八年級第一學期信息技術教學工作計劃3篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的八年級第一學期信息技術教學工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級第一學期信息技術教學工作計劃 篇1
一、教學指導思想
根據學校工作計劃和中國小信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,爲他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教材分析
使用的教材是《新手學電腦從入門到精通》。其中心內容是powerpoint演示文稿的製作,本學期的主要教學內容是介紹如何創建和編輯演示文稿,以及如何插入幻燈片和對幻燈片的美化設置等。
三、學生情況分析 主要有如下兩方面:
一方面,起點不一。有的學生在國小有過一些基礎,有的家裏有環境,每天都有機會使用計算機,有的學生從未接觸計算機。所以進度要適中,同時兼顧落後和超前的'兩部分學生。
另一方面,學生對本學科的學習積極性比較高,因爲信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調,相對來說學生覺得比較新鮮,但是實際上學生感興趣的並不是計算機知識和技能的學習,而是打遊戲和上網聊天。所以,本期有必要進一步對他們進行正確的引導,提高學生對信息技術課程的認識。
三、教學預定目標
1、瞭解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式。
2、培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會盲打、並用計算機制作演示文稿的技能。 4、養成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習使學生了解並掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。
6、對個別興趣愛好強烈的學生進行積極引導,鼓勵他們參加作品競賽。 五、教學措施設想
本期主要採取理論授課、教師提點、學生自主學習、演練操作等方式。課程均在機房,講解5到15分鐘,讓學生自學和演練操作是主要的。
四、教 學進度安排
任課教師:宋德龍
八年級第一學期信息技術教學工作計劃 篇2
一、指導思想:
根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:在課堂中充分體現高效思維、和諧對話的模式,培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,爲他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計劃針對國中二年級全體學生,通過七年級的學習,學生對計算機的基本操作、word軟件有了一定了解和掌握,但一週一節課的學習,學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之後的學習中不斷幫學生進行復習和補充。
三、教材分析
本學期教材是使用寧夏教育廳教有室編著《義務教育教科書國中信息技術》八年級上,本冊內容共分爲二章,分別爲網絡基礎及其應用和網頁製作。本教材注重突出對信息技術應用能力的培養和對技術價值認識的提升,學生學習本教材,不僅能夠獲得信息技術的有關知識與技能,更重要的是能在信息和文化素養、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。
四、 教學目標:
第一章
1、瞭解網絡的基本概念。
2、學會使用和設置局域網中的共享資源。
3、瞭解因特網及其提供的信息服務。
4、掌握在因特網上瀏覽、檢索和下載信息的方法。
5、學會用電子郵件軟件收、發和管理電子郵件。
第二章
1、瞭解網頁的概念。
2、初步掌握frontpage的使用方法。
3、學會製作圖文並茂的網頁。
4、掌握修飾網頁的方法。
5、掌握各種超鏈的建立方法。
五、教學進度
本學期共二十一週,除去十一等各種休假後本學期計算機課每班總共約十七週左右。具體安排如下:
周次內容地點課時
第一週1.1網絡基本知識:什麼是計算機網絡,網絡分類,拓撲結構 機房 1
第二週 1.2windows中的網絡功能 機房教室 1
第三週 1.3瞭解因特網 機房 1
第四-五週 1.4上網瀏覽信息 機房 2
第六-七週 1.5網上信息的下載與管理 機房 2
第八-九周 1.6電子郵件軟件的使用 機房 2
第十――十一週 2.1創建網站 機房 2
第十二-十三週 2.2豐富網站的內容 機房 2
第十四-十五周 2. 3美化網頁 機房 2
第十六-十七週 2.4設置網頁超鏈和發佈 機房 4
第十八週 期末考試
八年級第一學期信息技術教學工作計劃 篇3
一、指導思想:
根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:在課堂中充分體現高效思維、和諧對話的模式,培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,爲他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計劃針對國中二年級全體學生,通過七年級的學習,學生對計算機的基本操作、word軟件有了一定了解和掌握,但一週一節課的學習,學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之後的學習中不斷幫學生進行復習和補充。
三、教材分析
本學期教材是使用寧夏教育廳教有室編著《義務教育教科書國中信息技術》八年級上,本冊內容共分爲二章,分別爲網絡基礎及其應用和網頁製作。本教材注重突出對信息技術應用能力的培養和對技術價值認識的提升,學生學習本教材,不僅能夠獲得信息技術的有關知識與技能,更重要的是能在信息和文化素養、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。
四、 教學目標:
第一章
1、瞭解網絡的基本概念。
2、學會使用和設置局域網中的共享資源。
3、瞭解因特網及其提供的信息服務。
4、掌握在因特網上瀏覽、檢索和下載信息的方法。
5、學會用電子郵件軟件收、發和管理電子郵件。
第二章
1、瞭解網頁的概念。
2、初步掌握Frontpage的使用方法。
3、學會製作圖文並茂的網頁。
4、掌握修飾網頁的方法。
5、掌握各種超鏈的建立方法。
五、教學進度
本學期共二十一週,除去十一等各種休假後本學期計算機課每班總共約十七週左右。具體安排如下:
周 次
內 容
地點
課時
第一週
1.1網絡基本知識:什麼是計算機網絡.網絡分類,拓撲結構
機房
1
第二週
1.2Windows中的網絡功能
機房教室
1
第三週
1.3瞭解因特網
機房
1
第四-五週
1.4上網瀏覽信息
機房
2
第六-七週
1.5網上信息的下載與管理
機房
2
第八-九周
1.6電子郵件軟件的使用
機房
2
第十――十一週
2.1創建網站
機房
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第十二-十三週
2.2豐富網站的內容
機房
2
第十四-十五週
2. 3美化網頁
機房
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第十六-十七週
2.4設置網頁超鏈和發佈
機房
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第十八週
期末考試
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