導的重視並及時實施。

交通安全策劃活動方案15

一、活動主題

今年12月2日是國務院批准設立的第x個“全國交通安全日”,“全國交通安全日”活動主題爲“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。根據xx交通實際,確立xx今年交通安全日主題爲“抵制五種交通違法行爲,安全文明出行”。五種交通違法行爲即:非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機動車違法變道。

二、工作目標

緊緊圍繞交通安全法律法規,結合全國交通安全日主題,針對xx普遍存在的非機動車行人闖紅燈等交通違法行爲,組織122“全國交通安全日”主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防範知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危險駕駛行爲,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

三、工作重點

爲了使全國交通安全日宣傳活動切實取得效果,圍繞抵制“五種交通違法行爲”開展六項活動。

1、媒體集中宣傳,營造輿論氛圍。

2、重點交通違法行爲集中整治。

3、“小黃帽”文明示範團隊宣傳活動。

4、交通文明示範團隊矯正交通違法及宣傳活動。

5、“xx好司機”評選活動。

6、“全國交通安全日”主題宣傳活動。

7、交通安全展版巡展活動。

四、工作措施

(一)開展集中宣傳活動,營造濃厚社會輿論氛圍

1、媒體宣傳曝光交通違法行爲。積極溝通協調新聞、司法等部門,結合全國交通安全日“抵制危險駕駛、安全文明出行”主題及全市“抵制五種交通違法行爲、安全文明出行”主題,11月20日起,利用電視、報紙、電臺等傳統媒體和微信、微博、互聯網、短信平臺等新興媒體平臺相結合方式,連續推出“全國交通安全日”系列宣傳專題節目,宣傳交通安全法律法規,曝光“五種交通違法行爲”,同時,在廣播電臺、電視臺高密度植入帶有“12.2”標識的交通安全宣傳公益廣告;製作事故案例宣傳展版、宣傳掛圖在市區主要街道、路口進行懸掛張貼。形成集中報道的聲勢,營造濃郁社會輿論氛圍。

2、部門聯合開展普法宣傳活動。11月25日起,各縣(市、區)文明辦、各大隊分別聯合司法、教委等部門開展送交通安全法律法規、安全知識進校園、進社區、進企業活動,利用轄區近年來發生的交通事案例與學生、家庭、企業負責人討論、互動交通違法行爲的危害性,提升交通參與者法治交通意識、文明交通水平;轄區中隊進學校更新學校交通安全宣傳欄,利用學校輔課時間,組織學生開展“上、下學路上我不隨意橫穿馬路”“我看到交通陋習應該怎麼做”等主題討論活動;將轄區三輪車交通事故案例製作成宣傳展版、宣傳彩頁等走進社區、學校向居民與學生宣傳三輪車非法營運的危害,號召大家一起抵制乘座非法營運三輪車。

3、加大社會面宣傳力度在各路口顯示屏密度發佈122“全國交通安全傳日”主題的提示標語;依託鄉村廣播(大喇叭)開展集中宣傳,組織交通安全宣傳隊深入農村地區宣講“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔”的法律責任和現實危害,爭取覆蓋到全部鄉、鎮和行政村;組織駕駛培訓機構對駕校學員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓;利用手機短信平臺向駕駛人發送交通安全日提示短信。

(二)嚴查交通違法行爲,消除安全隱患

結合11月1日起實施的《刑法修正案(九)》,針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速,違規運輸危險化學品等危險駕駛行爲開展集中整治;xx市區道路着重整治“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、機動車違法變道”交通違法行爲,邀請媒體隨警採訪,曝光典型違法行爲,尤其是針對非法營運三輪車在加大整治力度的`同時,要曝光及抄告乘座人所在單位、社區,特別是黨員、幹部、學生等羣體乘座三輪被查後在抄告其所單位的.同時,要在媒體予以曝光。在從根本上消除三輪車營運市場;各縣市區交警大隊要重點進行駕乘摩托車不帶安全頭盔的查處力度,進一步推動摩托車安全生命防護工程。

(三)文明示範團隊開展宣傳活動

充分發揮文明示範團隊的示範效應,11月25日至12月2日,根據轄區實際,適時組織文明示範團隊進行文明出行示範、非機動車與行人交通違法行爲矯正及交通安全宣傳活動。與《xx晚報》合作,成立xx晚報小記者文明示範團隊,邀請小記者團隊體驗兒童交通安全模擬設施,贈送小記者文明出行小黃、發放小小文明出行監督員證,教育小記者自己文明出行的同時,提醒並監督身邊的人摒棄交通陋習,拒絕乘座非法營運車輛,尤其要拒絕乘座非法營運三輪車;組織文明交通示範團隊上路開展矯正非機動車與行人交通違法行爲活動;組織出租車文明示範團隊開展“文明出行我帶頭”承諾活動,出租車帶頭按規定路線行駛,不隨意穿插行駛,不違法變道。在出租車不防礙駕人視線處粘貼“文明出行我帶頭”“抵制交通違法行爲,安全文明出行”宣傳帖;在市區重點國小校開展倡導學生上、放學佩戴小黃帽活動,逐步在全市各國小校推廣。

各縣(市、區)文明辦、交警大隊根據本地實際開展示範團隊宣傳活動。

(四)開展“xx好司機”

“尋找最美交通參與者”評選活動。11月20日起與xx交通廣播合作,在市區掀起評選“xx好司機”活動.在客運、出租公司等行業開展“文明出行我先來”、“文明行車我承諾”等活動,在市區評選、尋找“xx好司機”、“最美交通參與者”活動,影響並帶動更多的機動車車主參與到活動中,11月2日,舉行“xx好司機”頒獎活動;11月28日起,每天一場“尋找最美交通參與者”活動,xx交通廣播、xx晚報等媒體現場採訪報道,擴大影響力。

(五)兒童交通安全體驗進校園活動

攜帶兒童模擬體驗設備,與各直屬大隊聯合在市區國小開展模擬交通安全體驗活動,讓孩子們從出行體驗中學習交通安全知識,提高文明出行意識,帶動家長自覺遵章守法,進一步引深“小手拉大手”活動。

(六)組織重點駕駛參觀交通安全教育基地記滿分駕駛人、危險化學品運輸駕駛人、駕校新學員等到交通安全宣傳警示教育基地參觀學習,通過觀看3D事故案例警示片、駕駛體驗等活動增強交通法制意識、文明出行意識,增強抵制交通違法行爲的自覺性。

(七)展版巡展宣傳。

製作二十餘塊交通事故版面,在市區各人羣集聚地進行爲期一週的巡迴展出宣傳活動。

(八)“全國交通安全日”系列宣傳活動。

11月2日“全國交通安全日”當天要把宣傳活動推向高潮。支隊各直屬大隊在轄區重點區域擺放不少於兩個宣傳點開展宣傳活動,並在轄區路口對非機動與行人發放三輪車非法營運宣傳彩頁;車管、秩序、事故等業務窗口擺放12.2“全國交通安全日”宣傳彩頁,業務民警向辦事羣衆宣傳“交通安全日”主題;電視臺、廣播電臺、報紙、網站等媒體在市區各路口採交通參與者對市區靜態交通、三輪車非法營運、非機動車與行人闖紅燈等交通管理方面的意見與建議;在堯廟廣場舉辦宣傳活動,邀請文明辦、司法、教委等單位爲“xx好司機”頒發證書。