信息技術的教學工作總結
回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。
一、教學方面
我在本學期的教學工作中不僅努力提高自己的專業知識水平,探索新的教育思想及經驗,而且精心備課、認真上好每一節課,並在傳授知識的過程中培養學生的觀察能力、抽象思維能力、自主學習能力及創造能力,確保順利而圓滿地完成本學期的教學任務。
開學初,根據大綱、教材、課時數確定本學期的教學目的,定出單元教學進度,制定切實可行的學期教學計劃,爲學期教學任務的完成打好基礎。
平時做到周前備課。在課時備課中,仔細分析教材內容,並根據學生不同年齡段的思維特點確定每節的教學目的、重點、難點及教學方法。
上課時運用教學原則,創造性地使用教學方法,教師精講學生多練,使學生當堂理解並掌握所學知識與操作方法,同時注意調動學生的積極性和主動性,創造和諧的氣氛,讓學生輕鬆、愉快的學習。課後及時做課後記,找出不足。
在教學過程中針對教學內容適時地進行思想品德地指導,如講解計算機病毒的防治;網頁的瀏覽時選擇瀏覽健康的.網站;學生運用計算機制作思想內容要健康、積極向上的作品……從而使之樹立科學的世界觀及人生觀。
我在5月份全區的信息技術教師教學比武上獲得一等獎的好成績。
二、第二課堂
學校根據學生的個性特點,開設第二課堂課外興趣小組。綜合科組在科組長劉金橋老師的帶領下,我們開展了機器人、動畫製作等培訓活動。學生在整個培訓中,我們以遊戲入門,進行學習。國小生對遊戲特別感興趣,而我們的課題正具有能玩遊戲的特點。根據這一特點,可以把機器人制作、動畫製作的學習寓於遊戲之中,激發學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能,讓學生在玩中學。
學生通過快樂學習,培養了思維能力、創新能力,提高了動手能力,並在市級、省級和國家級的各類比賽中取得嘉績。
三、競賽活動
組織學生參加《全國第九屆電腦製作活動》、《第六屆全國信息技術創新大賽》以及《網絡夏令營活動》以豐富學生的業餘生活,並培養他們正確運用電腦和網絡的世界觀。
四、網絡管理與計算機維護
本人負責學校網絡的管理和電腦的正常維護。能對校園網在運行階段收集各方面的意見、建議,做出總結,並及時向學校領導進行階段性彙報。對學校電腦進行正常及時的維護。
五、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作課件、網站,爲學校的教育教學服務。同時負責電腦室的日常管理工作。
六、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到清晰正確。
2、對後進生多些關愛和耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育。
總而言之,本學期的教學工作圓滿地完成了並取得了一定的成績,同時我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,不斷提高自己的各項業務能力。
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