學校教師信息技術培訓計劃
信息技術發展很快,爲了適應現代信息社會對基礎教育的要求,我校以發展爲主題,以改革爲動力,以現代教育信息技術建設爲重點,以推進素質教育爲中心,力爭創辦教育信息技術示範學校。結合我校校情,我們擬定了20xx年度信息技術培訓方案。
一、培訓目的
2.使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。
3.使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術爲教育教學及教學管理服務。
二、培訓對象
1.在校的所有教職員工。
2.學校不設定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師將來產生的後果自己負責。
3.對已經取得國家或省級計算機過關證件的教師,也必須參加學校組織的計算機實用技術考覈。
4、計算機教師也應參加學校組織的'考試。
三、培訓的內容與要求
1.基本操作部分 ①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。③文件內容的複製、剪切、修改和刪除、④查找。
2.瞭解Word的最基本操作,會建立新文檔,並能在硬盤和U盤上存儲、打開。文字處理部分 ①文字輸入(速度、準確率)、②排版、③本學科試卷排版打印。
3.表格的製作部分 ①繪製表格(規.表格、不規.表格)、②設計表格、③教案設計。
4.會使用CAI軟件輔助教學,多媒體課件(幻燈片)的製作。
5.網絡知識部分:
(1)怎樣申請電子信箱及收發郵件
(2)創建自己的博客,並在博客上上傳電子教案,參加與校內外教師的.體備課活動。
四、培訓方式:
以自學爲主,指導爲輔。
五、考覈的方法:.方的.和形式
1.考試的內容爲計算機實用操作技術,不考理論知識和死記硬背的內容。具體考覈的內容及要求細則,由學校組織相關專業人員統一制定。
2.本次計算機實用技術考覈不再進行統一.中培訓,一律靠個人自學。
3.本次計算機實用技術考覈共分三個檔次記錄成績,即:優秀、合格(過關)、不合格(不過關)。
4.對取得《教師計算機實用技術考覈》證書的教師在聘用、晉職、評優、等過程中同等條件下優先考慮。
-
(集合)信息技術研修反思22篇
隨着社會不斷地進步,課堂教學是重要的任務之一,反思意爲自我反省。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的信息技術研修反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。信息技術研修反思1在這次培訓中,我認認真真地觀看和學習專家的視頻課程,學習了課程團...
-
信息技術課後反思(優選3篇)
在辦理事務和工作生活中,教學是重要的任務之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的信息技術課後反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。信息技術課後反思1本週學習的內容是對WINDOWS98的窗口進行學...
-
信息技術培訓個人研修反思彙編[10篇]
在日常生活中,教學是我們的工作之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的信息技術培訓個人研修反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。信息技術培訓個人研修反思1通過參加中國小教師信息...
-
[實用]信息技術課後反思
在現在的社會生活中,我們的任務之一就是教學,反思意爲自我反省。反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的信息技術課後反思,歡迎閱讀與收藏。信息技術課後反思1本課是寧夏回族自治區教研室編五年級下冊中難度比較大的一課。在本課的教學中我立足教材,深挖教材,對...