【必備】文化工作計劃三篇

日子如同白駒過隙，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？下面是小編精心整理的文化工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

文化工作計劃 篇1

爲進一步完善公共文化服務體系，深化和鞏固公共文化服務體系示範區創建成果，提升社區公共文化設施建設、管理和服務水平，使基層綜合性文化服務中心成爲文化建設的重要陣地和提供公共服務的綜合平臺，成爲聯繫羣衆、服務羣衆的重要載體。根據甘肅省《關於加快構建現代公共文化服務體系的實施意見》和甘肅省“鄉村舞臺”建設領導小組辦公室文件《關於啓動實施全省城市街道、社區綜合性文化服務中心建設的通知》及金川區文化廣播影視局關於在我區於20xx年啓動實施城市街道、社區綜合性文化服務中心建設任務的要求，現結合社區實際，認真對照建設標準，就相關社區文化工作建設計劃如下：

一、社區概況

金芝里社區轄區面積0.71平方公里，現有居民網格33個，5032戶，12368人，居民住宅樓128棟，平房64棟。社區文化工作以進一步鞏固國家公共文化服務體系示範區創建成果爲基本導向，以打造“福滿金芝”特色社區文化爲主題，以提高社區居民思想素質和文化修養爲宗旨，以社區文化中心爲陣地，積極開展了豐富多彩的文化活動，用文化宣傳和培養特色社區的方法走出了一條符合自身特點的社區文化發展之路。

二、社區綜合性文化服務中心建設情況

爲了給轄區居民羣衆提供良好的文化活動場地，社區開闢了圖書閱覽室、文化活動室、棋牌室、書畫室等各類功能室6間，配備了電腦、電視、電子琴、健身器材等硬件設施22套。截止目前，社區已擁有健身小廣場4個，配備相應的體育健身器材；農家書屋（含電子閱覽室）1間，配備電腦8臺，圖書4000餘冊及各類報刊；多功能活動室1間，可容納100餘人開展文化活動；文化宣傳科普長廊於20xx年設於18區小遊園，含展板8塊16面；另有書畫室1間，文化活動室3間，棋牌室2個、羽毛球館2個、籃球場3個、乒乓球室4個，安裝健身器材60餘件，總面積達6303平方米；社區在充分尊重居民愛好和特長的基礎上組建了豫劇隊、廣場舞團、空竹隊3支相對穩定、均在50人規模左右的文體團隊和120餘人的`文化志願者隊伍。配備了具有國家專業資質的人員擔任文化指導員，通過授課、諮詢、示範、輔導等途徑，不斷提高社區文化活動的品味，擴大社區文化活動的覆蓋面。文化軟件和硬件的齊頭並進爲文化工作的有序開展打好堅實基礎。

三、今後工作及目標規劃

爲進一步做好社區文化工作，在20xx年底能夠高標準嚴要求完成社區綜合性文化服務中心建設任務，金芝里社區將會在今後的工作中不斷完善各項公共服務配套設施，着力健全社區文化中心各功能室，充分發揮社區和轄區單位現有資源的作用，在環境、設備、人員、隊伍、開放時間、活動方面進行規範化建設，積極創新免費開放機制，爲居民羣衆提供各類優質公共文化服務。不斷滿足羣衆精神文化需求，真正實現共享共建。

文化工作計劃 篇2

20xx年是全面落實“十三五”規劃的關鍵之年，我站將在彭坊鄉黨委、政府和上級文化主管部門的正確領導下，認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，努力踐行中央關於推動文化“大發展、大繁榮”的精神，保障文化站免費對外開放，積極開展農民羣衆廣泛參與、豐富多彩的文化娛樂活動，緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作，有針對性地開展科普教育和羣衆性文化體育活動，將綜合文化活動與發展鄉域經濟、建設文明彭坊有機結合起來，真正發揮綜合文化站的職能作用，爲農村經濟社會發展營造一個良好的氛圍。打算從以下幾個方面開展工作：

一、切實提高思想認識。

把綜合文化站各項工作的開展作爲配合黨委、政府中心工作的着手點和落腳點，首先保證讓文化工作在全鄉精神文明和整體發展中能較好地發揮職能作用。

二、完善基礎工作。

健全羣衆組織，有效開展工作。鄉文化站對全鄉的整體情況進行摸底、建檔，把文化、體育相關的人士和組織檔案健全起來，將其代表性作品集中收集，篩選精品進行統一收集上報收藏，作爲資料永久保存。同時，擬成立書法協會、文藝協會、象棋協會、戲曲協會、書畫協會等組織。各協會在鄉文化站的統一指導下，有計劃、有目標地開展活動，推出彭坊的文化名人和文化品牌，每年都要有新成果，爭創文化強鄉。

三、拓展活動爲載體。

20xx年我站計劃舉辦元旦聯歡會、慶祝三八婦女節、慶五四乒乓球賽、慶七一建黨知識競賽、慶十一演講比賽、及書畫聯誼等活動7—9場。通過組織各種活動把黨委政府的工作重點及時宣傳出去，使文化站更好地發揮黨委政府的喉舌作用。做到月月有活動，季季出精彩。

四、加大協調、管理力度。

充分發揮農家書屋、村級文化活動室的作用，引導各村羣衆大力開展積極向上的羣衆活動，爭取走在全縣前列。加大對本鄉演出團體的管理規範，使其在進一步豐富羣衆業餘文體生活、促進和諧社會建設中發揮更大作用。

五、發展和壯大羣衆文化隊伍。

發展和壯大任頭村農民劇團，添置完善文化活動道具，搞出地方特色併發揮他們文化宣傳的積極作用。以日常發生在村民周圍的大情小事爲題材創編文藝節目，切實做到“以身邊的人演身邊的事”。落實好文化下鄉活動在各村的演出。

六、加強文物保護工作。

做好鄉域內文物遺產的發現、檢查、監督、管理、保護工作。挖掘民間文化傳統藝術，建立健全文物檔案，大力宣傳文物保護知識，提高村民的文物保護意識，使文物更好的得到保護。

七、進一步加強本鄉文化市場管理。

配合上級主管部門開展好農家書屋、健身運動、娛樂活動等文化活動場所的規範，嚴厲打擊非法網吧及邪教組織，及時向廣大羣衆宣傳新思想、新觀念、新文化，用先進的文化佔領本鄉文化陣地，樹立崇高科學，反對封建迷信的思想，更好的滿足人民羣衆求知、求美、求樂的需要。藉助共享工程將農業知識、科普知識以及法律知識等傳播到農村。

八、打造精品示範點。

20xx年由我局重點打造的任頭村村民活動中心已全面開放，取得了村民良好的口碑，20xx年計劃打造陳山村志聰公祠作爲文化禮堂示範點，將陳山兵工廠的紅色故事傳唱，讓紅軍精神繼續發揚。

文化工作計劃 篇3

班級名稱：小太陽班（一年級四班）

班訓：我健康我向上

班級口號：我們都是最棒的！

班風：勤奮、團結、誠實、自信

班級格言：沒有最好，只有更好！

班徽：光芒四射的小太陽。

火紅的太陽代表着一（4）班是個溫暖的大家庭，充滿着陽光般的愛。

書本中生長出來的幼苗象徵着我們一（4）班每位同學在知識的海洋

中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示着我們這個班集體勇往

直前！

班級公約：

一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。

二、上課時，要專心，愛動腦，勤發言。

三、做作業，要認真，不潦草，不馬虎。

四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。

五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。

六、要誠實，不說謊，知道錯，就改正。

七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。

八、愛勞動，講衛生，不怕髒，不怕累。

班級文化設計方案

(一).班級文化理念：班級就是我的家

(二).室內文化建設

1.繼續加強學生常規教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續深入抓好學生行爲習慣的養成教育。結合校少先隊工作安排，對學生各方面的常規進行檢查、監督。使學生基本能做到班級公約。

2.加強班級管理，充分發揮學生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，並逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“髒、亂、差”的現象發生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。

3、班級室內佈置：

（1）教室前黑板左側是布告欄，張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

（2）教室前門左側是中隊角，張貼少先隊張貼着少先隊各項活動的提示和具體安排及班幹部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啓發隊員的興趣，陶冶隊員的情操，而且對培養隊員的良好品德和行爲習慣有重要作用。

（3）教室後前是黑板報。配合學校德育工作，每月換一主題，讓學生受到各種教育。黑板報左側爲英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側爲雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼着他們經過努力爭到的各種“章”。

（4）設立圖書角，將每月學校下發的漂流圖書進行有效利用，培養學生的閱讀興趣。

（5）其他佈置：教室中間兩側張貼：“每月壽星”、“每週之星”，另外增設植物角。

總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。