文化創意策劃書

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編精心整理的文化創意策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化創意策劃書1

一、活動背景

看着你的花襯衫飄遠。我在想，一年後，三年後，五年後。我們會變成什麼樣子呢。

青春，不是容顏永駐，不是大魚大肉，不是權傾朝野。青春是每一個微小的生活願望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你，想成爲創造者的時候恰巧有一個機會。

我們都是小小的，卻奮進生活，豐盈生命；青春的夢是大大的，走南闖北，不願留白；

青春的模樣有千百種，而每一個你都獨一無二，有模有樣。

是的，你的青春從未留白！拿起你手中的畫筆，讓我們一起來描繪青春的模樣，給青春再添一抹亮麗的色彩吧！

首屆“青春未留白”校園文化衫創意大賽期待你們的到來。

二、活動對象

大連海事大學、大連理工大學、大連職業技術學院大一、大二各班級。

三、活動時間

作品報名及徵集時間：10月27日-10月31日22:00結束

公示投票時間：11月2日10：00-11月9日10：00

頒獎時間：11月11日

展示時間：11月13日各高校微信、微博平臺

四、主辦單位：大連未留白文化傳媒有限公司

承辦單位：大連海事大學營銷學社

五、評委

參與此次大賽投票的所有人

六、活動流程策劃

(一) 報名方式：

1、預報名：短信報名-編輯短信“BM+學院班級+班長姓名”至

葉同學 趙同學

2、正式報名：錯過預報名的班級若要參加比賽，可在作品徵集的5天時間內向大賽指定郵箱（）發送作品即可。

（二）參賽作品徵集：參賽者需在規定時間內將作品設計圖以及設計說明完成並上交至指定郵箱（）。

報名結束之後5天內要求參賽選手上交作品設計圖，電腦作品（連同設計說明）直接發到指定郵箱，手繪作品掃描後（連同設計說明）發送到指定郵箱和遞交紙質版手繪作品。

（三）作品展覽：

網絡投票：規定時間在留白公司官方微信平臺進行網絡投票，先關注再投票，一人一票。

（四）獲獎通知：

1、關注大連海事大學營銷學社的微信公衆平臺 VeryMarketing ，於平臺公佈此次大賽的獲獎信息。

2、對於獲獎的個人或團隊將由留白公司會進行電話或短信通知

七、參賽作品要求：

以班級爲單位，個人或團隊報名，每班只可上交一幅參賽作品。

注意：本次設計大賽的文化衫都是白底。

1、通過對本次大賽“青春未留白”主題的理解，設計出美觀大方、主題鮮明、內容健康向上，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，能反映各自班級的特色的作品。

2、每份參賽作品都需填寫設計說明表（統一提供word模板）

3、設計原圖清晰，一律爲ai格式；效果圖爲jpg格式

4、兩張（正面、背面）及兩張以上（在領口、袖口等其它地方有圖案設計）原創設計圖

一張效果圖（正面，背面，由留白公司統一提供效果圖白底文化衫模板）

每張設計圖都須命名，命名爲圖片在衣服上的位置

如：正面，背面，領口，袖口等

5、電子作品：每班參賽作品以壓縮文件包的形式發送到指定郵箱。

提交格式：“學院+班級+班長姓名+作品名稱”

6、手繪作品：手繪作品掃描後（連同設計說明）發送到指定郵箱和遞交紙質版手繪作品。

八、獎項設置：

按網絡投票票數排名依次設置3名獲獎個人或團隊。

第一名：獲得500元個人或團隊現金獎勵，以及所在班級享受在留白公司7折訂製文化衫的優惠；

第二名：獲得300元個人或團隊現金獎勵，以及所在班級享受在留白公司8折訂製文化衫的優惠；

第三名：獲得200個人或團隊現金獎勵，以及所在班級享受在留白公司8折訂製文化衫的優惠；

其餘參加此次設計大賽的個人或團隊所在班級享受在留白公司9折訂製文化衫的優惠。

文化創意策劃書2

一、活動主題及口號：

主題：Idea mart ,Idea show

口號：

1.智慧點亮人生，創意描繪色彩

2.有創意，就有回報。Good Idea,Good Pay.

3.帶上創意來趕集，SHOW出你自己。

二、活動簡介：

創意文化節是以創意爲主題的系列大型活動，活動內容主要包括創意達人秀，大學生i-mart(大學生創意市集），創意大講堂等活動，內容豐富多彩，理論與實踐相得益彰，意在展現現代大學生創新思維，創新方式和創意生活，其中，大學生i-mart爲系列活動的核心，本活動由英國舶來，爲省內高校首創，去年首次舉辦時該活動在省內產生重大影響，百度網，中國文化產業網，河南文化產業網，信陽電視臺等媒體均有相關報道，成爲展示大學生創意思想，培養大學生創意能力，引導大學生關注創意產業的一個優秀品牌活動，本次創意市集除了保持原有精品外，還將融入茶葉元素，與信陽茶都建設相和諧，必將又一次產生轟動效應，掀起大學生髮揚創意精神的新一輪高潮。創意達人秀是今年文化創意社的又一重磅戲，創意達人秀是乘着中國達人秀超高人氣的東風演變而成的，創意達人秀要求選手除了在個人SHOW方面有達人範外，更突出了SHOW的創意性。

（一）“創意達人秀”指南

該SHOW不設任何門檻，不限任何才藝，完全參照借鑑中國達人秀選秀模式，在原有基礎上更加突出創意，發掘選手展現自己才藝的獨特一面，旨在開創全新的舞臺表演形式，任何希望展現自己的時尚創意達人都可以參與到此次活動中來，展現自我，彰顯創意。

（二）“創意市集”產品範疇及“攤主”指南

本次活動是以大學生爲主體（攤主），並融入校外民間藝人，以有趣的攤位單元構成"創意集市",展示、售賣的東西爲同學們自己製作的各種"新鮮、潮流"的創意作品，同時鼓勵同學們在商店裏買回自己喜歡的原產品，然後經過手繪或加工，融入自己的創意元素。產品分類如下：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品。

2、傳統技藝類：捏麪人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪

石膏藝術品、個人收藏品等。

3、原創設計類：環保創意（回收利用並做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

4、時尚生活類：原創潮流秀、主題派對、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品、街頭舞蹈、原創樂隊、校園新歌手SHOW、COSPLAY（即CostumePlay、動漫真人秀；角色扮演）。

三、活動目的：

大學生思維活躍、創意潛力無限。創意文化節就是一個夢想的舞臺。能使每個大學生的夢想在這裏綻放。創意文化節爲喜歡創意的朋友提供了一個展示自我創意的平臺。每個有創意有思想的人都可以在這裏大展身手。“創意文化節”能有效構建大學生與品質生活領引者之間需求互動的交流平臺，有利於增強當代大學生的創新意識。創意文化節包含所有的創意形式，能夠展現當代大學生在藝術、創作、設計方面的新思潮和內在動向，彰顯創意人羣在社會文化中的先鋒地位，擔負創意人羣對社會文化產生的巨大引導作用。

四、活動時間：20xx年10月25日——11月27日（開幕時間：26—27日）

五、活動地點：信陽師範學院八餐廣場及思齊路

六、活動對象：信陽師院及華銳學院、信陽農專全體學生，校外藝人及創意愛好者

七、活動形式：信陽師院文化創意社與歷史文化學院主辦，多社團參與

八、活動負責人：王雲飛孫瑞寧王曉維朱彎彎

九、活動內容：

1招募創意“攤主”與創意“達人”：以熱衷原創設計，渴望表現自我的信陽各高校大學生爲主，可包括部分民間藝人，創意人士。

2創意大講堂：我社指導老師和有經驗的學長針對創意作專題講座，深化創意文化節理論基礎

3大學生創意市集與創意達人秀盛大開幕：11月26日-27日

4“創意之星”與“創意達人”評選

5創意作品與宣傳視頻展映

十、具體活動安排：

（一）活動工作計劃

10月25日——10月25日場地申請

11月1日—— 11月21日活動前期宣傳+“攤主”“達人”招募報名

10月18日——11月20日外聯工作（校內社團、學生會，華銳，農專、校外商戶、商家）

11月21日——11月21日“攤位”及“達人”申請截止

11月19日——11月22日購物+道具製作+攤位確認

11月21日——11月23日誌願者招募

11月22日——11月22日活動進度上報與現場安排方案彙報

11月22日——11月24日嘉賓邀請，達人秀三大評委確認（大衆評委，專業評委）

11月23日——11月23日創意大講堂及攤位號、達人蔘賽號公佈。

11月25日——11月25日社團及志願者全體動員大會，具體活動安排。 11月26日——11月26日活動當日：場地布臵、物品確認+人事安排+活動正式開始

11月26日——11月27日達人秀初賽及決賽

11月27日——11月27日創意文化節閉幕式暨“創意之星”“創意達人”評選晚會

（二）活動期間工作安排：（20xx-11-26&27）

26日

1、開幕式，領導致辭，開始啓動儀式。（8：00-9：30）

2、原創樂隊節目演奏、特邀茶藝藝人與嘉賓現場秀

3、另類攤位先行展開活動，吸引學生，爲活動先行造勢。

4、開幕式結束、達人秀初賽開始（上午9：00-11：00）、創意攤位相繼進行自主展賣。

5、“女生月”表白板——“愛你在心口難開”

6、影像收集與錄製：錄製達人秀現場視頻及創意市集影像、製作成DV、作爲後期宣傳資料進行展映。

7、相關負責人與評委進行現場調查，打分，爲“創意之星”“創意達人”評選做準備。

27日

1、創意市集平穩進行，活動負責人員各就各位

2、達人秀決賽（上午9：00-11：00）

3、將蒐集到的評分資料彙總，評選出“創意之星”與“創意達人”

4、創意文化節閉幕式暨“創意之星”“創意達人”頒獎晚會（17：00-19：00）

①“創意之星”評選

參加活動的同學可在服務檯寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。最後以攤主的身上的選票多少來選出“創意之星”十名。

② “創意達人”評選

初賽，借鑑中國達人秀模式，初賽結果由三名特邀評委選定，“YES”晉級決賽，“NO”則被淘汰。評委評出入圍決賽名單十名。

決賽：將決賽名單在舞臺前以展板公示，決賽現場由現場觀衆爲支持的達人投票，人氣最高者勝出，獲得票數最多的選手獲勝。評選出最佳“創意達人”三名。設冠，亞，季軍。現場設投票監督員，監督投票結果。

③評選過程

11月20日——11月25日比賽前期宣傳

11月26日——11月27日評委及評選小組做問卷調查，監督選票

11月27日——11月27日公佈入圍名單

11月27日——11月27日頒獎晚會

備註：獎品設臵：

除紀念證書和獎品外，“創意之星”與”創意達人”每人獲得一枚刻有“創意之星”“創意達人”的篆刻印章。另，每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

十一、報名方式

(1)網上報名：

在規定網站下載創意賣家申請表和創意達人報名表，按要求填寫相關內容，發送至[email protected]，社團將及時整理網上報名信息。

(2)現場報名：11月1日至11月21日，在校內報名地點直接填表報名。

(3)報名時間：11月1日—11月21日

十二、緊急預案

1、活動預案：如出現天氣惡劣、場地衝突等問題，工作人員應及時予以解決，必要時提前或延遲活動時間，及時通知參與者。

2、醫療預案：此次活動中工作人員如若出現意外受傷等情況，活動主辦方將主動承擔全部醫療費用

文化創意策劃書3

一、活動背景

本次大賽秉着“老朋友，無時無處不在你身邊”的可口可樂企業文化理念，旨在讓全體同學們感受可口可樂企業文化，增強創新能力。

二、活動目的

（一）發掘與提高學生的創新能力與審美觀，培養學生的科技實踐能力來表達個人想法和創意。

（二）利用科學技術與人文精神，進一步營造濃厚的校園文化氣氛，推進校園文化建設。

（三）爲同學們打造一個互相學習，互相競技，互相交流的平臺，豐富校園生活。

三、活動主題：美味新可口，創意新可樂

四、活動對象：

以學院爲單位組隊參賽，各學院至少組一隊（共5人，其中組長1人，參賽隊員4人），共四十隊。

五、活動時間：

(一）預賽階段（4月10日至5月7日舉行）：

各學院以非畢業班班級爲單位進行比賽，選拔優秀選手組成院級代表隊參加校級初賽，各分團委於5月6日前將參賽選手名單報送校團委辦公室；

（二）初賽：5月7日（週三）（暫定）；

（三）決賽前期的培訓準備工作：5月14日——5月20日

①安排入圍代表隊參加專家輔導講座（可面向全校學生）

②代表隊實地參觀可口可樂公司，切身感受可口可樂企業文化。

（四）決賽：5月21日（週三）（暫定）。

六、活動開展階段：

（一）初賽

1、初賽形式分爲：作品展示和策劃書兩部分

2、第一環節：作品展示

（1）作品內容：

以“可口可樂無處不在”爲主題，參賽代表隊須選取生活中關於消費者與可口可樂產品、LOGO相關的系列鏡頭，表達開心、提速、快節奏的現代都市生活理念，全面生動客觀地抓住可口可樂系列產品伴隨生活的方方面面開心歡笑的瞬間記憶。

（2）作品要求：

①手繪類：作品初成品。

平面設計類：參賽者須提供A4設計稿。

②每幅參賽作品須附一頁代表隊參賽資料、詳細聯繫方式以及簡要的作品創意說明（文字版和電子版各一份），電子版最晚於初賽前3天（5月6日）發送至大賽專題郵箱（[email protected]）。

（3）參賽須知：

①所有參賽作品均要求原創，主題鮮明，思想性強，設計表現要有藝術性，積極向上，有時代感，能充分表現出本次大賽的主題。

②因抄襲和剽竊他人作品發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔後果並取消其參賽資格。

③請作者自留底稿，所有參賽作品及相關資料概不退還。

（4）作品評選：網上投票評選+評委團按評分細則來對作品打分。

評分細則：創新意識40%，商業價值30%，界面藝術美觀程度30%)

3、第二環節：策劃書

結合可口可樂企業文化，爲可口可樂文化的市場推廣做一份策劃書，參賽代表隊簡單介紹自己的策劃要點，主要考察策劃新穎性、可行性和表達能力。

①比賽時會宣佈參賽代表隊兩部分得分。前15支代表隊進入決賽。

②初賽結束後，會把進入決賽的代表隊的作品及策劃書交給指導老師審閱，就其存在問題進行專業指導。

（三）入圍代表隊決賽前期和決賽階段（5月14日——5月20日）：

1、對進入決賽的代表隊進行進一步培訓和完善。

2、決賽比賽：PPT展示及現場答辯、微電影展示

（1）入圍決賽的代表隊將策劃書進一步修改爲完善的PPT形式（內容包括對可口可樂企業文化的理解、校園師生對可口可樂的看法、可口可樂的發展前景預測、對可口可樂營銷的建議等）。

（2）以“那些年我們一起喝過的可口可樂”爲主題，拍攝一部一分鐘左右的微電影

（3）決賽成績評定：按照所得分數評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。另外，根據各個學院代表隊此次大賽前後的籌備工作、宣傳組織工作等方面進行評分，評出2名優秀團體組織獎。

文化創意策劃書4

一、指導思想和總體目標

（一）指導思想：

以科學發展觀爲主導，以轉變發展方式、調整產業結構爲主線，以先進文化爲統領，以“文化產業化，產業文化化”爲基本理念，立足xx多元文化特點，充分發揮文化資源優勢，以打造文化龍頭企業、培育文化人才隊伍、優化文化產業佈局、完善產業發展政策、搞好產業項目建設，爲全面建設 “繁榮、和諧、生態、宜居”的新xx奠定基礎。

（二）總體目標：

突出xx文化特色，加強民族文化、傳統文化和現代文化的整合發展，培育一批文化核心品牌和行業，打造一批空間佈局合理、產業關聯度大、輻射帶動能力強的文化產業基地，文化產業保持較快增長，內部結構不斷優化，運行質量和效益穩步提高，整體實力和核心競爭力不斷增強，創新能力日益凸顯，建立健全適應市場經濟發展要求的文化工作新機制。

二、重點發展領域

突出資源優勢，加快推進文化與旅遊、科技之間的融合，以地域文化爲立足點，重點發展以老爺山花兒和河湟皮影爲主的民族民間文化產業，推進工藝美術和演藝娛樂等產業，積極發展文化休閒、節慶會展、藝術培訓等產業。

（一）演藝娛樂業

1、花兒

（1）以“xx世界、花兒之鄉”爲主題，打造中國xx老爺山花兒會品牌，提升對外影響力和知名度。

（2）對花兒藝術從音樂、文學角度進行提煉加工，編排花兒歌舞劇、花兒情景劇、花兒影視片，提高花兒的藝術感染力，力爭創作出一部以花兒爲主線，展現地方民間文化藝術的綜合性文藝節目，帶動旅遊業快速發展。

（3）組建花兒藝術團，扶持民間花兒劇團，推動花兒編劇、表演、培訓、推廣的市場化運作。

（4）依託老爺山花兒會，舉辦好每年一屆的全國性“花兒盛會”，大力推介花兒藝術。

（5）加快花兒人才隊伍建設，培養高層次的“花兒”藝術人才，每年舉辦2次花兒藝術培訓班。

2、皮影戲

（1）加強xx皮影戲的傳承和保護，加大皮影藝人培訓力度，強化皮影戲人才隊伍建設，打造高水平的皮影戲劇團。

（2）創新傳統戲劇表現手法，增強皮影戲吸引力。

（3）將皮影戲與工藝美術相結合，開發xx特色皮影旅遊商品。

（4）將皮影藝術滲透於城市文化景觀營造，創建城市文化標誌性建築物。

3、民間社火

（1）創新民間社火的演出形式，拓展其文化內涵，並融入到文化旅遊當中。

（2）擴大參與度，引導羣衆積極參與，將其打造成爲全省知名民俗文化品牌。

4、民間劇團

（1）積極爭取資金，不斷加大對民間業餘劇團的扶持力度。

（2）加大對民間業餘劇團的指導力度，創新劇團形式和提高演出水平。

（3）支持民營文藝演出團體，拓展演出市場；加快發展民族民間風情歌舞演出，創新農民文化增收、文化脫貧、文化致富的途徑和手段。

（4）扶持演藝中介機構，鼓勵社會資本投資節目策劃、創作和舉辦各類營業性演出活動。

結合xx的文化產業發展，以花兒、皮影戲、民間社火、四片瓦舞、回族宴席曲、秦劇爲突破口，發展歌舞廳、數字化電影等，推進演藝業做大做強，使演藝娛樂業成爲xx文化產業的支柱產業，並作爲旅遊經濟的重要組成部分。

（二）工藝美術業

1、皮影雕件

結合xx皮影藝術的開發，加強xx皮影工藝的保護，積極培育皮影雕件藝術傳承人，每年開設皮影藝術培訓班。引導皮影雕件藝術傳承人突破皮影外在形式和表現內容，改進皮影製作、裝潢和包裝，打造皮影品牌，擴大銷售渠道。

2、砂罐

以橋兒溝砂罐爲重點，全面普查調研手工燒製作坊，建立藝人檔案，培養年輕藝人，蒐集整理各種資料（文字、圖片、錄像等），制定燒製砂罐發展規劃，拓寬融資渠道，加大傳承人扶持力度，擴大製作規模，積極探索新工藝，創新砂罐製作，使其工藝化、美術化。

3、xx書畫

積極培育xx書畫作者，組建書畫創作基地，每年舉辦書畫藝術培訓班，加強xx書畫的特色化、原創化，拓展銷售渠道，增加經濟收入。

4、刺繡、剪紙

以“公司+農戶”的模式，建立民間手工藝紀念品加工基地，通過多種渠道融資，積極爭取項目資金，使其形成規模化。

重點建設好xx皮影藝術中心，民間手工藝紀念品加工基地，結合旅遊、招商等渠道，擴大銷路，加快工藝品人才培訓，全力打造xx工藝美術品產業集羣。

（三）文化休閒

1、文化旅遊業。

提升國家4A級老爺山風景區、國家3A級察汗河風景區、鷂子溝國家森林公園、娘娘山風景區等重點景區檔次，20xx年開始實施明長城保護工程及明長城遺址公園外圍基礎設施，20xx開始規劃實施香山文化公園建設；加強旅遊景區基礎設施和服務配套建設；創新旅遊促銷手段，加大宣傳推介力度，拓寬xx文化旅遊市場，進一步突出彩陶盆、絲綢南路、花兒會、明長城旅遊主題，加強xx與西寧的旅遊資源整合力度。

2、生態休閒旅遊業。

藉助獨特生態造就的優美自然風光和民族開放融合發展創造的豐厚人文資源，推出高原養生牌，以生態養生爲核心，以避暑和度假爲主題，進一步挖掘夏都文化，打造“中國夏都生態園”文化旅遊品牌。積極開發時令性旅遊項目，如高原雪景觀光、高原農家風情遊、自駕遊、消夏旅遊等。

3、休閒體育業。

依託全國十佳城市漫遊地的影響力，積極打造“慢城”休閒生活。重點建設實施鷂子溝國家健身步道、慢遊道等健身項目，建設康樂山莊戶外拓展訓練基地，舉辦山地自行車、滑雪、射箭、賽馬會等特色體育項目，大力開發體育產業及體育服務項目。

（四）節慶會展

立足資源優勢和現狀基礎，不斷擴大現有的.節慶會展的規模和質量，以地域特色文化爲背景，進行創意設計、精心策劃和項目包裝，積極做好各種節慶活動，繼續做大做強中國·青海老爺山花兒會、察汗河杜鵑花旅遊節、老爺山朝山會、鷂子溝生態暨宗教文化旅遊節、特色果蔬採摘節和中國·xx“林海雪原”浪漫冰雪節等活動，並依託我縣良好的生態資源，建立健全賓館、餐飲等服務業基礎設施，不斷打造會議經濟，加快節慶、會展的行業融合。

（五）藝術培訓

以民族歌舞、曲藝、樂器的傳承和開發爲主題，積極開發藏族、土族民間歌舞、曲藝和樂器的系統培訓，積極開展以現代舞蹈和現代樂器爲主的系統培訓，依託現有的美術與工藝品製作企業，加快xx書畫、皮影雕刻、砂罐、剪紙、刺繡、根雕、堆繡、銀銅製作器、口弦等技能人才的培養，籌建皮影雕刻、書畫等工藝美術人才培訓基地。

（六）餐飲文化

茶園文化

充分利用xx優美的風景和民族特色，大力發展回族風情園和土族風情園，開發提升xx茶園休閒文化品牌，大力弘揚茶園文化，營造良好的經營氛圍，集休閒、觀光、娛樂於一體，彰顯xx民族風情魅力。

特色飲食

編制xx特色美食名錄，培育特色食品企業，加快特色食品品牌創建力度，將特色食品與地域文化有機結合，改造縣城小吃區、後子河餐飲區、回族風情園、土族風情園飲食，提升服務質量，將其打造成特色美食區。

重點發展沙棘飲品、綠草源牛肉幹、乳製品等，積極開發回族饊子、麻花、點心、釀皮、酸奶、手抓羊肉、犛牛肉乾、雜碎湯、肚絲湯、羊腸面、面片、牛肉麪、“老八盤”等風味小吃和特色食品，加大宣傳力度，舉辦各類美食展，利用節慶會展大力推銷特色美食。加快餐飲文化業的融合交流，加強茶園文化、清真美食和特色飲食的良性互動。

三、重點項目建設

（一）東部新城文化園區。

通過爭取國家項目資金及招商引資，籌建東部新城文化園區文化館、圖書館、演藝中心、綜合體育館、科技館、博物館、標準田徑場、游泳館建設任務，以滿足人民羣衆的精神文化生活需求。

（二）公共文化服務體系建設。

“十x五”末，完成全縣20個鄉鎮文化站、村文化室、健身廣場建設，並配備文體設備；完成13個土族村文化室建設；實現鄉鎮有綜合文化站，村有健身廣場和文化活動室、社區有文化室的要求；實現全縣多數行政村有1-2戶具有示範作用的“文化中心戶”目標；繼續實施農村數字電影放映工程。新建成71個村級農家書屋，實現全縣覆蓋；爲長寧、朔北、塔爾鎮綜合文化站配備文化設施，爲30個村文化室及業餘文藝隊配備器材，擴大文化惠民覆蓋面。

（三）老爺山花兒藝術中心。

依託老爺山花兒會品牌，結合東部新城建設規劃及犛牛山特大地質災害整治工程，積極爭取國家專項資金，籌建老爺山花兒藝術中心，設立花兒文化藝術研究所、花兒文化展覽館、花兒傳承培訓中心、花兒藝術表演廳，精心打造一個集花兒藝術蒐集、整理、搶救、傳承、展示、開發於一體的綜合性花兒文化中心。

（四）xx民間工藝美術產業園。

結合東部新城建設規劃，積極爭取國家專項資金，籌建xx民間工藝美術產業基地，設立以皮影、書畫、砂罐、剁口袋、剪紙、刺繡等民間工藝品爲主，集保護、傳承、培訓、創作、研發、銷售多種功能爲一體的藝術品生產基地，設立以皮影戲、回族宴席曲、安召舞、社火、四片瓦舞、秦腔、眉戶、曲藝等民間藝術表演的民間藝術展演廳。成立“xx民族民間工藝品生產協會”，形成政府指導、協會自律的民族民間工藝品生產基地。

（五）明長城遺址公園。

從20xx年開始積極爭取國家專項資金實施明長城搶險加固工程項目，積極籌建明長城遺址公園基礎設施，高規格規劃，高標準實施，精心打造集科研、教育、休閒爲一體的明長城遺址公園，並在考古遺址保護和展示方面發揮示範作用，實現保護和開發雙贏目標。

（六）風景區康體基地。

以豐富的旅遊資源爲依託，積極打造集休閒、娛樂、餐飲、健身爲一體的休閒基地，從20xx年開始重點打造以察汗河國家3A級風景區、鷂子溝國家森林公園爲主的康體休閒基地，建設國家健身步道、慢遊道，積極開展戶外素質拓展訓練、山地自行車等各級各類康體活動。

（七）香山文化公園。

以犛牛山危巖體綜合治理爲契機，積極爭取國家專項資金，規劃籌建香山文化公園，建設彩陶廣場、香山會堂、民族民居、非物質文化遺產展覽館、民俗文化展覽館、老油坊、老水磨、花兒演唱區、體育休閒區等重點景觀及旅遊基礎設施建設，打造集歷史探祕、民俗觀賞、觀光休閒度假和文化旅遊於一體的休閒場所。

四、實施步驟

第一階段：前期籌備階段（20xx年1月—20xx年10月）

擬訂具體工作計劃、明確工作責任。成立xx縣文化產業開發工作領導小組，協調落實領導小組成員單位的文化工作責任和目標任務，形成部門協作的良好機制與合力。

第二階段：重點實施階段（20xx年——20xx年）

重點發展領域：每年舉辦中國·青海老爺山花兒會系列活動；

20xx年編排一部花兒歌舞劇，組建形式靈活的花兒劇團；每年舉辦2次花兒、皮影等非物質文化遺產培訓班；

20xx年開始實施非物質文化遺產課程進校園，建立學校非物質文化遺產教育基地；每年舉辦1次民間劇團培訓班，充分利用國家文化站免費開放經費扶持各業餘劇團；

20xx年進行橋爾溝砂罐的普查及扶持工作；

20xx年組建xx書畫創作基地，舉辦2次書畫藝術培訓班；

20xx年成立民間手工藝協會，統籌指導xx民間手工藝業的發展；

20xx年開發時令性旅遊項目，如高原雪景觀光、高原農家風情遊、自駕遊、消夏旅遊等；做大做強中國青海老爺山花兒會、察汗河杜鵑花旅遊節、老爺山朝山會、鷂子溝生態及宗教文化旅遊節、特色果蔬採摘節和中國·xx“林海雪原”浪漫冰雪節等活動。

重點建設項目：

（1）20xx年至20xx年完成15個土族村文化室建設及2個村健身廣場；實現全縣多數行政村有1-2戶具有示範作用的“文化中心戶”目標；新建71個村級農家書屋，實現全縣覆蓋；爲長寧、朔北、塔爾鎮綜合文化站配備文化設施，爲30個村文化室及業餘文藝隊配備器材，擴大文化惠民覆蓋面。

（2）從20xx年開始積極爭取國家專項資金實施明長城搶險加固工程項目；

（3）20xx至20xx年重點建設實施鷂子溝國家健身步道、慢遊道和康樂山莊戶外拓展訓練基地

。（4）從20xx年開始通過爭取國家項目資金及招商引資，籌建東部新城文化園區項目；建設花兒、皮影藝術城市文化標誌性建築物；積極爭取國家專項資金籌建老爺山花兒藝術中心，籌建xx民間工藝美術產業基地，規劃建設香山文化公園。

五、具體要求

（一）強化組織領導，健全體制機制。

一是建立黨委領導、政府實施、相關部門配合落實的領導機制和工作機制。建立健全目標責任制，創新管理機制，將文化產業發展擺上重要議事日程，納入各級領導班子和領導幹部的考覈體系。

二是成立由縣科技文化體育、財政、國土、廣電、教育、公安、工商、國稅、地稅、經濟等部門爲成員單位的xx文化產業發展領導小組，組建文化產業辦公室，從事文化產品策劃設計、專利申報、品牌保護、媒體宣傳、項目實施等文化產業的研究推介工作。

（二）健全政策扶持體系，提升產業發展水平。

一是簡化投資興辦文化企業的辦事程序，開闢“綠色通道”，積極協調文化產業用地的審報批工作，在法律、法規、政策許可範圍內，文化事業、文化企業項目用地科學規劃、超前選址、優質供地。公共服務、公益性等非盈利性質的文化產業開發建設用地採取劃撥方式供地。

二是放寬文化企業註冊資本限制。對現有文化產業公司及新投資創辦生產性文化企業的，註冊資本均按最低限額註冊資本執行。

三是文化人才獨資或合資開辦文化企業的，可以以個人名字作爲企業字號辦理登記註冊。在我縣申辦文化企業的，均可冠“xx”字樣。四是文化企業應享受國家規定的減免稅費政策。文化企業在投資生產確有資金困難時，縣各有關部門優先投放創業貼息貸款予以支持。

（三）加大財政投入，拓展融資渠道。

加大財政投入力度，建立財政投入穩定增長機制，確保文化產業經常性投入逐年增加。建立文化產業發展引導資金，扶植市場前景好、示範帶動作用強的重大重點文化產業項目尤其是文化精品項目和文化公共服務建設。同時，拓展投融資渠道，鼓勵、引導和支持社會資本進入文化產業領域。

（四）培育文化市場主體，完善文化市場體系。

一是整合全縣文化資源，以市場爲導向，以品牌爲紐帶，打破部門分割和行業壁壘，積極培育一批具有競爭優勢的文化企業，加快重大文化產業項目建設，加強文化產品和要素市場建設。

二是加大市場執法力度，加強對網絡信息、文化娛樂場所和進口文化產品管理，打擊侵權盜版等非法出版活動，引導文化市場規範、有序、健康發展。

（五）建設高素質的文化專業人才隊伍。

系統培養藝術、演藝、紀營管理等專門文化產業人才，加強民間藝術帶頭人、傳承人的培訓和保護，建立健全人才保護檔案，加強對現有文化產業從業人員的教育培訓，加大鄉鎮文化專幹的培訓教育，建立文化人才“走出去，請進來”的交流合作模式。

文化創意策劃書5

主辦單位：

襄樊學院學工處（部）團委

承辦單位：

文學院分團委

襄樊學院大學生服務社

“文化牆”創意大賽秀出我的個性

一、活動主題

每所大學都有自己獨特的校園文化，這和一個學校的文化宗旨有很大的關係。當然我們襄樊學院也是不例外的。

在“淡泊明志，寧靜致遠”這一校訓的指引下，我們學校形成了獨特的校園文化形式。我們舉辦的“文化牆” 活動不僅能給在校大學生提供一片自由揮灑的平臺，共同構建屬於我們襄樊學院的特色文化，更以學生自己的個性特色，獨特的視角去展現校園文化，結合襄樊學院的文化宗旨，展示學子各方面積極向上的精神風貌。

二、活動內容

1、學生生活、學習版塊 （寢室生活文化，自習室學習文化，課堂文化，可以是考研學生娛樂，可以是看電視也可以是打遊戲或是別的活動是深入學生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現）

2、社團文化版塊（社團的個性海報，或是文化特色，或是展板文化）

3、校園經濟版塊（包括兼職文化，校園商業廣告、學生的經濟消費、學生喜歡的時尚潮流、校園的創業活動、地攤文化、畢業成功人士、領導的觀點和看法）

4、大學生心理版塊（包括對專業和課外學習、對校園生活、對未來規劃的看法）

5、文學版塊（僅僅限短詩，短篇作文，儘量是自己原創的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個性方式展現 ）

6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊

7、隨意塗鴉

三、活動流程

1、開始宣傳我們的活動，並開始着手準備挖掘校園的特殊文化活動（儘量調動更多的社員參與宣傳組織）

2、收集作品，設計10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進行投票活動，投票佔評分的20%，最後選出優秀作品進行評獎。

3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內容要求積極向上，體現校園文化特色和當代大學生的精神風貌。

四、活動目的

瞭解我們襄樊學院的方方面面，展示襄院文化。爲在校學生提供展現自我的平臺，瞭解你周圍的學生在做什麼而你也可以找到志同道合的朋友。

給你書寫自我的平臺做最個性的展示，因爲你就是你！

五、組織單位

主辦：襄樊學院學工處（部）團委

承辦：文學院分團委

策劃書：襄樊學院大學生服務社

六、活動負責人

指導老師： 胡磊 汪萃萃

主要負責人： 葉旺齊 682040

王超 695384

賀芬 682196

七、參賽形式

各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式，優秀作品將面向全校展出。

牆體制作是一個好的展示方式，可以做長久的校園文化展示，活動後期在徵得同意的情況下進行牆體制作展出校園文化。

八、獎項設置

最佳組織獎3名

最佳創意獎5名

優秀獎10名

榮譽獎若干

（注：最佳組織獎、最佳創意獎、優秀獎和榮譽獎可獲得證書和獎品）

九、活動時間

總的宣傳時間：4月1日--------5月20日

活動宣傳時間：4月10日到5月20日

收作品時間： 4月10日到5月15日

展出時間： 5月16日到5月20日

十、活動預算經費

作品展板製作

300元

海報、橫幅、展板宣傳

200

作品噴繪製作

12元/米

圖釘、膠水、打印等

50

證書、獎品

300

預計支出

1200

附錄一

活動細則

1、襄樊學院文化（採訪校領導、資深教師）

此版塊內容是活動的重要方面，此版塊可以全方面的深入瞭解襄院文化，展板內容將會作爲活動的主題展出。

2、各二級學院文化（採訪各二級學院領導和學生會幹部成員）

本版塊，分配社員聯繫各二級學院的負責人，讓每個二級學院都參與進來，把此版塊做好展現各二級學院的風采，體現各二級學院的魅力！

3、學生生活學習版塊

寢室生活文化，自習室學習文化，課外實踐文化。可以是看電影可以是看課外書可以使打遊戲也可以是考研學生娛樂，或是別的活動是深入學生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現）

這塊學生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個專門的展板面向全校展出，展現豐富多彩的校園學生生活文化。

4、社團文化

本版塊，可促進各社團之間的交流並進一步互相瞭解，爲每個社團提供了一次展現本社團風采的平臺。本版塊將會做一個專題展板面向全校展出，作品將由各參與活動的社團提供。

5、校園經濟版塊

這塊將以採訪記錄的形式面向全校展開，活動參與者我們將爲大家爭取條件保證大家活動的正常，通過校園裏各種各樣形式的經濟途徑如兼職以及創業等，瞭解學校各方面的經濟前景。

6、大學生心理版塊

（包括對專業和課外學習、對校園生活、對未來規劃的看法）

通過對校園內大學生的各方面的心理的調查收集了解，再與校內心理輔導老師進行溝通，爲大學生們解決一些比較普遍但糾結的心理問題。

7、文學版塊

這塊作品會邀請文學院專業資深老師進行評比

8、書法、繪畫、雕塑版塊

這類作品將會邀請美院資深老師進行評比

附錄2

評分細則

1、作品的獨特深刻性 40分

2、作品的觀賞性 10分

3、作品中所選文化展示的全面性 20分

4、作品創作的難易程度及作品效果 10分

5、羣衆的支持率 20分

襄樊學院大學生服務社

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文化創意策劃書6

一、活動名稱：20xx寢室創意設計大賽

二、活動目的：爲了進一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內涵，增進宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動家園，快樂暢想”爲主題的寢室文化設計大賽。讓更多的同學加入到校園寢室大家庭中，牽手共創溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的寢室生活得到充分體現。

三、活動主辦方：外國語學院生活部

四、活動對象：外國語學院全體同學

五、活動時間：20xx年9月27日至10月16日

六、活動地點：外國語學院各學生寢室

七、報名方式：填寫報名表後上交

八、報名要求：

1.能體現活潑向上的生活態度，展示健康濃厚的文化氣氛，寢室佈置突出個性，能與大學生身份相外國語學院學生會匹配，從中體現溫馨氣氛；

2.寢室內整潔，做到窗明几淨等效果，生活、學習用品擺放整齊有序，環境幽雅、無異味、讓人賞心悅目；

3.不破壞寢室內的物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫，切勿在牆上釘釘子，做好室內物品保護工作；

4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。

5.比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置，報名後做好參評準備。

九、活動流程

A.宣傳環節

1.聯繫宣傳部做一張海報，貼於外國語大樓一樓大廳。

2.將通知下發到學院各班級，並在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長加強宣傳，鼓勵大家積極報名踊躍參與。

B.準備材料:準備好比賽要用的各類材料，如報名表，統計表，記分表、榮譽證書、獎品、禮品等。

C.溝通聯繫：

1.聯繫評委

2.聯繫記者團宣傳活動，於活動當天配備一名攝影記者和文字記者，進行拍攝和採訪寫稿。

D.預算及購買獎品等相關事宜：

1.負責財務的做好相關活動預算

2.頒獎開始前向物資管理部領取相關物品

E.活動流程

1.報名：每個班級一份報名表，由班長收齊交到負責人裏。報名截止日期：20xx年9月28日晚上9點

2.統計統計參賽的寢室，並通知各寢室負責人相關事項，緊密聯繫，督促他們完成寢室設計。

3.評比：10月13日下午請評委按順序參觀各參賽寢室並打分，並講評。

4.工作人員整理並統計評分表，評出各獎項，準備好獎狀和獎品。

5.10月16日下午頒獎

活動內容：

本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別佔總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結果將是綜合四部分成績而評定。

1、寢室名設計：每個寢室可以取一個動聽，時尚，外國語學院學生會古典等等有個性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時我們將根據你的寢室名是否具有內涵，有情趣，能否凸顯個性來進行評定。

2、寢室風格設計：包括“寢室佈置”和“寢室文化”兩項。各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如時尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項內容主要從美觀角度進行評定。

3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室衛生狀況，特別是某些衛生死角也將進行檢查，做到無灰塵、無蛛網、無異味、物品擺放整齊。

4、寢室溫馨程度：包括“創意分”和“評委綜合印象分”兩項。進入寢室後能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家裏一般親切。

十、獎項設置：

本次寢室設計大賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創意獎4名。

文化創意策劃書7

一、活動主題

品味宿舍文化 倡導宿舍文明

二、活動範圍

外國語學院20xx級全體成員

三、活動時間

20xx年3月22日—20xx年4月2日

四、活動程序：

1.宿管部組織評委，於4月2日對參賽宿舍統一打分評比。

2.由宿管部統計成績

3.宿管部對各班級開展情況進行抽查，並且計入最後總成績。

五、評比標準

1.文化創意（20分）

要體現一定的文化氛圍，如個人字畫作品、座右銘、攝影作品，手工製品，應該包括宿舍名稱（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標誌、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂），另外可以擺放盆景，養觀賞魚，裝飾天花板等；（10分）

充分發揮想象力、獨創性、新穎的設計和裝置，體現個性創新與設計。可利用鮮花，字畫，燈光，音樂等渲染氣氛，體現專業特色。（10分）

2.宿舍講解（20分）

宿舍講解人（宿舍內部自定）對自己宿舍創意的講解（對宿舍命名，作品等內容等要講解來歷，創作過程，寓意等）（20分）

3.宿舍裝飾（30分）

宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現人文關懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環保，提倡手工製作,反映新時代大學生的風貌，表現青春朝氣，激情與夢想（20分）

廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工製作物品,放置參賽宿舍門口。 (10分)

4.活動開展情況（10分）

①根據各班級情況，做好前期宣傳工作，充分調動同學們的積極性；

②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進行評比打分。

5.各宿舍衛生成績（20分）

以各宿舍在4月2號晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛生成績爲基本，取其平均值。

六、活動要求

1.嚴格按照《魯東大學宿舍管理條例》，不得有安全隱患。

2.宿舍不能改變原有格局，不得在牆面、門窗直接塗畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。

3.參賽宿舍圍繞主題，內容健康、積極向上。

4.宿舍裝飾要求環保節約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費，不得損壞宿舍公共物品。

5.宿舍裝飾解說時間不得超過2分鐘，主題明確、語言簡要。

文化創意策劃書8

一、活動主題

建創意宿舍，優生活環境

二、活動目的

倡導創意理念，創造個性生活，加強宿舍文明建設，繁榮宿舍文化生活，展現當代大學生的創新意識和團隊精神。

三、活動時間：

20xx年4月25日—20xx年4月29日

四、活動對象：

所有全日制在校學生宿舍（包括留學生宿舍、研究生宿舍）

五、活動內容和形式

（一）參賽方式

1、由校屬各學院負責組織，以學生宿舍爲單位，在自願報名的基礎上，每個學院推薦3間宿舍參評，推薦截止日期20xx年4月25日17：00時；

2、古城校區各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審覈，電話：22xxx4；下關校區各校屬學院將報名材料報下關校區學生綜合辦公室，電話：2xx31；

3、20xx年4月25——29日根據校屬學院的所報材料，學生工作部（處）組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分；

4、對評審結果進行公示並在閉幕式上對“創意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。

（二）參賽要求

1、參賽內容

根據校屬學院的推薦材料，學生工作部（處）組織評審團對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分時，各宿舍可根據自身情況選擇適當創意形式進行展示，如在觀摩現場播放ppt等影視材料、製作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內；

2、評分要求

本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格（性質）設計”、“宿舍環境”評比三部分。各部分分值佔總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：

（1）宿舍名稱設計：各參賽宿舍都須根據本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等；

（2）宿舍風格設計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的飾物，利用照片、綵帶等裝飾，定位時要切實根據自己宿舍的情況進行。

（3）宿舍環境評比：主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過週五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。

（三）獎項設置

1、古城校區：一等獎2間獎金200.00元；二等獎3間獎金100.00元；三等獎5間獎金50.00元

2、下關校區：一等獎1間獎金200.00元；二等獎2間獎金100.00元；三等獎3間獎金50.00元

文化創意策劃書9

爲進一步營造我校濃厚的校園學術和創新的氛圍，提高在校大學生的創新能力與實踐能力，校團委組織擬定於20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學‘可口可樂杯’企業文化創意設計大賽.

一、活動名稱：集美大學“可口可樂杯”企業文化創意設計大賽

二、主辦單位：校團委

承辦單位：各學院分團委校學生會校學生社團聯合會

集美大學KAB大學生創業俱樂部

協辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司

三、參賽對象：以學院爲單位組隊參賽，各學院至少組一隊（共5人，其中指導老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。

四、活動主題：創意讓生活更精彩

五、活動方式：分爲初賽、培訓和決賽三個階段

六、活動流程：

1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日

2、啓動儀式：4月29日晚7：00啓動儀式暨首場輔導講座

3、初賽：5月7日

4、決賽前期培訓（5月10日—5月20日）：校團委組織對15支優勝隊進行培訓，包括輔導講座和參觀工廠；

5、決賽（初定5月21日週三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發獎盃、獎金和證書。

七、大賽地點：集大月明樓學術報告廳

八、未盡事宜由主辦單位商定解決。

文化創意策劃書10

一.活動目的

1，響應學校的號召，展現學院學生風采

2，提高大學生綜合素質，文化品味

3，推動宿舍文化建設，強化宿舍文化氛圍

4，豐富大學生課餘時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設

二.活動時間

20xx年4月17日-20xx年05月01日

三.活動地點

操場、工程技術樓二樓、宿舍。

四.主辦單位

能源與動力工程學院

五.活動對象

大一、大二學生，(大三、大四不做要求、也可報名參加)

六.參賽形式

各班學生以宿舍爲單位參賽。評比分爲兩個項目，第一項爲宿舍文化評比，包括宿舍衛生、內務整理、宿舍文化;第二項爲趣味比賽，包括戶外和室內兩個項目。

七.趣味比賽內容

1.戶外項目：跳繩，顛球，六人七足比賽(以宿舍爲單位)

(1)跳繩：宿舍參賽選手跳繩總數計分，每人一分鐘。

(2)顛球：宿舍參賽選手顛球總數計分，每人一分鐘。

(3)六人七足：起點開始，全程50米。計時排名。

2. 室內項目：象棋，五子棋比賽(以個人爲單位，兩兩進行淘汰賽，最終決賽取前三名)

(1)象棋：按標準比賽

(2)五子棋：按標準比賽

開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式

文化創意策劃書11

（一）活動目的：

這次活動的舉辦旨在豐富大學生的課餘文化生活，鍛鍊同學們的觀察能力和動手操作能力，激發學生對自然和社會廣泛的好奇心、探索欲和責任感，發揮大學生的求異思維和創新意識，加強團隊合作意識，培養同學們的鑑賞能力、創新能力，讓同學們合理地、科學地食用水果和蔬菜，同時提高對藝術的欣賞能力和創造能力。

本次“愛讓創意拼出來”是經過精心設計的大賽，相信將會受到同學們的熱情歡迎。希望同學們能在這次活動中充分發揮自己的藝術能力，展現自己獨特的審美觀，自己動手來拼湊出“愛”的奇蹟，讓我們一同成長，一起飛翔，一同去創造、一同去發揮我們的藝術情操；讓我們舞動自己手指，揮灑自己靈慧，“提刀弄棒”，進入“尋找美”，“欣賞美”，“創造美”的競賽旅程；讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌！

（二）主題介紹：

每個人的心中都存有一份愛，這份愛是人世間最聖潔、最崇高、最無私的禮物，我把這份禮物摺疊成小小的船，載給所有愛我的人和我愛的人，讓他們在幸福的港灣擱淺。親人、老師、朋友，還有很多關心我們的人，此刻，不能用言語來表達我們心中深深的暖意，想守住他們營造的這份溫暖，銘記這份刻骨的愛，讓我們把世間所有所有的美好放在這些五顏六色的水果等食品上，親手爲他們獻上自己的感

激，祈禱他們一生幸福。

（三）活動主題：

愛—讓色彩舞動青春

（四）活動形式：

此次比賽以“愛—色彩舞動青春”爲參賽主題；參賽組可根據提供的水果和蔬菜或者，加上自己的設計理念，在規定的時間內完成現場創作；各組選手均作1—2分鐘的作品介紹，如美感、造型、理念、營養搭配等。各組2—4人（男女不限），作品製作限時，有評委組，最終評出

一、二、三等獎和最具創意獎，給予獲獎者（組）頒發榮譽證書。

（五）時間：

12月10號（初定）

（六）地點：

活動中心

（七）獎項設置：

一等獎一名200元+榮譽證書

二等獎一名100元+榮譽證書三等獎兩名50元+榮譽證書最具創意獎一名100元+榮譽證書

（八）活動流程：

1、前期宣傳，通過橫幅、海報和宣傳單（商家提供）；

2、八號設諮詢點發報名表以及收集報名表；

3、九號根據報名表篩選20支隊伍進入比賽，並做好通知選手的工作；

2、根據拼盤所需以及報名表所需材料購買水果

3、申請場地、租借物資以及現場的佈置

4、邀請評委、嘉賓以及主持人，安排好工作人員

5、比賽過程：比賽分爲上半場和下半場，一場比賽由十組隊伍參加，時間爲三十分鐘，中間二十分鐘是遊戲和調動現場氣氛的時間，並且是上半場比賽的評分時間；下半場結束後，評委進行評分，工作人員對二十組隊伍分數進行統計，並根據分數評出一等獎、二等獎、三等獎和最具創意獎

6、嘉賓對獲獎者進行頒獎，並宣佈比賽結束

7、工作人員對現場進行收拾

（九）經費預算：

1155元，物料由商家提供

文化創意策劃書12

一、校園文化創意產品設計需求

校園文化創意產品是具有一定文化價值、紀念意義。從消費者的角度考慮,應該是文化特徵強、易於宣傳推廣的產品佔主流。根據調查顯示，購買羣體以學院師生爲主，在設計定位上重點考慮易於推廣、需求量大、性價比高的文化產品，針對一些有需求的人羣，滿足校園文化的傳播功能。

二、校園文化創意產品設計定位

根據校園文化創意產品的設計定位的目標消費人羣,可以按照不同種類的消費人羣來分類爲：大一新生所需要的新生手冊、大四同學所需要的畢業紀念冊、校園風景、校園建築明信片集、用來與校外作交流的商務禮品套盒等。

（一）新生手冊

新生手冊，包括新生進入校園生活的需求爲設計原點。比如學校的手繪地圖，可以讓新同學更快了解我們的校園，及早進入大學生活的狀態。當然，衣食住行是大學生的生活必須，可以在手繪地圖中加入了一些生活元素，如學校周邊比較有特色的小店，以及對這些小店的推薦原由，讓同學們快速的尋找到屬於自己的口味。針對學院所在的地理區位，宣傳城市文化。如：武漢是一個比較繁華的城市，有着自己深厚的文化及歷史。作爲剛剛來到這個城市的新同學們肯定是又欣喜又好奇，新生手冊裏面會有大武漢的推薦遊玩地點，還會有極力推薦的小吃，以及到達該位置的詳細地址及乘坐方式。還可以約上同在武漢上大學的同學一起去遊歷武漢，在文化產品的設計製作上加上一些有用的信息，如：赴各大高校的乘車方式、學校所在城市的風景名勝、文化旅遊地、吃喝玩樂地圖推薦等等。

（二）畢業紀念冊

畢業紀念冊主要的目標人羣是大四學子，即將畢業的學生，他們對青春歲月充滿緬懷，在設計上，會通過一些形式感讓他們一看到就會回想起母校。其中包括校園風景明信片、校園生活明信片、校園檯曆等。將校園裏具有代表性的建築、四季風景、學生活動等精選整理成系列明信片來喚醒記憶。同時還可以配套設計一些校園貼紙、校園印章等文化輔助產品。留出DIY的空間，定製一份屬於自己的獨家記憶。

（三）商務禮品套盒

商務禮品套盒是爲了加強學院與其他兄弟院校之間更好的相互交流，最主要體現高校自身特色，把校園文化、建校歷史和教育教學特色等展現出來。商務禮品套盒多爲兄弟院校往來饋贈之用，可搭配一個精美的筆記本，筆、名片夾等內容。力求以實用、好用的形式展示校園文化。

（四）個性禮品各個方面展開設計，在定位上以日用消耗品爲主，考慮普遍性與實用性。例如校園文化的文具系列設計，可以設計和製作一些個性零錢包、文藝布袋等產品。此外，裝飾品也可以納入個性禮品這一欄，校園文化裝飾品的設計要注意其擺設的環境，可以將其大致分爲辦公環境、家居環境、宿舍環境。辦公環境的裝飾品既要外形材質美觀，尺寸又要適用於辦公環境，這並非是限制其設計尺寸，而是要注意其擺放方式如在書櫥裏、辦公桌上、還是落地的牆邊或角落。其設計要求相對比較嚴肅、莊重適於辦公場所。而對於適宜擺放在室內環境的校園文化裝飾品設計則可以相對設計得活潑輕鬆、愉悅。在尺寸上也應有相應考量，如：大學宿舍環境一般相對狹小，在設計尺寸上考慮適應性，如果是尺寸偏大的產品，則考慮壁掛式的結構，以節約空間。

三、校園文化產品設計理念

對內傳播文化，對外彰顯學校的辦學和品牌形象，這是校園文化產品的設計主旨。校園文化是多維度、不斷往前發展的，校園文化產品自動承擔起對內宣傳、對外展示的功能。

（一）教育導向

校園文化的主體是學生與教師，對社會最前沿的信息有着超常的敏銳性，透過社會的本質將從中汲取更多的正能量。校園文化產品可以引導學院師生更好的瞭解，追求新的思想、精神追求，促進學校發展。通過校園文化產品的設計與呈現，引導學子更好的認識校園，愛我校園。

（二）傳承創新

校園文化產品是大學校園風貌及歷史歷程完全展現，在文化產品的設計創意上注重傳承與創新，在設計過程中注重推陳促新，汲取精髓，用輕鬆而有創意的形式去展現別具一格的校園氣息。經濟的發展帶來文化的更高層次的需索，作爲精神文化的孕育聖地，高校校園文化的創意產品具有較高的設計可行性與文化傳播價值。目前，我國的校園文化創意產品仍處在初級成長階段，市場前景是可觀的，成長空間也是巨大的。校園文化創意產品有助於沉澱文化、保留校園記憶。高校作爲文化的重地，其文化創意產品的設計與宣傳會直接影響周邊地域文化。但我們清楚地認識到校園文化產品建設是一個漫長的征途，其建設與完善任重道遠。

文化創意策劃書13

一、活動背景

宿舍是我們最基本組成單位，主要的學習、生活場所。也是傳播信息、交流思想、探討問題和表現自我的重要領域。舒適、整潔的環境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的宿舍文化都能讓我們學習工作更加高效，讓這兩個月的培訓生活有滋有味。宿舍文化包含着深刻的內涵，有豐富的活動內容和多樣的活動形式，對同事們的團結協作、綜合能力等各方面有着積極的影響。也能給所以我們來廣州培訓的福州地鐵人一個展示自我的平臺，更能加強同事們的文明修養，提升宿舍文化品位，營造健康活潑的文明生活氣氛。

二、活動目的

爲了增進同事之間的交流與友誼，美化我們的生活環境。爲營造良好的宿舍文化氛圍，增強宿舍凝聚力，發揮各宿舍長特長和“團結友愛，互幫互助”的精神，提供給同事們更多發揮創造自己的空間，充分展現自我風采。也爲了豐富我們的課餘時間，勞逸結合，快樂生活，快樂學習。

三、活動主題

快樂生活，從創意文化宿舍開始

四、活動對象

福州地鐵廣州培訓所以新員工

五、活動時間與地點

時間：20xx年8月29

地點：會勝賓館、便捷公寓

備註：

此活動裝飾僅限於室內和宿舍門，且每個寢室都參加。

六、活動開展

活動以“快樂生活，從宿舍創意文化宿舍開始”爲主題，分爲以下四個階段：

（1）“我的地盤我做主”宿舍創意主題設計大賽（美化宿舍）。（2）“被子變成豆腐塊”疊被子大賽。（3）“宿舍是我家”宿舍創意文化節徵文比賽。並圍繞宿舍創意文化爲主題，開展這四個方面的活動，以更好更深刻的方式，讓大家去領悟宿舍文化的意義。

七、活動準備階段

（一）宣傳工作：

1．由我們的宣傳組成員負責製作粘貼宣傳海報。

2.召集各班班委對此次活動的宣傳，並讓班級每個人瞭解。

（二）場地選擇：

1.“我的地盤我做主”宿舍創意主題設計比賽將於各自宿舍舉行。

2.“被子變成豆腐塊”疊被子比賽定於319寢室進行。

（三）獎品採購：

由班級後勤負責人負責採購（具體獎品商量後決定）。

（四）人員分配：

由各班宣傳委員，組織委員負責此次活動的全部事項，並由各班班委負責配合工作。

八、活動舉辦階段

（一）活動流程

首先由宣傳部在各班級進行宿舍創意文化節的宣講，並同時粘貼宣傳畫宣傳。然後，由所有宿舍進行“我的地盤我做主”宿舍主題創意設計比賽，由評委從中選出分數前20 名宿舍，繼續參加“被子變成豆腐塊”疊被子比賽，最後根據比賽的各項評分選出前7名。最後一項“宿舍是我家”徵文比賽，作品將後三天上交組織部，組織部統一上交評委評定，並評選出前三名優秀作品。

（二）活動內容

1、文化宿舍

寢室雅名：根據本寢的風格設計一個寢室名。室名可以引用詩詞，或者自擬美名，含哲理之名或用以自勉，催人上進。

設計風格：各參賽寢室必須突出自己寢室的整體風格，如溫馨，文雅等。形象設計方面，可通過裝飾牆壁、天花板、書桌、門或是掛飾，行李擺放富有特色的裝飾。

(1)設計要求

a.寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，能充分體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能體現寢室成員的共同理想與追求。

b.裝飾設計理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情。

c.評比的寢室長必須對所設合計的內容進行介紹說明其特點（可提前以書面形式遞交給有關負責人）

d.具體形式不限，各寢室可自由確定設計內容，體現積極向上的精神風貌，突出活動主題。

e.必須遵守宿舍6S管理條列相關規定

f.寢室裝飾必須注意安全，且貼在牆上的海報要能撕下來，而且不能留痕跡。

（2）評分標準（50分）：

創意：設計內容切合主題，新穎、大方，佔10分

美觀：色彩鮮明、搭配適中、整體融洽，佔10分

手工：設計內容中的裝飾品應以手工製品爲主，佔10分

衛生：垃圾桶均無垃圾，物品統一擺放整齊，玻璃鏡面乾淨，佔10分 名稱：設計名稱別緻，能體現室內設計的內容，佔5分

節儉：必須嚴格控制所花費的資金，應以美觀節儉爲主，佔5分

2、整潔浴室

活動區域：浴室

評分標準（20分）：

廁所地面是否有異物，4分

廁所地面有積水，2分

洗漱用品擺放雜亂，2分

牆面不乾淨，4分

衛生間掛衣物，4分

衛生間個性裝飾，4分

3、寢室文化名片

內容：

門上要有每個宿舍成員姓名及宿舍長標記，每個人的性格特徵，寢室格言或宣傳語。

設計要求

a.設計內容必須積極向上，健康活潑，能充分體現年輕人朝氣蓬勃的精神風貌，突出活動主題。

b.簡潔、美觀、大方。

c.設計合理，富有美感，風格鮮明。

d.倡導手繪名片，節儉、富有創意與想象。

評分規則（30分）

美觀：色彩鮮明、搭配適中、整體融洽，5分