信息技術備課組學期工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的信息技術備課組學期工作總結，歡迎閱讀與收藏。

信息技術備課組學期工作總結1

本學期，我們信息技術備課組圍繞實施六模塊教學模式、提高教學質量，組織高二年級參加學業水平考試，做了如下工作：

（一）教學常規

1、認真開展“六模塊模式教學，堅持集體備課制度，對教材進行深入細緻的研究，把握其結構特色，根據新課程要求，精心設計教學過程，對學生活動的設計、組織和管理進行了認真研討，並在實際教學中努力探索。

2、積極複習準備，組織高二年級參加信息技術學業水平考試。

3、加強課堂教學管理，督促組內教師嚴格課堂管理，特別是對在機房上課的管理，對學生到堂情況要求節課認真檢查並及時與班主任溝通，對教學活動的開展、學生實踐活動的組織安排等都作了明確要求。

（二）教學科研

1、張春琴老師執教的《發現與明確問題》榮獲市優秀課評比一等獎。

2、孫千明老師的《設計的一般原則》榮獲市一對一數字化學習綜合課例一等獎。

3、朱洋老師的`《“六模塊建構式課堂”下學生自主學習探究的習慣養成》榮獲市優秀學科論文三等獎。

4、積極開展第二課堂教學，本學期朱洋老師開展奧賽輔導任務，指導徐超同學參賽，獲市二等獎。

5、組織高二學生參加信息技術會考，雖然成績沒有公佈，但是我們從學生自信的笑容上能看出，一定能收穫累累碩果。

（三）備課組建設方面

1、堅持每週一次的集體備課活動，研討教學中的重難點問題。

2、組內老師每人上了一次公開課，開展有針對性的聽課、評課活動，促進了教研組教學水平的提高。

3、以市優秀課評比爲契機，多次磨課，反覆研討，推出精品課。

（四）積極做好學校的其他工作

1、孫千明老師負責學校網站的管理維護工作。

2、孫千明老師負責備課系統的軟硬件維護工作。

3、張春琴老師負責對機房的日常維護和管理工作。

4、朱洋老師負責教室多媒體的管理、日常維護工作。

總之，這個學期我們組內成員團結協作、和諧愉快、共同努力，儘自己所能，順利地完成了學校的各項工作。回首一學期的工作，我們基本上完成學期初制定的工作計劃，取得了令人滿意的成績，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力，在下一個學期內把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。

信息技術備課組學期工作總結2

一學期來，我們信息技術備課組在學校領導的關心和支持下，在教務處、教科室、年級組的指導下，備課組同事們認真探討、鑽研和勇於實踐，獲得了寶貴的經驗，取得了優異的成績，收穫頗多，下面對本學期備課組的工作做一總結：

我們信息技術備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質。儘管這個學期本組教師人員緊張，但通過全體成員團結協作、共同努力，盡心盡責，爲學校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水。

一、加強學習，提高業務水平

開學之初，信息組就認真學習了《中國小信息技術課程指導綱要》，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定信息能力，養成良好信息素養爲中心的指導思想，通過對《指導綱要》的學習，結合我校的實際情況，認真實施信息技術課堂的有效教學

二、集體備課，提高課堂教學質量

信息技術課程的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，瞭解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的`深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作爲支持終身學習和合作學習的手段，爲適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。針對後進生不愛學習、上課紀律差的問題，組內教師常和學生做思想交流，傾聽學生的心聲，鼓勵學生做作品，並對做出的作品給予很大的肯定，樹立學生的自信心。

信息技術備課組學期工作總結3

開學之初，信息組就認真學習了《中國小信息技術課程指導綱要》，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定信息能力，養成良好信息素養爲中心的指導思想，通過對《指導綱要》的學習，結合我校的實際情況，認真實施信息技術課堂的有效教學二、集體備課，提高課堂教學質量

課本的練習都是讓學生完成作品，沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單，其實對教師和學生的能力都要求比以前高，爲了更好地掌握新教材的教法，達到最好的上課效果，這學期我們備課組每週至少1次集體備課，平時在電子備課室裏，大家在聊天中也經常探討新教材的教法和學法。

針對後進生不愛學習、上課紀律差的問題，組內教師常和學生做思想交流，傾聽學生的心聲，鼓勵學生做作品，並對做出的作品給予很大的肯定，樹立學生的自信心。三、立足教學、搞好教研工作這個學期的積極開展備課組活動，每週一次，進行當周教學情況的小結以及下週的教學安排工作，集中學習的時間、地點，內容落實，並有記載，內容針對強，且有帶頭中心發言，積極參加備課組的課堂教學專題性研究。老師們都很好地完成了教學常規工作。在搞好教學工作的'同時，注重自己的文化、業務學習，積極撰寫教學論文，不斷提高自身業務水平。同時，響應學校的號召，組織了組內的優質課比賽，並推薦歐陽克華老師參加了學校的優質課比賽。四、積極做好學校的其他工作

1、學校各辦公室電腦的日常維護工作；

2、學校電子備課室電腦的軟硬件維護工作；

3、多媒體教室的管理；

4、3樓機房的日常維護、打掃工作；

5、中國小教師繼續教育充值學習輔導；

6、對三個年級的各次考試成績進行了分析彙總；

7、做好學校校園網絡的管理維護工作。

總之，這個學期我們組內成員團結協作、和諧愉快、共同努力，儘自己所能，順利地完成了學校的各項工作。

回首一學期的工作，我們基本上完成學期初制定的工作計劃，取得了令人滿意的成績，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力，在下一個學期內把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。