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(推薦)遵守交通規則作文5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的遵守交通規則作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)遵守交通規則作文5篇

遵守交通規則作文 篇1

今天下午,同學們興高采烈地哼着小曲,來到馬路邊做一次有意義的交通違章調查。

在做調查之前,郭老師給我們分了工,分了組,我在第二組和王思捷是計數員。

我們出發沒多久,便到達了目的地———馬路邊。有的同學負責計時,有的負責觀察。同學們都很盡責,眼睛睜得老大,脖子伸得比長頸鹿的'脖子還長,仔細地觀察馬路上來來往往的車輛和人流。瞧,左邊一個頭發白花花的老爺爺,闖紅燈,也沒走斑馬線,大搖大擺地走在馬路中間,柺杖一擡一擡的,好像在說:“來呀,來呀,誰敢來撞我?”再看右邊,一箇中年婦女帶着一個小孩在闖紅燈;正前方,一個男子飛快地騎着自行車,好像在和公交車比賽跑呢!後面有一個小轎車司機,車內音樂聲放的超大,外面都聽得見,一手握着方向盤,一手還打手機,真是太危險了。“看那!”隨着同學王聰霖的叫聲,我們看見一個青年男子騎着自行車哼着QQ飛車的小曲,來到紅綠燈前,哎呀,還差2秒纔是綠燈,他等不及了,手握緊車把,瞪着眼,貓着腰,腳用力得瞪着踏板朝前趕,這時一個吉普車司機,加大油門,開足馬力駛來,只聽“砰”的一聲,那男青年撞上了吉普車,摔得滿臉是血,呻吟着說,“下次再也不敢闖紅燈了。”短短時間內,我們就觀察到許多人在違反交通規則。

課下我在網上調查了一下,瞭解到我國每年死於車禍的人有10.9萬人,因車禍致殘的有56.25萬人,真是太嚇人了。所以,爲了家人的幸福,爲了自身的安全,我們每個人都應該遵守交通規則。

遵守交通規則作文 篇2

我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?” 有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些諮詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不繫?據統計,發生交通交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是爲車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。 賣瓜農用車爲啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低,防護措施差,極易釀成惡性交通交通事故,所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的`進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

遵守交通規則作文 篇3

規則是我們生活中的`好夥伴,如果沒有規則 ,生活中一切將會無法進行。我們聽得最多的莫過於交通規則了,世界上有許多違反交通規則的人,他們就等於拿自己的生命當兒戲,世界上幾乎每天都會發生交通事故,不但有人因此受傷,還有人因此喪命。

“紅燈停,綠燈行”。這句話大家可能都聽過,但是又有誰去想過它地意義呢?是地,讀過這句話,你們肯定覺得這句話很普通,但是如果不遵守地話,就會帶來災禍。就在前不久鄭州就發生了一起車禍。一名男子醉酒駕車,他開着車來到了一個十字路口,十字路口地交通信號正好是紅燈,可是他還是不顧交通規則就衝了過去,正好碰上迎面而來地一輛汽車,可是那名男子還沒有發覺,又橫衝直闖地撞倒四個人,這時他才發覺。可是已經晚了。

就這簡單地一句話,不遵守也會有這麼大地災禍,這表明交通規則是很重要地,遵守了交通規則,就等於愛護了自己地生命。

遵守交通規則作文 篇4

“安全與守法同在,事故與違法相隨”——當你遵守交通規則時,就像有個天使時時守護你,帶給你好運;而當你違反交通規則時,則像有個惡魔常常伴隨你,帶給你壞運氣。

而今天,老師帶我們去參觀交通安全知識牌,提升我們的防範意識。當時我是興高采烈去看的,可一旦望見那些牌,我的情緒便低落下來:映入眼簾的竟是張張慘不忍睹的照片。那些違反交通安全的人不是斷臂斷腳,就是傷痕累累、血泊滿地。究竟是什麼導致他們變的如此這樣?沒錯,這不僅是違反交通安全規則司機們的錯:如果他們遵守汽車交通安全規則,不亂闖紅燈,不超載行駛,就不會有如今的‘悲劇’;這還是違反交通安全規則行人的'錯:如果他們遵守行人交通安全規則,走斑馬線,不亂跨欄當“劉翔”,就不會遭到如此殘忍的下場。我想着,不僅打了個哆嗦,回家斷定要提醒父母:寧願慢人三分鐘,不願快人三秒鐘。

接着,我們又看了下一個知識牌。這次牌上是正在違反交通安全的人:超載行駛的有、跨馬路的有、闖紅燈的有、醉酒駕車的有……簡直多得不計其數!我又想:究竟是什麼勇氣“鼓勵”他違法的呢?可能一:那是爲了方便;可能二:那是爲了比別人快;可能三:那是爲了逞強!其實,在他們違法的同時,便有一個個‘地獄之門’朝他們開啓,不幸的事便發生了……

然後,我們又繼續往下看。這張牌寫的是師生合作的交通安全知識漫畫。他們把每個人物都形象化、誇張化,爲的是讓人時刻打起十二分精神。

緊接着,我又看了許多知識牌,懂得了許多安全知識。

看完了這些的你,想必已經瞭解了大致內容。你是想選擇天使守護你,還是選擇惡魔伴隨你呢?

遵守交通規則作文 篇5

今天下午,第二節課是健康課,馬老師面帶微笑地走上了講臺。她說:“同學們,我們今天講一下過馬路的交通規則。”馬老師教育我們,要從小遵守交通規則,還教我們過馬路的注意事項。馬老師要求我們在過馬路的時候要做到一站、二看、三通過。一站,就是如果遇到紅燈時,我們就應該站到人行橫道上等候。二看,就是綠燈時我們可以走到斑馬線上了,這時要注意左右兩邊的'車,要一邊走一邊看。三通過,意思就是說,變成綠燈時,路上也沒有車了,就可以通過馬路了。馬老師還說:“幸福掌握在自己手中,爲了我們的健康,爲了全家人的幸福,請注意不要再闖紅燈了!”

晚上回到家,媽媽和我在網上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻裏面的人闖紅燈後果非常嚴重,我也爲他們感到傷心,他們也有孩子和父母,如果他的家人看到他這樣,就會傷心得無法形容。這時我更覺得馬老師是對的,如果人們都闖紅燈,不遵守交通規則,車禍率會很高,許多家庭就會變得不完整了,所以不要再闖紅燈了。