中學生文化藝術節活動方案
爲了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的中學生文化藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。
中學生文化藝術節活動方案1一、活動主題:
魅力凰鳳
二、參賽對象:
高一年級全體師生
三、負責人:
四、交稿時間:
20xx年4月27日前以班級爲單位,交至1教505賓澹老師處
五、活動內容及要求:
參賽作品要求原創,需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時配以100字以內的文字說明;
1、繪畫:畫種不限,規格以8開(420mm×297mm)或16開(192mm*265mm)爲宜。中國畫作品不大於四尺。
2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規格統一爲四尺對開宣紙(豎幅);硬筆書法作品規格建議爲A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字數150字以內。
六、獎項設置:
分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。
中學生文化藝術節活動方案2爲活躍校園羣衆性文化藝術活動,充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學生的藝術情操,弘揚中華民族優秀文化傳統,加強學生集體榮譽感。也爲了響應瓊海市教育局關於舉辦瓊海市"海桂杯"第三屆中學生文化藝術節的通知精神,我校在校行政的領導下,由音美組教師共同策劃藝術節匯演節目備選活動。根據活動安排制定本方案。
1、美術:由美術教師潘家夫老師和王青雪老師負責,人員選拔先在班際中開展一次美術作品比賽,然後從中挑選出五至六名較優秀的學生進行輔導,最後再從這幾名學生中選兩位最優秀的選手參加市的美術比賽。時間安排爲班際比賽在七月上旬,第二輪輔導爲七月中旬至九月上旬,最後兩名學生的'輔導從九月中旬至比賽。
2、書法:由語文教師姚巔老師負責,人員的選拔和時間的安排和美術基本相同。略
3、獨唱:由音樂教師何美珠負責,人員選拔方法,於五四青年節舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學生)就爲本次參賽人選,人員確定後由負責老師具體指導至參賽。
4、舞蹈:由音樂教師何美珠老師負責,人員爲校舞蹈隊、形式爲羣舞,內容健康積極向上。
5、器樂:由音樂教師何福芹老師負責,挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。
6、合唱:由音樂教師何福芹老師負責,形式爲小合唱,人員從各年級中挑選30至40名學生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負責老師選定,排練時間初期從七月初開始,最後確定名單爲九月下旬。
本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認真的負起責任,全體教職工要通力合作,務求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術節。
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