銷售部工作述職報告

在現實生活中，報告的使用成爲日常生活的常態，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢？以下是小編整理的銷售部工作述職報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

銷售部工作述職報告1

以下是我對於一年的工作總結及個人總結。

首先。闡述自己的心態問題。新的一年，新的開始，剛到公司上班時候，內心更多的是以激情澎湃的迎接新的一年開始，自己現在可以說是空想。自己要如何做好、如何的規劃自己的一年，然而到湖北市場後，就工作中遇到點小挫折、小坎坷，就自我信心不足，知難而退。遇事總是怕。擔心。覺得自己做不好久而久之。自己的信心逐步退化。記憶頗深的是，在孝昌市在一家經銷商那談了七、八次之後，還是沒達成合作。因爲總總的原因，推遲、也是時機不是最好。確定他不是我所要找的意向客戶。直至最後就連那僅存的一點信心都給折騰完了。尤其是到了後半年。心更是不定。整天自己都不知道在想什麼。哪怕是外界給我一點小小的影響。就能動搖我的意志。往往就會想到自己爲什麼會這麼齷屈。做事的時候自然就不上心。對於工作只是報着得過且過的的心態，還總自己我安慰。反正自己已經這樣了。無非就這樣。對業績。榮譽。甚至自尊都已經麻木了。對於這一塊，主任時刻提醒我。自己想起的時候會提醒自己。自己調整一次，過不了幾天又回到了原點。甚至連剛開始都不如，慢慢的就演變成自己天天的自己我抱怨。在這一塊充分提箱了自己的心智還不夠成熟，這是自己需要解決的最大的一個問題。也許這也是自己必須經過了歷練的一個過程。

執行力，對公司、主任下達的任務從未實在的完成過。對於公司剛定的任務。剛下市場時腦海裏想着任務。例如；十二月份搞活動，主任給我擬定好了應城可以搞活動做到十萬，給我逐個發劃分到了個個鄉鎮，但自己去真正實施的時候，遇到態度不好的，自己想到的就是既然他不想做就算了，腦子了對主任交待的任務一下自己在腦海裏變的蕩然無存，到最後就以種種的藉口來搪塞主任，同樣，在市場上遇到點挫折、困難就自我內心的把任務給放下了。那剛市場時的滿腔熱情儼然煙消雲散了。自己缺乏恆心，集體榮譽感，別的辦事處天天談論業績時，我更多的裝作沒聽到或是一聽而過，內心的逃避，想到的是不是我一個人的錯，從來沒想過我也是這個集體中的一員，時時只想到。自己都已經做成這個樣子了，集體更是跟我沒關係。在辦事處開會時。承諾的。在公司時牢記在心裏。到了市場一段時間後，隨着自己的`心態和遇到的一些小坎坷就一變而空。心裏只會想，自己的事都沒做好更何談團隊榮譽感。全被自己的自私自利給佔據。這點我要做出重點檢討。以後多檢討。多反省。只有集體榮譽感強了，才能督促自己。不能拖團隊後腿。緊緊跟上團隊步伐。

以上對自己的缺點和不足，我要以一個年輕人應有的狀態來面對新的一年。時刻提醒自己，如果自己自甘墮落，那就沒人能幫的了，做事要腳踏實地，用積極向上的心態面對，做人要用以誠相待。這這爲準則。把自己把自己從膚淺的成熟轉爲真正意義上的成熟。我相信我XX會有個很大的進展。

銷售部工作述職報告2

幾年以來，在上級主管部門的關懷支持下，我校始終堅持以德育爲核心，以教學爲中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發進取，校園書聲琅琅，和諧綠色的嶄新局面。現將這一屆來的工作述職彙報如下：

一、勤於學習，不斷提高自身思想政治素質

學習是永恆的主題和終身的任務，是行動的先導。我認爲校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負責，對學校負責，對教師負責、對學生負責。

2、加強業務學習，不斷提高自己的管理水平和校長的業務能力。校長在學校管理中處於主導地位，因此我積極參與新的教育教學改革，參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務於教育教學工作。

3、堅持法律、法規學習，依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法，轉變觀念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質。

二、求真務實，紮實認真地搞好學校各項工作

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教學質量，作爲學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學校工作始終堅持以德育爲核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養成教育、法制教育爲主要內容，以各類活動爲契機，熔人格的`形成於鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育，重視安全工作，創建平安校園。爲了使法制教育取得實效，我校聘請鎮派出所副所長擔任法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重於泰山，落實至關重要”，學校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，每學期與班主任簽訂安全目標責任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育，並組織全校學生，分年級分班輪流觀看遠程安全專題片，瞭解迴避、應對各種危險的常識，對學生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭，設置交通警示標誌，爲確保校園安全，創建平安校園打下了硬件基礎。

3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。幾年來年，我校堅持每週一次的政治業務學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行爲十不準”規定的現象，全面落實了《教師職業道德規範》。

4、以教學爲中心，堅持科研興校，質量強校。

（1)認真落實兩個常規，加強教學管理。在常規教學管理中，建立了各種常規管理制度，完善常規管理辦法。教師採取模塊備課，學校領導及時督查指導，每學期進行常規教學檢查不少於四次，並及時總結反饋。在課堂教學常規管理上，建立監督機制，嚴格上課規範，向40分鐘要質量、要效益。

（2)抓校本教研，提高教師業務能力。我校從學校可持續發展的高度，認識校本教研工作，並把它作爲興校的主要策略，明確提出向教研要質量，靠教研上臺階，走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革，持之以恆地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學生主動參與爲主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習，把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創新，自我超越，儘快提高教學質量。

5、雙管齊下，抓好校園建設。

（1)開源節流，做好硬件建設。上任後爲美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年，全力解決學校面臨的棘手問題，給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局，建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間，訂購活動多媒體展示臺一臺，使每個教室用多媒體上課成爲可能，爲提高教學質量創造了條件，自籌資金徵地3.8畝擴大校園面積，爲建設教學樓打下了基礎，緩解教師宿舍的緊張成爲可能。

（2)科學設計，整體規劃，抓好軟件建設。通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地，大力宣傳先進文化;另外，我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程，開展文明班級、文明學生的創建活動，營造良好的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心，以優化育人環境爲基礎，以校風學風建設爲核心，以全面提高學生素質爲目的，努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動，促進學校精神文明建設。多年來，我們加強了學生各項活動的開展，舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等，讓學生的情操得到了薰陶，爲他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面，我們努力建設標誌文化、園地文化、樓層文化、牆壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面牆會說話，把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語佈滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化，讓校園內每一處空間都發揮最大的育人效應，給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合，引進了品質優良的花草苗木，並託物寓教，使“一草一木都含情，一山一石能說話”，在潛移默化中培養學生，樹立高尚的人生觀、價值觀，使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

三、今後的工作思路和奮鬥目標

1、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準，收費公示。

3、本人堅持嚴於律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。我一直堅持提前到校，堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模範表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重於泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創建平安校園。

總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距，在工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。在今後的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恆的工作幹勁與廣大師生一起，同心同德、衆志成誠，爲把x國小辦成人民滿意的學校而不懈努力。